精品解析:河南省信阳市固始县2024-2025学年人教版二年级下学期阶段学情自测数学试题

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2026-09-09
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二年级数学综合练习 一、填空。(32分) 1. 写一写,读一读。 写作:______ 写作:______ 写作:______ 读作:______ 读作:______ 读作:______ 【答案】 ①. 416 ②. 四百一十六 ③. 2047 ④. 二千零四十七 ⑤. 5300 ⑥. 五千三百 【解析】 【分析】计数器:一个珠子代表1,看每个数位上有几颗珠子,百位几颗就是几个百,十位几颗就是几个十,个位几颗就是几个一,没有珠子写0。 算盘:上珠1颗代表5,下珠1颗代表1。从高位写数、读数。 【详解】第1个计数器 百位:4颗珠子,表示4个百(400) 十位:1颗珠子,表示1个十(10) 个位:6颗珠子,表示6个一(6) 写作:416 读作:四百一十六 第2个计数器 千位:2颗珠子,表示2个千(2000) 百位:0颗珠子,写0 十位:4颗珠子,表示4个十(40) 个位:7颗珠子,表示7个一(7) 写作:2047 读作:二千零四十七 第3个算盘 数位:千、百、十、个 千位:上珠1颗(代表5) 百位:下珠3颗(代表3) 十位、个位没有珠子,写0 写作:5300 读作:五千三百 2. 找规律,填一填。 (1)410,420,430,( ),450,( ),( )。 (2)9000,8000,( ),6000,( )。 【答案】(1) ①. 440 ②. 460 ③. 470 (2) ①. 7000 ②. 5000 【解析】 【分析】(1)先看相邻两个数:410,420,430。用后面的数减去前面的数,420-410=10,430-420=10,发现规律:每次加10。 (2)看这组数:9000,8000。9000-8000=1000,规律:每次减1000。 【小问1详解】 430+10=440 450+10=460 460+10=470 数列:410,420,430,440,450,460,470 【小问2详解】 8000-1000=7000 6000-1000=5000 数列:9000,8000,7000,6000,5000 3. 在( )里填上适当的数。 2千克=( )克 5000克=( )千克 4千克500克=( )克 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】1千克=1000克。 千克变克,就加上3个0;克变千克,就去掉3个0。 【详解】2千克就是2个1000克,1000+1000=2000克。 5000克里面有5个1000克,所以是5千克。 4千克=4000克,4000+500=4500克。 4. 将乘法口诀补充完整,再根据口诀写出两道除法算式。 三( )二十一 ( )九六十三 六( )四十八 __________ __________ __________ __________ __________ __________ 【答案】 ①. 七 ②. 21÷3=7 ③. 21÷7=3 ④. 七 ⑤. 63÷7=9 ⑥. 63÷9=7 ⑦. 八 ⑧. 48÷6=8 ⑨. 48÷8=6 【解析】 【分析】根据乘法口诀,积除以其中一个因数等于另一个因数,写出两道除法算式。 【详解】三七二十一 21÷3=7,21÷7=3 七九六十三 63÷7=9,63÷9=7 六八四十八 48÷6=8,48÷8=6 5. 计算时,应先算( )法,再算( )法;计算时,应先算( )法,再算( )法。 【答案】 ①. 除 ②. 减 ③. 减 ④. 乘 【解析】 【分析】算式里没有小括号,同时有加减法和乘除法,要先算乘、除法,后算加、减法; 算式里有小括号,必须先算小括号里面的,再算小括号外面的。 【详解】52-12÷4,先算除法,再算减法。 (21-12)×7,先算小括号里的减法,再算括号外的乘法。 6. 风车转动是( )现象;推拉门的运动是( )现象。 【答案】 ①. 旋转 ②. 平移 【解析】 【分析】旋转:物体绕着一个点或轴做圆周运动。 平移:物体沿着直线移动,形状、方向都不变。 【详解】风车转动,风车绕中心轴转圈,属于旋转现象。 推拉门沿着左右直线移动,方向不变,属于平移现象。 7. ,当( )时,被除数最小,这时是( )。 【答案】 ①. 6 ②. 29 【解析】 【分析】要求被除数最小,在商和余数固定的情况下,除数越小,被除数就越小。先根据余数必须比除数小,确定除数的最小值,再利用被除数=商×除数+余数,计算出被除数。 