内容正文:
真题圈数学
同步调研卷
八年级上9G
湘
5.阶段学情调研(一)
(时间:120分钟满分:120分)
回期
一、选择题(本大题共12题,每题3分,共36分)
1.(月考·2223石家庄二十八中)若分式,+
2x-1
的值为0,则x的值为(
A.1
B.2
C.-1
D.2
2.教材习题改编(月考·24-25廊坊六中)将下图所示的图形分割成两个全等的图形,正确的是(
单
第2题图
3.(月考·23-24石家庄十七中)下列等式从左到右的变形一定正确的是()
布
A号-8
4.(期中·23-24石家庄长安区)如图,一块三角形的玻璃被打碎成三块,现要配一块与原来形状完全
相同的玻璃,则(
苏1
A.只带①去
B.只带③去
C.只带②去
D.带②和③去
①
B
②
③
D
第4题图
第5题图
第6题图
5.(月考·23-24邢台十九中)如图,在△ABC中,ED⊥BC,EA⊥AB.若△EAB≌△EDB≌△EDC,
则∠C=(
A.36
B.30°
警0
C.25°
D.15°
H
6.如图,AE∥FD,CE∥FB,要使△EAC≌△FDB,需要添加的条件可以是下列选项中的(
)
题)
A.AB-BC
B.∠E=∠F
刷
C.∠A=∠D
D.AE-DF
国
7若4+2+m=1。2-4.n
x x-2
·x·x千2则m与n之间的数量关系为(
A.n-m=6
B.m-n-6
C.m+n-6
D.n-6m
8.随着快递业务的增加,某快递公司为快递员更换了更快捷的交通工具,公司投递快件的能力由每
周2800件提高到3600件,平均每人每周比原来多投递40件.已知快递公司的快递员人数不变,
若设原来平均每人每周投递快件x件,则根据题意可列方程为(
)
A.2800+40=3600B.2800-40=3600C.2800=3600
D.2800=3600
x
x+40
x-40
9.如图,CA平分∠DCB,CB=CD,DA的延长线交BC于点E,如果∠EAC=45°,
则∠BAE为()度.
A.80
B.90
C.85
D.95
1
0.已知关于x的方程4十z十20的解为x=一1,则A处可能为(
B
A.1-x
B.x-1
C.2-x
D.x-2
第9题图
11.(月考·24-25石家庄二十八中)有一张三角形纸片ABC,已知∠B=∠C=x°,按下列方案用剪刀
沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是(
)
B2.5
2.5C
B
C
O
a6a>60
2
12.新定义试题题目:当a≠b时,定义一种新运算:F(a,b)=
(a<b).
例:F3,1)=3名1-1,
b-a
F-1,40=419
8-g.若F(m,2)-F2,m)=1,求m的值.小明的答案是m=号,小亮的答案是
m=0,下列判断正确的是(
拒绝盗印
A.只有小明的正确
B.只有小亮的正确
C.小明、小亮的答案合在一起才正确
D.小明、小亮的答案合在一起也不正确
二、填空题(本大题共4题,每题3分,共12分)
13.开放性试题能说明命题:“若两个角α,B互补,则这两个角必为一个锐角一个钝角”是假命题的反
例是
14.设y=a.x(a为常数),若分式十y的值为3,则a=
15(期中·2223石家庄香州)省严6=写+吕2且A,B均为整数,则A
B=
16.(月考·23-24石家庄四十八中)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC
B
=6,BC=8,点P从点A出发,沿折线ACCB以每秒1个单位长度
Q
的速度向点B运动,点Q从点B出发沿折线BC→CA以每秒2个单
P
位长度的速度向点A运动,P,Q两点同时出发,且一个点到达终点,
则另一个点也停止运动.分别过P,Q两点作PE⊥1于点E,QF⊥1于
第16题图
点F,当△PCE与△CQF全等时,CQ的长为
13
三、解答题(本大题共8题,共72分)
17.(6分)如图,点C,D在BE上,BC=ED,AC=AD,∠ACD=∠ADC,求证:AB=AE.
B
E
第17题图
18.(月考·22-23石家庄二十八中)(8分)解方程:
(1)2=3
(2)1=1-x
xx+2
r-223.
精品图
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19.(期中·23-24邢台信都区)(8分)已知线段a,b和m,求作△ABC,使BC=2a,AB=b,BC边上
的中线AD=m.(尺规作图,保留作图痕迹)
a
b
m-
第19题图
20.(月考·24-25石家庄四十一中)(8分)如图,数轴上A、B、C三个点表示的数a、b、c为三个连续的
正整数.
