主题阅读训练 挚爱亲情-【真题圈】2025-2026学年七年级上册语文练考试卷（统编版·新教材）河北专版

答案与解析 11.产生分歧“我们”决定走小路 12.A解析：A此处写出了“我”为母亲安然无恙而庆幸的心情， 没有“悲伤难过”的情感。 13.强调了“我”的重要性，凸显了“我”作为儿子、丈夫、父亲的担 当，体现了“我”强烈的责任感。 14.读“bè”。这句话的意思是“我”的母亲，“我们”的儿子，加起来 是“我”和妻子的整个世界，突出了中年人的责任重大，应该选 择作名词时的读音。 15.(1)欢喜(2)五年后读到史铁生的《合欢树》(3)茫然 (4)“我”已是母亲当年的年纪时在医院看到合欢树 16.这句话语速要放缓，用低沉缓慢的语气朗读，“静悄悄的”轻读， 传达出“我”对母亲的心疼以及内心的悲伤之情。 17.这句话运用比喻的修辞手法，把合欢花比作“一把把小扇子”， 生动形象地写出了合欢花的形状，表现了合欢花的美丽可爱， 也表达了作者看到合欢树时的惊喜之情」 18.原标题运用反复的修辞手法，突出强调中心主旨：对美好时光 流逝和母亲老去的哀伤。“合欢”象征母亲，语义重复，更能表 达对母亲的思念之情，内涵更丰富；而标题“合欢树”仅表明其 是贯串全文的线索，感情色彩较为平淡，不如原标题强烈。 19.(1)阿长（长妈妈） (2)三味书屋 (3)《五猖会》 (4)衍太太 (5)示例：不要让强制的封建教育压抑了孩子的天性 (6)示例：不单有欣赏“活无常”戏台表演的愉悦，也有为父亲寻 医问药的艰辛 20.略。 4.主题阅读训练：挚爱亲情 一、 1.(1)相约同行 (2)丢下 (3)担任，做 (4)怎么 2.(1)友人感到惭愧，下车去拉元方。元方头也不回地进了家门。 (2)(你)担任相国三年，难道不吃饭吗？ 3.【甲】文：做人要讲诚信。 【乙】文：为官要不贪恋钱财，要忠于国家，这样才算尽孝。 4.他们都虚心接受批评，能知错就改。 参考译文： 【乙】田子担任相国，三年后回家休息，将得到的百镒金子献 给他的母亲。母亲说：“你怎么得到这些金子的？”（他）回答说： “这是我得到的俸禄。”母亲说：“（你）担任相国三年，难道不吃饭 吗？像这个样子当官，不是我所希望的。孝顺的儿子侍奉父母， 要竭尽自己的力量和诚意，不符合道义的东西，不要拿进家门。 作为国君的臣子不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。你还是把这 东西拿走吧。”田子惭愧地跑了出去，到朝堂上退还金子，退下朝 来请求国君进入牢狱接受惩罚。国君认为田子的母亲很贤明， 因她的深明大义而高兴，当即赦免了田子的罪，叫他仍然担任相 国，把金子赏给了他的母亲。《诗经》里说：“你的子孙多，绵延不 断是应该的。”说的是贤明的母亲使儿子也变得贤明。 二、 1.(1)暴怒无常(3)失魂落魄，心灵空虚(4)心酸，感动 2.表层含义是指母亲补种的荞麦开花了。深层含义是母亲乐观、 坚强、自信的精神激励了“我”，使“我”走出高考落榜的阴影，重 新振作起来。 3.两位母亲形象的相同点：①都深爱孩子，展现出伟大无私的母 爱；②两位母亲都是在自己的生活极其艰难的情况下，以自己的 方式帮助孩子走出人生的困境。 三、 1.①“我”教育儿子要学会分享，“我”被儿子教育要与朋友分享好 酒。②“我”教育儿子小草、小鱼是有生命的，“我”买泥鳅疏通下 水道，被儿子教育泥鳅也是有生命的。③“我”冤枉儿子偷拿了 钱打了他的屁股几巴掌，在狗窝找到钱后给儿子道歉，儿子也打 了“我”的屁股。 2.①因为儿子幼小不懂事，爸爸用善意的谎言教育儿子向善、向 美，体现出他的良苦用心。②善意的“骗”，表现出爸爸教育儿子 的方法有趣、艺术，也能安抚或打动孩子的心。③写儿子相信爸 爸的“谎言”，侧面表现了儿子的心灵纯真。④多次的“骗”推动 了故事情节的发展。⑤表现主题的需要。