【详解】中,是被除数,是除数,是商,是余数,除数必须比余数大,即;要使被除数最小,除数也最小,大于的数中,最小的是,所以,此时。 8. 信息:①它有角,但不是五角星。②它有四条边,但不是每条边都相等。③它有四个角,四个角都相同。 根据上面的信息可知,这个图形是( )号图形。 【答案】③ 【解析】 【分析】我们一条一条对照条件筛选图形: 有角,排除无角图形,并且排除五角星⑤; 一共4条边,同时四条边长不能全部一样; 4个角大小全部相等。 综合特征:四边形,4个角相等,四条边不全部相等。 【详解】条件①:有角,但不是五角星。→排除⑤五角星。 条件②:有四条边,但不是每条边都相等。→四条边,说明是四边形;正方形①四条边全都相等,排除①。②三角形,只有3条边,直接排除。 条件③:有四个角,四个角都相同。→四个角一样都是直角。④平行四边形,四个角不全部相同,排除。 ③长方形:4条边,对边相等(四条边不全相等),4个角都是直角(四个角相同),满足全部条件。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 9. 把8颗糖平均分给4个小朋友,每个小朋友一定分得2颗。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】平均分问题用总数量除以分配的人数,即可得到每人分得的数量。 【详解】(颗) 每个小朋友分得2颗,故答案为:√ 10. 6077中的两个“7”表示的意义相同。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一个数从右往左的数位依次是个位、十位、百位、千位,千位是几表示几千,百位是几表示几百,十位是几表示几十,个位是几就是几。 【详解】6077中从左数第一个7在十位,表示7个十,第二个7在个位,表示7个一。两个“7”表示的意义不同,原题说法错误。 故答案为:× 11. 由5、0、0、9组成的只读一个零的四位数只有5009。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】万以内数的读法:从最高位读起,中间有一个或两个0都只读一个零,末尾的0不读。 【详解】由5、0、0、9组成的只读一个零的四位数有5009、5090、9005、9050。 故答案为:× 12. 1千克棉花比1000克钢轻。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】1千克等于1000克,二者质量相等。 【详解】,因此1千克棉花和1000克钢重量相同, 故答案为:× 13. 计算和时用同一句乘法口诀。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】分别确定两个算式用到的乘法口诀,再对比是否一致即可。 【详解】计算时,用到乘法口诀“三五十五”; 计算时,用到的乘法口诀也是“三五十五”, 二者使用同一句乘法口诀。故答案为:√ 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 14. 明明的体重是38( )。 A. 克 B. 米 C. 千克 【答案】C 【解析】 【分析】根据单位的分类和生活实际选择匹配体重的单位。 【详解】A.克是较小的重量单位,38克重量远低于正常人体重,排除选项; B.米是长度单位,无法表示体重,排除选项; C.千克是常用的表示人体体重的单位,38千克符合小朋友的正常体重,符合。 15. 下面的图形中,不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】轴对称图形定义:能找到一条直线,沿这条直线对折后,两边可以完全重合。我们逐个观察图形,找出找不到这样直线的图形。 【详解】A.蝴蝶:沿着中间竖线对折,左右两边完全重合,是轴对称图形。 B.风车花朵:找不到一条对折后两边重合的直线,不是轴对称图形。 C.中国结:沿着中间竖线对折,左右两边完全重合,是轴对称图形。 16. 下面的分法中,( )不是平均分。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】平均分的含义:每份分到的数量一样多。我们数出每一份里面图形的个数,对比判断。 【详解】A.分成3份,每份都是2颗☆,数量相同,是平均分。 B.分成2份,每份都是4个六边形,数量相同,是平均分。 C.分成3份,第一份3个○,第二份4个○,第三份3个○,三份数量不全都相等,不是平均分。 17. 根据下图分的方法列出的算式是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】图里一共有20个苹果,每4个苹果放一盘,求能分成几盘。总数÷每盘个数=盘数。 