(1)若a与b的和是5的倍数,则a的最小值为
(2)若a十c=8,先化简,再求值:2a。十8-1.
a~2 2-a
A
B
C
学子
第20题图
拒绝盗印
4-
21.(10分)如图,已知AC⊥BD,AD=EC,∠D
AC上.
(1)求DE的长
湘
(2)猜想AD与CE的位置关系,并说明理由,
即
甜
金星
围
∠C,AB=5cm,BC=6.5cm,且点B在线段
D
E
B
第21题图
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敦育
-1
2.(期中·23-24石家庄外国语改编)(10分)小淇准备完成题目“解分式方程:2二323x
”,发
现数字3印刷不清楚
(1)他把“3”猜成5,请你解方程:z乙32一3”元
5
(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题目的正确答案是此分式方程无解.”通过计算说明原题中
“”是几.
盗印必究
关爱学子
拒绝盗印
5-
23.方法探索(月考·23-24邢台十九中)(10分)【阅读理解】在比较两个数或代数式的大小时,解决
策略一般是利用“作差法”,即要比较代数式M,N的大小,只要作出差M一N.若M-N>O,则
>N;若M-N=0,则M=N;若M一N<0,则M<N.
【解决问题】
(1)若a>0,则a,-a-1
a+1 a
0(填“>”“=”或“<”).
(2)已知A=之1B=1,当>1时,比较A与2的大小,并说明理由。
2
x-1
(3)小王和小张的加油习惯不同,小王每次加300元的油(油箱未加满),而小张每次都把油箱加
满.现实生活中油价常有变动,现以两次加油为例来研究,设第一次油价为x元/L,第二次油价为
y元/L(x≠y).
①小王两次加油的平均单价为
元/L,小张两次加油的平均单价为
元/L(用含
x,y的代数式表示,化简结果);
②请通过计算判断,小王和小张的两种加油方式中,哪种平均单价更低?
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1
24.数学建模手拉手模型(期中·24-25石家庄九中)(12分)在学习全等三角形知识时,数学兴趣小组
发现这样一个模型:它是由两个共顶点且顶角相等的等腰三角形构成,在相对位置变化的同时,
始终存在一对全等三角形,通过资料查询,他们得知这种模型称为“手拉手模型”.兴趣小组进行
了如下探究:
(I)如图①,两个等腰三角形ABC和ADE中,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠DAE,连接BD,
CE.如果把小等腰三角形的腰长看作小手,大等腰三角形的腰长看作大手,两个等腰三角形有公
共顶点,类似大手拉着小手,这个就是“手拉手模型”,在这个模型中,和△ADB全等的三角形是
,此时BD和CE的数量关系是
(2)如图②,两个等腰直角三角形ABC和ADE中,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠DAE=90°,
连接BD,CE,两线交于点P,请判断线段BD和CE的数量关系和位置关系,并说明理由.
(3)如图③,已知△ABC,以AB,AC为边分别向△ABC外作等边三角形ABD和等边三角形等
ACE(等边三角形三条边相等,三个角都等于60),连接BE,CD,两线交于点P,请直接写出线段
BE和CD的数量关系及∠PBC十∠PCB的度数
①
②
③
第24题图
关爱学子
拒绝盗印答案与解析
=90°,t=5,x=1时,如图,只
D
有∠CAB=∠QBP=90°,而
AP=4,DQ=5,则BQ=3,无
法得到线段之间的相等关系,
故③错误,不符合题意;④由题
意得AP=2t-6,则PB=10-
A
(2t-6)=16一2t,QD=xt,则
BQ=8-xt.若△ACP与
第16题答图
△BPQ全等,则AC=BP且AP=BQ或AC=BQ且AP=
BP,即6=16-2t且2t-6=8-xt或6=8-xt且2t-6=16
2,解得x=0.8或青,故④正确,符合题意.故选C
17.(1)40(2)2或5【解析】(1).∠ACB=90°,
.∠CAB+∠CBD=90°.
:CD为AB边上的高,.∠CDB=90°,
.∴.∠BCD+∠CBD=90°,∴.∠CAB=∠BCD
:∠BCD=∠ECF,.∠CAB=∠ECF=40°.
(2):过点E作BC的垂线交直线CD于点F,
.∠CEF=90°=∠ACB.
「∠CEF=∠ACB,
在△CEF和△ACB中,∠ECF=∠A,
CF=AB,
.△CEF≌△ACB(AAS),.CE=AC=7cm
①如图,当点E沿射线BC移动时,
BE=CE+BC=7+3=10(cm),
,点E从点B出发,在直线BC上
以2cm/s的速度移动,
.点E移动了10÷2=5(s).
②如图,当点E沿射线CB移动时,
BE'=CE'-BC=7-3=4(cm).
:点E从点B出发,在直线BC上
A
以2cm/s的速度移动,
,点E移动了4÷2=2(s).
