【分层练习】2.2物体的内能(第1课时)-2026-2027学年浙教版科学九年级上册
2026-09-09
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摘要:
**基本信息**
本同步练针对初中科学“2.2物体的内能(第1课时)”,采用“基础知识点+综合提高”分层设计,覆盖内能定义、内能与温度热量关系、内能改变方式,通过概念辨析到实验探究的进阶路径,强化科学观念与探究实践能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础知识点题|内能定义、影响因素、改变方式等单一知识点|以选择题为主,如辨析0℃物体内能、判断热传递实例,夯实科学概念|
|综合提高题|跨知识点综合应用、实验探究、生活情境分析|含选择与填空,如打气筒发热原因探究、自热火锅能量转化,培养科学思维与问题解决能力|
内容正文:
2.2物体的内能(第1课时)
知识点1 内能
1.物体的内能是指( )
A.物体中个别分子所具有的能量
B.物体做机械运动所具有的能量
C.物体做机械运动和热运动的能量的总和
D.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子间相互作用的势能之和
【答案】D
2.如图所示,仔细观察甲、乙、丙三杯水,判断下列说法中,正确的是 ( )
A.甲杯中水的内能最大 B.乙杯中水的内能最大
C.丙杯中水的内能最大 D.乙、丙杯中水的内能一样大
【答案】C
3.2024年11月4日,神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,返回舱接近地面减速下降的过程中,下列能量中增大的是( )
A.内能 B.重力势能 C.机械能 D.动能
【答案】A
4.关于内能,有下列四个观点,你认为正确的是( )
①物体温度越低,内能越小,所以0℃的物体没有内能
②两物体相互接触时,热量总是从温度高的物体转移到温度低的物体
③物体的温度不变,内能可能不变
④改变物体内能的方法有很多,本质上只有做功这一种方式
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
知识点2 内能、热量和温度
1.关于内能、热量和温度的关系,下列说法正确的是( )
A.物体温度降低,内能减少 B.物体温度越高,所含热量越多
C.0℃的物体质没有内能 D.物体吸收热量,温度一定升高
【答案】A
2.关于温度、热量和内能以下说法正确的是( )
A.热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递
B.60℃的水比30℃的水所含有的热量多
C.物体的内能增加,温度一定升高
D.0℃的水内能为零
【答案】A
3.把食品放入电冰箱后,它的温度降低到0℃。下列说法中,正确的是 ( )
A.食品的温度降低,内能减小 B.食品含有的热量不断减少
C.0℃的食品内能为零 D.改变该食品内能的方式是做功
【答案】A
知识点3 物体内能的改变
1.下列实例中,属于做功改变物体内能的是 ( )
A.将热牛奶倒入玻璃杯中,玻璃杯温度升高
B.经阳光暴晒后的柏油路面,其温度升高
C.反复弯折铁丝,弯折处温度升高
D.用热水袋暖手,手的温度升高
【答案】C
2.下列现象中,属于热传递改变物体内能的是( )
A.冬天天冷,通过搓手发热取暖
B.刚从蒸笼里拿出的馒头,放一阵子变凉了
C.用锤子敲打石头时,锤子发热
D.给自行车车胎打气,打气筒壁变热了
【答案】B
3.“生活处处有科学”,下列实例中,改变物体内能的方式与其他不同的是 ( )
A.向饮料中加冰块,饮料温度降低
B.物体放在取暖器旁温度升高
C.自行车刹车后刹车片变烫
D.医生用冰袋给发热的病人降温
【答案】C
4.汽车紧急刹车时,轮胎温度急剧升高,内能增大。以下事例中改变物体内能的方式与之相同的是( )
A.钻木取火 B.食品放入冰箱内
C.冬天用暖水袋取暖 D.金属勺放在热汤中
【答案】A