爸爸用“骗”教育儿 子，儿子的美好心灵反过来也教育了爸爸，促使爸爸不断反思、 修正自己。（答出两点即可） 3.儿子为泥鳅而哭，关心它，怕天黑它看不见回来的路，表现出孩 子善良、纯真的心灵。 4.句式长短错落有致；语言简洁、凝练且富有哲理。结尾两段运用 议论、抒情的表达方式，照应题目，点明题目的含义。 5.阶段学情调研（一） 1.(1)①歧②mi (2)A解析：A.“色彩缤纷”形容颜色繁多而错杂；B.“山高路 远”形容路途艰难而遥远；C.“尔虞我诈”形容彼此猜疑，互相欺 骗；D.“山清水秀”形容山水风景优美。结合语境，这里形容花园 的多彩艳丽，应该用“色彩缤纷”。 (3)成分残缺，删去“通过”或“使”。 (4)语文是一曲旋律优美的乐章，让人陶醉其中真题圈语文 同步调研卷 七年级上9G 4.主题阅读训练：挚爱亲情 一、（期中·22-23保定竞秀区）阅读下面的文字，回答 名细 回加 1~4题。 分值：14分 难度：★★★ 建议用时：0分钟 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后 乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰： “待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而 去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂 父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 紧 (选自《世说新语》) 【乙】田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母。母日：“子安 製 得此金？”对日：“所受俸禄也。”母日：“为相三年，不食乎？治官 如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚，不义之物，不入于 馆②。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走 出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复 为相，以金赐其母。《诗》®日：“宜尔子孙，承承兮。”言贤母使子 % 贤也。 (选自《韩诗外传》) ①镒：二十两。②馆：这里指家。③《诗》：这里指《诗经》。 1.解释下列句中加着重号的词语。(4分) (1)陈太丘与友期行 期行： (2)相委而去 委： (3)田子为相 为： (4)子安得此金 安： 2.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) 些加 (1)友人惭，下车引之。元方入门不顾。 阳删 题 ®品 属 (2)为相三年，不食乎？ 3.【甲【乙】两文在为人处世方面各说明了什么道理？(4分) 4.文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？(2分) 二、（期中·24-25唐山古冶区）阅读下面的文字，回答1~ 3题。 分值：11分 难度：★★★ 建议用时：14分钟 开在心灵的荞麦花 ①盛夏的阳光，火一样炙烤着大地。荒芜的山坡上，因春旱 而大片缺苗，原来的良田竟然变成了荒地。我汗流浃背地在前 面刨地开垄，母亲在后面撒播荞麦种补苗。 ②七月的天空像个大火炉，把我十七岁的青春曝晒成村夫 般的沧桑，我的心情就像这暴热的天气一样暴怒无常。请原谅 一个刚刚得知以三分之差名落孙山的少年，在生命之初沉重的 打击下，没有人安慰和鼓励，却要像个农夫一样在农田里拼命 劳作。 ③我心情烦乱地嚷道：“这都什么时候了，还来补种荞麦，不 是白来遭这个罪吗？