Y
综上所述,当点E移动5s或2s时,
CF=AB.故答案为(1)40;(2)2或5.
第17题答图
5.阶段学情调研(一)
题号123456789101112
答案CBCABDACBBCB
1.C【解标:分式号的值为0,z+1=0且2x-1≠0,解
得x=-1.故选C.
2.B3.C4.A
5.B【解析】:EA⊥AB,.∠A=90°.:△EAB≌△EDB≌
△EDC,∴.∠C=∠ABE=∠DBE.∠ABC+∠C=90°,
∴.∠ABE+∠DBE+∠C=90°,∴.3∠C=90°,∴.∠C=30°.故
选B
6.D【獬析】:AE∥FD,·∠A=∠D.,CE∥FB,∴.∠ACE
=∠DBF
A.由AB=BC得不到两三角形一边对应相等的条件,不能判定
△EAC≌△FDB,故A不符合题意;
B.两三角形全等至少需要一边对应相等的条件,∠E=∠F,则有
三组角对应相等,不能判定△EAC≌△FDB,故B不符合题意;
C.由AE∥FD,推出∠A=∠D,只有两组角对应相等,不能判定
△EAC≌△FDB,故C不符合题意;
D.由AAS判定△EAC≌△FDB,故D符合题意.故选D.
A【折++-生平2·
(z十2)(x一2.n。=”,则6十m=m,即n一m=6,故选A
x+2x
8.C【解析】原来平均每人每周投递快件x件,则更换交通工具后
每人每周投通(<十40)件,由题意得220220故选C
x
9.B【解析】,CA平分∠DCB,∴.∠BCA=∠DCA
(CB=CD,
在△ABC和△ADC中,∠BCA=∠DCA,
LAC=AC,
∴.△ABC≌△ADC(SAS),.∠BAC=∠DAC,
即∠BAE+∠CAE=∠DAC.
∠CAE=45,.∠DAC=180°-45°=135°,
.∠BAE+45°=135°,.∠BAE=90°.故选B.
10,B【解析1已知关于x的方程异十十2=0的解为x=-1,则
景十1=0,那么A=-2,检验A=一2是该分式方程的解,那
么当x=一1时,1一x=1十1=2,则A不符合题意,当x=-1
时,x一1=一1一1=一2,则B符合题意,当x=一1时,2一x=2
十1=3,则C不符合题意,当x=一1时,x一2=一1一2=一3,
则D不符合题意,故选B.
11.C【解析】A由全等三角形的判定定理SAS证得A中两个小三
角形全等,故A不符合题意B由全等三角形的判定定理SAS证
得B中两个小三角形全等,故B不符合题意.C如图①,,∠DC
=∠B+∠BDE,∴.x+∠FEC=x°+∠BDE,∴.∠FEC=
∠BDE,.BE和CF是对应边,而已知给的是BD=CF=3,
.不能判定两个小三角形全等,故C符合题意.
A
①
©
第11题答图
D.如图②,.∠DEC=∠B+∠BDE,∴.x°十∠FEC=x°十
∠BDE,∴.∠FEC=∠BDE.,·BD=EC=2,∠B=∠C,
∴.△BDE≌△CEF(ASA),.能判定两个小三角形全等,故D
不符合题意.故选C.
2B【解折】当m>2时,由F(m,2)-F(2,m)=1得是2
2=1,去分每得2-2m=m2解得m一专经检验m
专是原方程的根,但m<2,不符合题意,舍去;当m<2时,由
Fm,2)-F2,mW=1得2m22n-1,去分母,得4一2
2一m,解得m=0,经检验,m=0是原方程的根,且m<2,符合
题意.综上,m=0.故选B.
13.a=90°,=90°
14.2【解析】根据题意得十y=3,去分母得x十y=3x,即y=
2x,把y=ax代人得ax=2x,即(a一2)x=0,
解得a=2.故答案为2.
1523【解打等式益理得乙点与》,
(x-2)(x一3)
.5.x-13=(A+B)x+(-2A-3B),
:/A+B=5@,
2A+3B=13②
①X3-②,得A=2,
把A=2代人①,得2十B=5,解得B=3.故答案为2;3.
16.4或号【解析】当点P在AC上,点Q在BC上时,:∠ACB=
90°,∠PCE+∠QCF=90°.PELl于点E,QF⊥l于点F.
.∠EPC+∠PCE=90°,∠PEC=∠CFQ=90°,∴.∠EPC=
∠QCF.若△PCE≌△CQF,则PC=CQ,∴.6-t=8-2t,解得
t=2,.CQ=8-2t=4.