5.如图所示,取一个配有活塞的厚玻璃筒,选择一团可燃物置于筒内,压下活塞。为了使可燃物更易燃烧,关于所选可燃物的着火点、对活塞的操作及改变筒内气体内能的方式正确的是( )
A.着火点低,缓慢下压,做功 B.着火点高,缓慢下压,热传递
C.着火点低,快速下压,做功 D.着火点高,快速下压,热传递
【答案】C
综合提高
1.关于内能下列说法中,正确的是( )
A.子弹击中一块木板后温度升高,子弹的内能增大,木板的内能减小
B.火箭从地面向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后内能逐渐增大
C.云中形成的冰晶在下落过程中,不断对外界做功,内能减小
D.冰熔化过程温度不变,所以内能也不变。
【答案】B
2.炎热的夏天,小艺将一瓶饮料放在一箱泡沫箱中的冰块上,两者的温度随时间变化的曲线如图,下列说法正确的是( )
A.甲是饮料,降温到0℃后不再具有内能
B.乙是冰块,升温到0℃后不再从甲处吸热
C.甲降温到0℃后,甲、乙之间不再发生热传递
D.两者最终的内能相同
【答案】C
3.(2022·泰州)夏天,将饮料放入冰箱冷藏室,饮料温度降低。下列说法正确的是 ( )
A.饮料将温度传递给冰箱中的空气
B.饮料放出热量后自身所含热量减少
C.饮料温度降低的过程伴随着内能的转移
D.饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多
【答案】C
4.如图所示为一种自热火锅的构件图。该自热火锅的发热包内有铁粉、铝粉、炭粉、生石灰等物质,将发热包放到水中,会放出大量的热。下列有关该自热火锅的说法中,合理的是( )
A.生石灰和水反应会吸出气孔
B.自热火锅利用的是生石灰的内能
C.自热火锅在加热过程中食物的内能增加
D.加热后盒盖内壁上出现小水珠,这是熔化现象
【答案】C
5.婚礼上常用的礼花喷射器结构如图,气罐内有高压气阀与纸筒相连。使用时转动纸筒打开气阀,气体将纸筒内的礼花快速喷向远处,对该过程分析正确的是( )
A.罐内气体的热能增大
B.气罐内壁温度降低
C.罐内气体通过热传递方式改变了其内能
D.该过程能量转化方式与汽油机压缩冲程相同
【答案】B
6.如图所示,在空可乐瓶内滴一滴酒精,用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口,再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。当瓶内气压达到足够大时,塞子将从瓶口冲出,且原来透明的瓶内充满了白雾,这一实验现象表明 ( )
A.气体对外界做功,瓶内温度升高,内能减少
B.外界对气体做功,瓶内温度升高,内能增加
C.气体对外界做功,瓶内温度降低,内能减少
D.外界对气体做功,瓶内温度降低,内能增加
【答案】C
7.图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N两筒间密闭了一定质量的气体,M可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,当人坐上椅子,在M向下滑动的过程中( )
A.气体对外界做功,气体内能增大
B.外界对气体做功,气体内能减小
C.气体对外界做功,气体内能减小
D.外界对气体做功,气体内能增大
【答案】D
8.如图所示,开启这样的起泡酒,木塞离开瓶颈时,对应的气流速度已经超过了音速,而且还能观察到二氧化碳随之结晶并变幻出缕缕薄雾。下列关于这一过程的说法正确的是
A.瓶内气体对瓶塞做功时机械能转化为内能
B.瓶内气压降低,二氧化碳溶解度减小逸出
C.瓶内气体的温度降低,二氧化碳吸热结晶
D.薄雾是二氧化碳晶体熔化形成的小液滴
【答案】B
9.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,会观察到棉花着火了,同时活塞向上弹起。
(1)棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点,因为压缩气体做功使筒内气体内能 (选填“增加”或“减少”)造成的;