你看这满地的草，将来荞麦还不荒死！” ④母亲直起腰，擦一把额头上的汗水，望着荒芜的田地说： “浪费了这片地多可惜，只要下半年雨水调和，荞麦会很快长起 来，等冬天给你做恰饹面吃哈。” ⑤在那个贫穷的旧时光里，能吃上一顿面食多么令人向往 啊，我似乎闻到了荞麦面的香味，也看到满地荞麦花开，在微风 中荡漾。我又有了力气，继续在烈日下挥汗如雨继续劳作。 ⑥傍晚时分，荒芜的山坡都种完了，我和母亲已累得筋疲力 尽，但我却看到母亲欣慰地笑了。下山的路上，母亲看着狼狈的 我，心疼地说：“你看种地的活又苦又累，一辈子也别指望有出息 了，你还是去复读吧，你一直学习那么好，放弃可惜了，我和你爹 再累也能供你上完学。” ⑦我摇摇头说：“不上了，我还是在家帮你们种地吧，不能再 拖累你们了。”母亲絮絮叨叨说了农村的苦，和盼望我能有出息 的决心。但我没有听母亲的劝，决意留在家中务农。 -11 ⑧一个多月后，到了秋季开学的日子，我的心里也长了草。 失魂落魄的我整天跟着父母亲在农田里辛苦劳作，我企图用劳 累驱逐心灵的空虚，但是没有用，我的心里仍然杂草丛生。 ⑨一天傍晚，回家后发现母亲没回来。趁着月色，我在荞麦 地里找到了母亲。月光下，荞麦花一片雪白，晚风轻拂，淡淡的 花香在空气中氤氲。我微醉于如此静好的月夜，此时我忽然想 起一句诗“月明荞麦花如雪”，真的好美啊！ ⑩月光下，母亲弯腰弓背，在地里拔草。看着辛苦的母亲， 刚才欣赏美景的兴致荡然无存，心酸得几乎要落泪，母亲为了这 点荞麦的收成，为了给我吃一顿美味的恰饹面，竟然在月下坚持 劳作！ ①母亲发现了我，直起腰兴奋地对我说：“你不是说怕种晚 了荞麦熟不了吗，你看现在已经开满了花，有的已经结籽，我们 就等着收荞麦了！” ②母亲的自信，让我感动。她在如此艰苦的生活中，仍然能 够坚定信念，充满希望地生活，在这片面临绝收的土地上，播种 了希望，让荞麦花开遍了田野。而我年纪轻轻怎么就轻言放弃 了呢？ ③几天后，我终于下定决心重返校园，临走前，母亲竟然激 动而自豪地说：“我就说我儿子不会窝在这个山沟里，将来一定 会有出息的！”那一刻我也一样激动万分，暗暗下决心发奋读书。 后来终于在第二年榜上有名，满足了母亲的心愿，也实现了自己 的梦想。 绝盗印 ④从此，每当生命中再遇到挫折和痛苦时，我都会想起那个 “月明荞麦花如雪”的夜晚，那一片开在心灵深处的荞麦花，和在 荞麦地辛苦劳作的母亲。 ⑤那一片带着清香的荞麦花，把坚定的信念深植于我的心 田，让我明白了一个道理：在人生跌入低谷时，要想让曾经荒芜 的田地有生机和希望，最好的办法就是种上庄稼，把希望的种子 植入心田，然后用辛勤的汗水和坚定的信念，浇开生命的花朵。 1.请结合全文内容，补全“我”的情感变化过程。(3分) 与母亲刨地开垄： 看见母亲月下劳作： (2)心情烦乱，心灰意冷 (4) 名落孙山： 秋季开学： 决心重返校园： (1) (3) 激动万分，暗下决心 2.标题《开在心灵的荞麦花》含义丰富，说说你的理解。(4分) 3.关联教材阅读下面的【链接材料】，结合文章内容，说说两篇文 章中母亲形象的相同点。(4分) 【链接材料】“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她 总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那 些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿， 喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声 说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活…” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来 妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 (选自史铁生《秋天的怀念》) 三、（期中·23-24张家口桥西区）阅读下面的文字，回答 1~4题。 