当点P在AC上,点Q在AC上,即点P,Q重合时,△PCE≌
△QCF,则CQ-PC,由题意得6-=21-8,解得1=号,.CQ
=2-8=号.当点P在BC上,点Q在AC上时,△PCE≌
△QCF,则PC=QC,∴.t-6=2t-8,解得t=2(舍去),
综上,当△PCE与△CQF全等时,CQ的长为4或号.
故答案为4或号
17.【证明】.∠ACD=∠ADC,.180°-∠ACD=180°-∠ADC,
.∠ACB=∠ADE.
AC-AD.
在△ABC与△AED中,3∠ACB=∠ADE,
BC=ED,
∴.△ABC≌△AED(SAS),∴.AB=AE.
1&【解1水12-子2
方程两边都乘x(x十2),得2(x十2)=3x,解得x=4.
经检验,x=4是原分式方程的解.
1一一3,
222号
方程两边都乘x一2,得1=一(1一x)一3(x一2),解得x=2.
检验:当x=2时,x一2=0,∴.x=2是方程的增根,即原分式方
程无解.
19.【解】如图所示,△ABC即所求
第19题答图
20.【解】(1)2
分析::数a、b为连续的正整数,∴.b=a十1.由题意得当a与
b的和是5时,a的值最小,则a十a十1=5,.a=2.
(2),数a、b、c为三个连续的正整数,∴.c=a十2.
”a+c=8,.a=3,原式=22-a-}-a+1
a-2a-2a-2'
当a=3时,原式-4
21.【解】(1):AC⊥BD,∴.∠ABD=∠EBC=90°.
(∠ABD=∠EBC,
在△ABD和△EBC中,{∠D=∠C,
AD-EC,
.△ABD≌△EBC(AAS),
.'BD=BC,AB=BE.
D
.AB=5 cm,BC=6.5 cm,
HA人E
.BD=6.5 cm,BE=5 cm,
,∴.DE=BD-BE=6.5—5
1.5(cm).
(2)AD⊥CE.理由如下:
B
如图,延长CE交AD于点H,
第21题答图
真题圈数学八年级上9G
,∠D=∠C,∠A+∠D=90°,.∠C+∠A=90°,
∴.∠AHC=90°,∴.AD⊥CE.
2.【解】(1)23-2-32元
5
方程两边同乘(x一3),得x=2(x-3)十5.
去括号,得x=2x一6+5.
移项,得x一2x=一6十5.
合并同类项,得一x=一1..x=1.
经检验,x=1是原分式方程的解.
(2)设印刷不清楚的数字为a,则原方程变为,323”一
方程两边同乘(x一3),得x=2(x-3)十a,解得x=6-a.
:原分式方程无解,∴.x=3,
.6-a=3,∴a=3,原题中“3”是3.
23.【解】(1)>
(2)A<B,理由如下:
A-B=212产2z+1=+1)(x-D-x1
1
2
。x1
2
x+1
”>-1z+10,<0AK0
(3)①2x+y
x十y
2
②2y-+y-4红y二(x+少
-(x-y)2
x十y
2
2(x+y)
2(x+y)
:>0>0-无5<02彩<告,小王和
(x-y)2
2
小张的两种加油方式中,小王的加油方式平均单价更低.
24.【解】(1)△AEC BD=CE
(2)BD=CE,BD⊥CE.理由如下:
:∠DAE=∠BAC=90°,
∴.∠DAE+∠BAE=∠BAC+∠BAE.
.∠DAB=∠EAC.
(AD-AE,
在△DAB和△EAC中,3∠DAB=∠EAC,
AB=AC,
.△DAB≌△EAC(SAS),
,∴.BD=CE,∠DBA=∠ECA
,∠ECA+∠ECB+∠ABC=90°,
∴∠DBA+∠ECB+∠ABC=9O°,
即∠DBC+∠ECB=90°,
∴.∠BPC=180°-(∠DBC+∠ECB)=90°,
.BD⊥CE
综上所述,BD=CE且BD⊥CE.
(3)BE=CD,∠PBC+∠PCB=60°
分析::△ABD和△ACE是等边三角形,.AD=AB,AC=
AE,∠ADB=∠ABD=∠BAD=∠CAE=60°,
.∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,∴.∠CAD=∠EAB.
(AD-AB,
在△ACD和△AEB中,∠CAD=∠EAB,
LAC-AE,
.△ACD≌△AEB(SAS),
.CD=BE,∠ADC=∠ABE
.∠BPD=180°-∠PBD-∠BDP=180°-∠ABE-∠ABD
-∠BDP=18O°-∠ABD-(∠ABE+∠BDP)
=180°-∠ABD-(/∠ADC+∠BDP)
=180°-∠ABD-∠ADB=60°,
.∠PBC+∠PCB=∠BPD=6O°.