(2)以下属于做功使物体内能改变的是____
A.放在室内的热水温度逐渐降低
B.热水瓶内的水蒸气将瓶塞顶起
C.冬天,用“哈气”的办法取暖
D.“流星”进入大气层时燃烧发光
【答案】(1)增加
(2)B;D
10.2022年3月,我国最大推力的氢氧发动机在北京完成首次试车。氢氧发动机为火箭腾飞提供“硬核”动力,结构简图如图。
(1)为便于运输和储存,通常采用降温和压缩体积的方式将氢气和氧气 (填物态变化名称)后分别储存于火箭的液氢贮箱和液氧贮箱。
(2)燃料燃烧产生的高温高压气体,使发动机对火箭持续做功,直至上升到特定轨道,该过程中能量的转化是 ,
【答案】(1)液化
(2)内能转化为机械能;
11.如图所示是-40℃的冰在加热过程中,其温度随加热时间变化的关系图像,冰在 A 点时具有的内能 (选填“大于”“等于”或“小于”)在B 点时具有的内能;冰在熔化过程中,继续对其加热,温度 。
【答案】小于;不变
12.“打铁花”是一项古老的中国传统非遗表演项目,表演者首先利用熔炉把罐子里的生铁熔化成汁,这是通过 的方式改变其内能;铁花被棒击打后,腾空而起,像天女散花似的漫天飞舞,最后落地消失,在此过程中,铁的内能不断 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】热传递;减小
13.科学小组对“用打气筒给篮球打气后,打气筒会发热”的原因进行探究,提出以下猜想:
猜想1:活塞压缩气体会导致打气筒发热
猜想2:活塞与筒壁摩擦会导致打气筒发热
猜想3:①
为验证猜想,小组同学取一只底座可拆卸的打气筒,在筒的上部和下部标注两个测温点a和b。在室温25℃的环境下进行实验,其中小王用拆除底座的打气筒进行实验,如图甲(固定装置已略去);小敏用完整的打气筒对篮球进行充气实验(如图乙)。
时间/s
活塞往复次数
a处温度/℃
b处温度/℃
小王的数据
20
30
30.5
30.5
小敏的数据
20
30
32.6
46.5
两位同学都在20s内让活塞在筒内往复运动30次,然后立即测出此时a、b处的温度,并在气筒外壁温度降至室温(篮球放气至实验前水平)后,都重复了3次操作,将处理后的实验数据填写在表中。
(1)①处可以填写的猜想是: ;
(2)根据小王的实验数据,可以得出的结论是 ;
(3)两位同学对数据的处理方法是 ;
(4)对比分析表中数据,可以得出:使打气筒下部发热的主要原因是 。(填“压缩气体做功”或“活塞与筒壁摩擦”)
【答案】(1)活塞压缩气体、活塞与筒壁摩擦都会导致打气筒发热
(2)活塞与筒壁摩擦会导致打气筒发热
(3)多次测量求平均值
(4)压缩气体做功
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2.2物体的内能(第1课时)
知识点1 内能
1.物体的内能是指( )
A.物体中个别分子所具有的能量
B.物体做机械运动所具有的能量
C.物体做机械运动和热运动的能量的总和
D.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子间相互作用的势能之和
2.如图所示,仔细观察甲、乙、丙三杯水,判断下列说法中,正确的是 ( )
A.甲杯中水的内能最大 B.乙杯中水的内能最大
C.丙杯中水的内能最大 D.乙、丙杯中水的内能一样大
3.2024年11月4日,神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,返回舱接近地面减速下降的过程中,下列能量中增大的是( )
A.内能 B.重力势能 C.机械能 D.动能
4.关于内能,有下列四个观点,你认为正确的是( )
①物体温度越低,内能越小,所以0℃的物体没有内能
②两物体相互接触时,热量总是从温度高的物体转移到温度低的物体
③物体的温度不变,内能可能不变
④改变物体内能的方法有很多,本质上只有做功这一种方式
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