【详解】A.这是减法算式,表示从20里面去掉4,剩下16。题目不是拿走苹果,是平均分放到盘子里,所以错误 B.总数20个苹果,每4个一份,求可以分成几份。20÷4=5,代表可以分成5盘,和图里的分法一致,正确 C.这个算式的意思:把20平均分成5份,每份是4。也就是已知总数和盘数,求每个盘子放几个。和图上“已知总数和每盘个数,求盘数”不一样,错误 18. 下列理解错误的是( )。 A. 买5本书,每本4元 B. 买5本书和买6本书,花的钱是一样多的 C. 买4本书和买5本书,花的钱是一样多的 【答案】B 【解析】 【分析】优惠规则:每本原价5元;买5本及以上,每本减1元,也就是每本5-1=4元。我们分别计算每个选项,找出说法错误的那一项。 【详解】A.买5本,满足优惠条件。5-1=4(元),每本4元,说法正确。 B.买5本:5×4=20元;买6本:6×4=24元。20元和24元不相等,这个说法错误。 C.买4本,不享受优惠:4×5=20元;买5本,享受优惠:5×4=20元。钱数相等,说法正确。 19. 在( )里填上“”“”或“”。 999( )1001 24个百( )3个千 50千克( )5000克 ( ) ( ) 8千克-7000克( )1111克 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】①整数大小比较:位数不同的数比较大小,位数多的数大。 ②数的组成:根据计数单位将文字描述转化为数,个百是,个千是。 ③质量单位换算:千克与克之间的进率是,统一单位后再比较大小。 ④混合运算:有括号的先算括号里面的,没有括号的同级运算从左往右依次计算,算出结果再比较。 ⑤表内除法:利用乘法口诀求出商,再比较大小。 ⑥单位换算与计算:先将千克换算成克,再进行减法计算,最后比较结果。 【详解】①是三位数,是四位数,三位数小于四位数,所以。 ②个百是,个千是,因为,所以个百个千。 ③千克克,千克克,因为,所以千克克。 ④ 因为,所以。 ⑤,,因为,所以。 ⑥千克克,(克),因为,所以千克克克。 五、计算。(25分) 20. 直接写出得数。 【答案】 4;7;35;800 21. 列竖式计算。 【答案】;; 【解析】 【分析】计算除法竖式时,要想对应的乘法口诀,看被除数里面最多有几个除数,商就写在个位上,余数一定要比除数小。 【详解】35÷7=5 44÷5=8⋯⋯4 71÷8=8⋯⋯7 22. 脱式计算。 【答案】18;49;192 【解析】 【分析】,先算除法再算加法; ,按照从左到右的顺序依次计算; ,先算括号里的减法再算乘法。 【详解】 =12+6 =18 =7×7 =49 =24×8 =192 23. 下面是小月和小言玩“石头、剪刀、布”的游戏时记录的情况。 (1)他们一共玩了( )次。 (2)请根据小月的结果记录,画◯表示小言的结果记录。(一个◯表示一次) (3)如果再玩7次,那么小言至少要胜( )次,才能保证赢小月,为什么? 【答案】(1)10 (2)胜:◯◯◯;负:◯◯◯◯◯;平:◯◯ (3)5;理由:现在小月胜5次,小言胜3次,小言比小月少胜2次。考虑最坏情况,剩下7次没有平局,小言先胜2次就和小月胜场相同,还剩5次;剩下5次中小言至少再多胜3次,小言总胜场就超过小月。所以至少胜5次。 【解析】 【分析】石头剪刀布游戏规则:小月胜=小言负;小月负=小言胜;两人平,双方都是平。 (1)先数小月的√,全部加起来就是总游戏次数。 (2)根据上面输赢对应关系画圆圈。 (3)这一题要考虑最坏情况:剩下7次没有平局,小言没赢的场次全部都是小月赢,要让小言总胜场>小月总胜场。 【小问1详解】 数小月记录: 胜:5个√,负:3个√,平:2个√ 5+3+2=10(次) 一共玩了10次 【小问2详解】 输赢关系: 小月胜5次→小言负5次 小月负3次→小言胜3次 小月平2次→小言平2次 小言的结果记录:胜:○○○负:○○○○○平:○○ 【小问3详解】 现在:小月胜5次,小言胜3次。小言比小月少5-3=2次。 再玩7次,最坏情况:没有平局。 小言先胜2次,两人胜场一样多。 还剩下:7-2=5次。 剩下5次里,小言要比小月多赢1次才能超过。 5次里面,小言赢3次,小月赢2次。 一共需要胜:2+3=5次。 验算:小言总胜:3+5=8次 小月最多再赢:7-5=2次,小月总胜:5+2=7次 8>7,小言获胜。 答:小言至少要胜5次。原因:现在小月胜5次,小言胜3次,小言比小月少胜2次。考虑最坏情况,剩下7次没有平局,小言先胜2次就和小月胜场相同,还剩5次;剩下5次中小言至少再多胜3次,小言总胜场就超过小月。所以至少胜5次。 七、解决问题。(20分) 24. 谁做得最快? 【答案】杰森 【解析】 【分析】要比较谁做题最快,需要算出每个人每分钟做几道题,算出的得数越大,速度就越快。 