2.2 物体的内能 第2课时 同步练习 2026-2027学年浙教版科学九年级上册

**基本信息** 本同步练习围绕物体的内能，构建“概念理解-探究实践-综合应用”三阶巩固路径，分层设计适配新授课学情，强化科学观念与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单一概念（内能、比热容、热值）|选择填空为主，如选择1-4辨析基础概念| |中档|概念应用（能量转化、实验分析）|结合生活情境，如填空11-13联系“省油灯”“喷气背包”| |提升|综合应用（探究设计、定量计算）|突出探究与计算，如实验16-18验证比热容/热值，综合19-20进行热量计算|

2.2 物体的内能 第2课时 同步练习（含答案） 一、选择题 1．围炉煮茶”近年来成为一种新颖、时尚的生活方式。小科发现煮茶过程中蕴含着丰富的科学知识，下列说法错误的是(　　) A．炉中的木炭在燃烧过程中热值不变 B．壶嘴冒出的“白气”是汽化形成的现象 C．茶香扑鼻是因为分子在不停地做无规则运动 D．沸腾时盖子顶起的能量转化为内能转化为机械能 2．如图2025年10月30日，在酒泉卫星发射中心神州二十一号载人飞船由运载火箭发射成功，(如图所示)。下列说法正确的是(　　) A．火箭燃料燃烧越充分，其热值就越大 B．火箭燃料在燃烧的过程中，化学能转化为内能 C．火箭加速升空过程中，动能转化为重力势能 D．火箭用液态氢做燃料，是因为液态氢比热容大 3．图1为我国古代“省油灯”，图2为其剖面图。使用时向灯盏夹层内注水，其主要目的是 A．增加灯的重量，防止倾倒 B．降低油的热值，减慢油的燃烧 C．与油发生化学反应，减少油的消耗 D．降低油的温度，减慢油的蒸发 4．人们为了认识事物，常常要进行比较，并引入相应的科学量。下列关于“比较”的说法，不正确的是（　　） A．比较物体冷热程度，引入科学量——温度 B．比较物体吸热能力，引入科学量——比热 C．比较物体所含物质的多少，引入科学量——密度 D．比较物体占有空间的大小，引入科学量——体积 5．如图所示，甲、乙、丙三种实验的装置完全相同。燃料的质量相同，烧杯内的液体质量和初温也相同。下列说法中，正确的是 (　　) A．比较不同液体的比热容，可以选择甲、丙实验 B．比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙实验 C．比较不同燃料的热值，可以选择甲、丙实验 D．比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙实验 6．质量相等的A、B两种液体，用相同规格的酒精灯加热，其温度随时间的变化关系如图所示。下列判断中，正确的是 (　　) A．由图可知，加热开始前A 液体的初温比B 液体的初温更高 B．由图可知，10 min时，A 液体吸收了更多的热量 C．由图可知，B液体的比热容较大 D．由图可知，B液体20 min吸收的热量和A 液体10 min 吸收的热量一样多 7．甲、乙两金属球，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高 t ℃，取出甲球(设热量与水均无损失)，再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高t ℃，设甲、乙两球的比热容分别为和，则有 (　　) A．= B． C．< D．无法确定 8． 如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是（　　） A．甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B．甲实验通电一段时间后，左边容器内空气吸收的热量更多 C．乙实验要保持两个电阻丝两端电压相等 D．乙实验中通电时间相同，两个容器中空气吸收的热量相同 9．质量相等的水、铝块、铜块和水银(c水>c铝>c铜>c水银)，它们的温度分别从20℃降低到10℃，放出热量最多的是（　　） 。 A．水 B．铝块 C．铜块 D．水银 10．如图所示的甲、乙两杯质量相同的水温度都升高50℃，则（　　） A．甲杯水吸收的热量较多 B．乙杯水吸收的热量较多 C．甲、乙两杯水吸收的热量一样多 D．无法比较 二、填空题 11．如图甲所示，是陆游在《老学庵笔记》记录的一种省油灯，可通过每晚更换夹层中的冷水达到“可省油之半”的目的。该省油灯的结构如图乙所示，回答下列问题： （1）在夹层中加水，主要是利用水的　 　 较大的特性，可以吸收更多的热量。 （2）夹层注水，通过　 　 (填“做功”或“热传递”)的方式降低油温，减少了油的蒸发，达到省油目的。 （3）燃烧一段时间，灯油质量减少了5克，根据Q放=mq 灯油则这5克灯油完全燃烧放出的热量为　 　焦耳。 12．如图为热水与冷水混合后的温度随时间变化的图像，不考虑热量散失，热水质量 10kg，请回答下列问题： （1） 当冷、热水混合后，达到热平衡时的温度为　 　℃； （2） 热水放出的热量与冷水吸收的热量　 　（选填 "相等" 或 "不相等"）。 （3） 由图可知，冷水的质量　 　（选填 "大于"" 小于 "或" 等于 "）10kg。 13．目前有一种备受关注的喷气飞行背包(如图所示)，人背上后能通过该设备获得动力，实现人类自由单人飞翔的梦想。 （1）该背包发动机将汽油燃烧后的气体通过喷气孔喷出，使人获得飞行动力，这利用了物体间力的作用是　 　，同时说明了力可以改变物体的运动状态。 （2）该背包燃料为汽油，汽油燃烧将　 　能转化为内能，一部分对人和飞行背包做功，还有部分散失到空气中，这些内能却无法再被利用来对人和飞行背包做功，说明能量的转移和转化具有　 　。 （3）某次飞行过程中消耗10 kg汽油，这些汽油完全燃烧放出的热量为　 　J(q汽油=4.6×107J/ kg)。 14．用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知，甲液体的比热容　 　(选填“大于”“小于”或“等于”，下同)乙液体的比热容。