知识点2 内能、热量和温度
1.关于内能、热量和温度的关系,下列说法正确的是( )
A.物体温度降低,内能减少 B.物体温度越高,所含热量越多
C.0℃的物体质没有内能 D.物体吸收热量,温度一定升高
2.关于温度、热量和内能以下说法正确的是( )
A.热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递
B.60℃的水比30℃的水所含有的热量多
C.物体的内能增加,温度一定升高
D.0℃的水内能为零
3.把食品放入电冰箱后,它的温度降低到0℃。下列说法中,正确的是 ( )
A.食品的温度降低,内能减小 B.食品含有的热量不断减少
C.0℃的食品内能为零 D.改变该食品内能的方式是做功
知识点3 物体内能的改变
1.下列实例中,属于做功改变物体内能的是 ( )
A.将热牛奶倒入玻璃杯中,玻璃杯温度升高
B.经阳光暴晒后的柏油路面,其温度升高
C.反复弯折铁丝,弯折处温度升高
D.用热水袋暖手,手的温度升高
2.下列现象中,属于热传递改变物体内能的是( )
A.冬天天冷,通过搓手发热取暖
B.刚从蒸笼里拿出的馒头,放一阵子变凉了
C.用锤子敲打石头时,锤子发热
D.给自行车车胎打气,打气筒壁变热了
3.“生活处处有科学”,下列实例中,改变物体内能的方式与其他不同的是 ( )
A.向饮料中加冰块,饮料温度降低
B.物体放在取暖器旁温度升高
C.自行车刹车后刹车片变烫
D.医生用冰袋给发热的病人降温
4.汽车紧急刹车时,轮胎温度急剧升高,内能增大。以下事例中改变物体内能的方式与之相同的是( )
A.钻木取火 B.食品放入冰箱内
C.冬天用暖水袋取暖 D.金属勺放在热汤中
5.如图所示,取一个配有活塞的厚玻璃筒,选择一团可燃物置于筒内,压下活塞。为了使可燃物更易燃烧,关于所选可燃物的着火点、对活塞的操作及改变筒内气体内能的方式正确的是( )
A.着火点低,缓慢下压,做功 B.着火点高,缓慢下压,热传递
C.着火点低,快速下压,做功 D.着火点高,快速下压,热传递
综合提高
1.关于内能下列说法中,正确的是( )
A.子弹击中一块木板后温度升高,子弹的内能增大,木板的内能减小
B.火箭从地面向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后内能逐渐增大
C.云中形成的冰晶在下落过程中,不断对外界做功,内能减小
D.冰熔化过程温度不变,所以内能也不变。
2.炎热的夏天,小艺将一瓶饮料放在一箱泡沫箱中的冰块上,两者的温度随时间变化的曲线如图,下列说法正确的是( )
A.甲是饮料,降温到0℃后不再具有内能
B.乙是冰块,升温到0℃后不再从甲处吸热
C.甲降温到0℃后,甲、乙之间不再发生热传递
D.两者最终的内能相同
3.(2022·泰州)夏天,将饮料放入冰箱冷藏室,饮料温度降低。下列说法正确的是 ( )
A.饮料将温度传递给冰箱中的空气
B.饮料放出热量后自身所含热量减少
C.饮料温度降低的过程伴随着内能的转移
D.饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多
4.如图所示为一种自热火锅的构件图。该自热火锅的发热包内有铁粉、铝粉、炭粉、生石灰等物质,将发热包放到水中,会放出大量的热。下列有关该自热火锅的说法中,合理的是( )
A.生石灰和水反应会吸出气孔
B.自热火锅利用的是生石灰的内能
C.自热火锅在加热过程中食物的内能增加
D.加热后盒盖内壁上出现小水珠,这是熔化现象
5.婚礼上常用的礼花喷射器结构如图,气罐内有高压气阀与纸筒相连。使用时转动纸筒打开气阀,气体将纸筒内的礼花快速喷向远处,对该过程分析正确的是( )
A.罐内气体的热能增大
B.气罐内壁温度降低
C.罐内气体通过热传递方式改变了其内能
D.该过程能量转化方式与汽油机压缩冲程相同
6.如图所示,在空可乐瓶内滴一滴酒精,用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口,再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。当瓶内气压达到足够大时,塞子将从瓶口冲出,且原来透明的瓶内充满了白雾,这一实验现象表明 ( )
