第4单元 13.影子-【小学创新作业本】2026-2027学年四年级上册科学讲解课件（苏教版·新教材）

该小学科学课件围绕“光与影”单元，从阳光下的影子、灯光下的栅栏影等日常现象导入，引导学生提出问题，通过实验探究影子形成的条件（光源、遮挡物、屏），再研究影子大小、长短、朝向的变化规律，结合无影灯原理及影子画实践，构建完整知识脉络。 其亮点在于以科学思维中的模型建构（气泡图概括条件）和探究实践（实验设计、影子画创作）为核心，通过手电筒与圆柱体实验记录影子变化，用无影灯原理联系生活应用。学生能提升动手与观察能力，教师可借助结构化活动设计提高教学效率。

第四单元 光与影 13.影子 日常生活中，经常可以看到影子 阳光下的影子 阳光下树影斑驳 夜晚灯光下栅栏的影子 说说你对影子感兴趣的问题 实验材料：探究影子形成的条件 手电筒 圆柱体 橡皮擦 蜡烛 白屏 白屏的作用是什么？ 白屏=光屏：让影子清晰地呈现在平面上，方便观察形状、大小变化 画出你的实验设计图 用气泡图概括影子 影子形成的条件 光源 遮挡物 屏 影子产生的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光源和屏之间。 让物体的影子发生变化——①让影子变大 我发现：当 时，物体的影子会变大。 靠近光源 让物体的影子发生变化——②让影子变长 我发现：当 时，影子变长。 要如实记录影子的变化。 光源位置降低 让物体的影子发生变化——③让影子朝向发生变化 我发现：当 时，影子的朝向发生变化。 光源的方向改变 探究无影灯的秘密 无影灯 无影灯是医院手术室中常见的设备，由多个光源组合而成。如果使用普通的灯光照明，医生的头、手和器械等都可能产生阴影，从而对手术造成干扰。无影灯能尽可能地消除阴影，使手术时的照明得到保障。 用手电筒代表光源，用一个圆柱体代表阻挡物，做如图实验 一个光源 两个光源 如果用三个或更多光源，影子还会发生什么变化？ 无影灯消除阴影的原理：用很多不同方向的光一起照，让各个光源的影子彼此抵消、被补亮，从而尽可能消除明显的阴影。 使用光源、画笔、毛笔，在纸上创作一幅影子画 榛子和影子 发圈和影子 网格和影子 √ √ √ 20 $