数量关系:每分钟做题数量=总题数÷时间 【详解】马克:20÷4=5(道) 吉米:24÷6=4(道) 杰森:18÷3=6(道) 比较大小:6>5>4,杰森每分钟做的题目最多。 答:杰森做得最快。 25. 做纸花。 (1)4个小朋友平均每人做多少朵纸花? (2)布置教室需要81朵纸花,再做多少朵就能完成任务? 【答案】(1)9朵 (2)45朵 【解析】 【分析】(1)平均分,一共36朵,分给4个小朋友,求每人几朵,用除法。 (2)一共要81朵,已经做好36朵,求还要做几朵,用减法。 【小问1详解】 36÷4=9(朵) 答:4个小朋友平均每人做9朵纸花。 【小问2详解】 81-36=45(朵) 答:再做45朵就能完成任务。 26. 一辆公交车上有42人,中途下车8人,又上来16人。现在车上有多少人? 【答案】 50人 【解析】 【分析】求现在车上有多少人,用原有人数减去中途下车的人数,再加上上车的人数即可。 【详解】 (人) 答:现在车上有50人。 27. 同学们要栽85棵树,已经栽了8行,每行9棵,还要栽多少棵? 【答案】13棵 【解析】 【详解】85-9×8=13(棵) 答:还要栽13棵. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 二年级数学综合练习 一、填空。(32分) 1. 写一写,读一读。 写作:______ 写作:______ 写作:______ 读作:______ 读作:______ 读作:______ 2. 找规律,填一填。 (1)410,420,430,( ),450,( ),( )。 (2)9000,8000,( ),6000,( )。 3. 在( )里填上适当的数。 2千克=( )克 5000克=( )千克 4千克500克=( )克 4. 将乘法口诀补充完整,再根据口诀写出两道除法算式。 三( )二十一 ( )九六十三 六( )四十八 __________ __________ __________ __________ __________ __________ 5. 计算时,应先算( )法,再算( )法;计算时,应先算( )法,再算( )法。 6. 风车转动是( )现象;推拉门的运动是( )现象。 7. ,当( )时,被除数最小,这时是( )。 8. 信息:①它有角,但不是五角星。②它有四条边,但不是每条边都相等。③它有四个角,四个角都相同。 根据上面的信息可知,这个图形是( )号图形。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 9. 把8颗糖平均分给4个小朋友,每个小朋友一定分得2颗。( ) 10. 6077中的两个“7”表示的意义相同。( ) 11. 由5、0、0、9组成的只读一个零的四位数只有5009。( ) 12. 1千克棉花比1000克钢轻。( ) 13. 计算和时用同一句乘法口诀。( ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 14. 明明的体重是38( )。 A. 克 B. 米 C. 千克 15. 下面的图形中,不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. 16. 下面的分法中,( )不是平均分。 A. B. C. 17. 根据下图分的方法列出的算式是( )。 A. B. C. 18. 下列理解错误的是( )。 A. 买5本书,每本4元 B. 买5本书和买6本书,花的钱是一样多的 C. 买4本书和买5本书,花的钱是一样多的 19. 在( )里填上“”“”或“”。 999( )1001 24个百( )3个千 50千克( )5000克 ( ) ( ) 8千克-7000克( )1111克 五、计算。(25分) 20. 直接写出得数。 21. 列竖式计算。 22. 脱式计算。 23. 下面是小月和小言玩“石头、剪刀、布”的游戏时记录的情况。 (1)他们一共玩了( )次。 (2)请根据小月的结果记录,画◯表示小言的结果记录。(一个◯表示一次) (3)如果再玩7次,那么小言至少要胜( )次,才能保证赢小月,为什么? 七、解决问题。(20分) 24. 谁做得最快? 25. 做纸花。 (1)4个小朋友平均每人做多少朵纸花? (2)布置教室需要81朵纸花,再做多少朵就能完成任务? 26. 一辆公交车上有42人,中途下车8人,又上来16人。现在车上有多少人? 27. 同学们要栽85棵树,已经栽了8行,每行9棵,还要栽多少棵? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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