分值：14分 难度：★★★女 建议用时：6分钟 我也是偶然成为你父亲 南在南方 ①薯片和牛肉干是儿子所喜欢的，百吃不厌，经常藏起来， 或抱在怀里。他说，要想起来就能吃到，一醒来就能吃到。我跟 他说，分享是一件快乐的事情。他说，他喜欢自个儿吃，谁谁谁 吃东西都不给他吃…我又给他讲了很多道理，他依然不改。 正好那阵子换牙，我告诉他一句老话：众人吃，喷喷香；一人吃， 烂牙床。把他掉牙与吃独食联系起来，这一招起了作用，因为他 觉得牙齿掉了很难看。 ②可换牙继续，他委屈地说：“我没有偷吃呀！”看他可怜巴 巴的样子，我就把换牙的真相告诉他了，并表扬他是个大方的孩 子，说懂得分享的孩子人见人爱。 ③有一天，我在家里招待朋友，酒过三巡，儿子忽然跑进房 间抱出来一瓶酒。那是一瓶放了近十年的酒，此前我跟他说过， 这瓶酒很珍贵。他把酒放在桌子上说：“爸，这是一瓶好酒吧？” 我说：“是啊。”他说：“好东西要和朋友分享。”这让我有点脸红。 朋友一开始不肯让我打开这瓶酒，当听了我和儿子有关分享的 故事后，不再阻止… ④想一想，当我们要求孩子不自私时，自己是否做到了真正 的慷慨？ 二 ⑤儿子在草坪上奔跑，我喊他回来，说：“小草有生命，你这 样会把小草踩痛的。”他问：“那小草怎么不喊痛啊？”我说：“小草 不会说话。不仅小草，小鱼也不会说话，但它们都有生命，不要 伤害它们。”他似懂非懂地点点头。 ⑥家里的下水道堵了，我用了各种法子都没有通好。后来 就去菜场买了几条泥鳅，准备派它们去疏通下水道。儿子见了 泥鳅，要我把它们养起来。我哄他说，先让泥鳅去办事，等它们 把水管弄通了，就给他养着。他想了想，答应了。后来，下水道 通了，当然泥鳅也一去不复返了。儿子就站在下水道那里，等泥 鳅出来。他问我：“爸爸，泥鳅还没有下班？”我说：“没呢。”他说： “几点下班？”我说：“7点。”他想了想，就玩别的去了。晚上新闻 联播开始时，他一下就冲到下水道那里，说：“泥鳅下班了！”等了 很久，泥鳅没有回来，他就哭了，说：“天黑了，它看得见吗？”我 说：“泥鳅不会回来了。”他问：“泥鳅去哪里了？” ⑦我的心就那么一动。我知道泥鳅去了哪里，可我没有像 他一样关心泥鳅的命运。后来我告诉他这些泥鳅的确切去处， 他问：“那你为什么不爱惜？它们是有生命的啊！”我无言以对。 三 ⑧孩子一天天长大，问题也一天天多了。有一回，放在桌子 上的50块钱不见了，我们到处找都没有找到，就问儿子是不是 他把钱拿走了。他吞吞吐吐地说偷偷拿过一次钱，是5块的，买 零食吃了；但桌子上的那50块绝对没拿。我当时不相信，朝着 他的屁股来了几巴掌，再问他是不是拿了。他还是说没拿，真的 没拿。虽然他没再遭皮肉之苦，但我心里想，这事一定是他干 的。 ⑨没几天，却在狗窝里找到了50块钱，这让我不安。于是， 给他“平反”，向他道歉。他说：“光道款是不行的，我得打你的屁 股啊。”我想了想，趴在沙发上，让他打。这让他高兴坏了，打一 巴掌，傻笑一阵。 -12- ⑩那一刻，他的情绪得到了释放。在他眼里，爸爸是个庞然 大物，但现在他可以打爸爸的屁股，也许这就是平等。 ①一个人成为另一个人的父亲，是那样的偶然，但他的一生 因此而改变。他死心塌地像石头铺在地上那样，垫起孩子愿望 的脚尖。 ②我们陪伴孩子、滋养孩子，他们同样陪伴、滋养我们。我 们教育他们，更需要接受他们的教育，因为他们拥有世上最美好 的心灵！ (有删改) 1.文中写了父子间的哪几件事？请从“我”的角度概括。(3分) 2.文章为什么要多次写爸爸对儿子的“骗”？(4分) 3.揣摩文中画线句，体会“儿子”的心理，感受孩子美好的心灵。 (3分)绝盗印 等了很久，泥鳅没有回来，他就哭了，说：“天黑了，它看得 见吗？” 4.文章结尾两段可作为写作上的借鉴，请你探究它们在表达方 式和句式上的特点和作用。(4分)