A.气体对外界做功,瓶内温度升高,内能减少
B.外界对气体做功,瓶内温度升高,内能增加
C.气体对外界做功,瓶内温度降低,内能减少
D.外界对气体做功,瓶内温度降低,内能增加
7.图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N两筒间密闭了一定质量的气体,M可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,当人坐上椅子,在M向下滑动的过程中( )
A.气体对外界做功,气体内能增大
B.外界对气体做功,气体内能减小
C.气体对外界做功,气体内能减小
D.外界对气体做功,气体内能增大
8.如图所示,开启这样的起泡酒,木塞离开瓶颈时,对应的气流速度已经超过了音速,而且还能观察到二氧化碳随之结晶并变幻出缕缕薄雾。下列关于这一过程的说法正确的是
A.瓶内气体对瓶塞做功时机械能转化为内能
B.瓶内气压降低,二氧化碳溶解度减小逸出
C.瓶内气体的温度降低,二氧化碳吸热结晶
D.薄雾是二氧化碳晶体熔化形成的小液滴
9.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,会观察到棉花着火了,同时活塞向上弹起。
(1)棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点,因为压缩气体做功使筒内气体内能 (选填“增加”或“减少”)造成的;
(2)以下属于做功使物体内能改变的是____
A.放在室内的热水温度逐渐降低
B.热水瓶内的水蒸气将瓶塞顶起
C.冬天,用“哈气”的办法取暖
D.“流星”进入大气层时燃烧发光
10.2022年3月,我国最大推力的氢氧发动机在北京完成首次试车。氢氧发动机为火箭腾飞提供“硬核”动力,结构简图如图。
(1)为便于运输和储存,通常采用降温和压缩体积的方式将氢气和氧气 (填物态变化名称)后分别储存于火箭的液氢贮箱和液氧贮箱。
(2)燃料燃烧产生的高温高压气体,使发动机对火箭持续做功,直至上升到特定轨道,该过程中能量的转化是 ,
11.如图所示是-40℃的冰在加热过程中,其温度随加热时间变化的关系图像,冰在 A 点时具有的内能 (选填“大于”“等于”或“小于”)在B 点时具有的内能;冰在熔化过程中,继续对其加热,温度 。
12.“打铁花”是一项古老的中国传统非遗表演项目,表演者首先利用熔炉把罐子里的生铁熔化成汁,这是通过 的方式改变其内能;铁花被棒击打后,腾空而起,像天女散花似的漫天飞舞,最后落地消失,在此过程中,铁的内能不断 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
13.科学小组对“用打气筒给篮球打气后,打气筒会发热”的原因进行探究,提出以下猜想:
猜想1:活塞压缩气体会导致打气筒发热
猜想2:活塞与筒壁摩擦会导致打气筒发热
猜想3:①
为验证猜想,小组同学取一只底座可拆卸的打气筒,在筒的上部和下部标注两个测温点a和b。在室温25℃的环境下进行实验,其中小王用拆除底座的打气筒进行实验,如图甲(固定装置已略去);小敏用完整的打气筒对篮球进行充气实验(如图乙)。
时间/s
活塞往复次数
a处温度/℃
b处温度/℃
小王的数据
20
30
30.5
30.5
小敏的数据
20
30
32.6
46.5
两位同学都在20s内让活塞在筒内往复运动30次,然后立即测出此时a、b处的温度,并在气筒外壁温度降至室温(篮球放气至实验前水平)后,都重复了3次操作,将处理后的实验数据填写在表中。
(1)①处可以填写的猜想是: ;
(2)根据小王的实验数据,可以得出的结论是 ;
(3)两位同学对数据的处理方法是 ;
(4)对比分析表中数据,可以得出:使打气筒下部发热的主要原因是 。(填“压缩气体做功”或“活塞与筒壁摩擦”)
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