在0~90s的时间内，甲吸收的热量　 　乙吸收的热量。 15．汽油的热值是4.6×107J/ kg，完全燃烧210g汽油能放出　 　J的热量；若这些热量全部被水吸收，可使　 　kg的水从20℃升高到 43℃。[水的比热容为 4.2×103J/(kg·℃)] 三、实验与探究题 16．为了比较不同物质吸收热量的多少跟物质自身的特性有关，小明选取了水和煤油进行实验，并组装了下图所示的装置，将质量和初始温度均相同的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时开始加热，并适时记录两者的温度(记录结果如下表)，请回答下列问题。 加热的时间/min 0 1 2 3 4 5 水的温度/℃ 25 27 29 31 33 35 煤油的温度/℃ 25 28 31 34 37 40 （1）实验时比较水和煤油吸热本领大小的方法： 方法一：　 　 方法二：　 　 （2）由表中数据可得出结论：相同质量的水和煤油加热5min后，煤油升高的温度高，煤油的比热容比水的比热容　 　(填“大”或“小”)一些。 （3）为了缩短实验时间，使效果更加显著，下列改进措施合理的是　 　(填字母，多选)。 A．将两个烧杯均盖上相同的盖子 B．-将装置移到通风良好处进行 C．减少水和煤油的质量 17．室温为 10℃时，小宁利用如图所示装置验证“外界对物体做功，可以使物体的内能增加”。小宁用平均为50 N的力将活塞压下12 cm，发现底部浸有0.001 kg乙醚的棉花并没有出现燃烧现象。请回答：[乙醚的比热容约为 1.8×103J/(kg·℃)，着火点为160 ℃] （1）小宁对活塞做的功为　 　J。 （2）0.001 kg乙醚温度从 10℃升高到着火点至少需要吸收热量　 　J。 （3）小宁的实验没有成功，请帮助他分析原因：　 　(至少写出两点)。 18．为了比较两种燃料的热值，小金采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同，实验中忽略热量损失。 （1）实验时若温度计的玻璃泡碰到杯底，则测量的温度值　 　（“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （2）实验中燃烧相同质量的燃料，根据　 　来比较放出热量的多少。 （3）小金选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽后，小金根据各个时刻烧杯中的水温，绘制了如图乙所示的图像，则可初步判断燃料　 　的热值大。 （4）另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙所示，根据丙图像，燃料1和燃料2的热值之比为　 　。 四、综合题 19．太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，如表所示是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息： 太阳照射时间(h) 装水量(kg) 吸热板面积(m2) 太阳辐射功率 10 100 2.5 其中太阳辐射功率是指 1 h 内投射到 1 m2 面积上的太阳能。[水的密度是1×103 kg/m3，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]求： （1）该太阳能热水器在10 h 内接收到的太阳能是多少摄氏度? （2）若该太阳能热水器能量转化效率为50%，水在10 h内吸收的热量是多少?热水器中初温为20℃的水吸收这些热量后，温度升高到多少摄氏度? （3）如果水吸收的热量由燃烧酒精来提供，需要完全燃烧多少千克酒精?(不计热量损失，酒精的热值为3.0×107 J/ kg) 20．如今，太阳能热水器的应用已经非常普遍了。如图所示，已知某太阳能热水器在冬季有效日照时间段里，能将8 ℃、100 L的水加热到38℃。[水的比热容为 (kg·℃)，水的密度为 （1）太阳能热水器将太阳能转化为　 　能。 （2）在此过程中，水吸收了多少热量? （3）若此期间太阳辐射到热水器的热量为4.2×107J，则该热水器的效率是多少? 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】D 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】C 7．【答案】C 8．【答案】B 9．【答案】A 10．【答案】C 11．【答案】（1）比热容 （2）热传递 （3）2.3×105 12．【答案】（1） （2）相等 （3）大于 13．【答案】（1）相互的 （2）化学；方向性 （3）4.6×108 14．【答案】小于；等于 15．【答案】；100 16．【答案】（1）在加热时间相同的情况下，比较升高的温度；在升高相同温度的情况下，比较加热的时间 （2）小 （3）A、C 17．【答案】（1）6 （2）270 （3）实验中小宁没有看到棉花燃烧的现象，是因为做功太少，乙醚升温太小，远远达不到着火点温度。 18．【答案】（1）偏大 （2）温度计上升的示数 （3）B （4）8：3 19．【答案】（1）该太阳能热水器在10 h内接收到的太阳能Q太阳=1.68 （2）太阳能热水器能量转化效率为50%，根据 100%，水在10 h内吸收的热量是； 根据Q吸 =cm△t，水升高的温度 即水温度升高到20℃+50℃=70℃ （3）不计热量损失，如果水吸收的热量由燃烧酒精来提供，即有Q放=Q吸=2.1×107J， 酒精的质量为 20．【答案】（1）内 （2）首先计算水的质量，已知水的体积 V=100L=100dm3 =0.1m3 ，根据密度公式​，可得水的质量 m=ρV=1.0×103kg/m3×0.1m3=100kg。 水吸收的热量： ； （3）根据题意可得Q吸=Q放，由Q放=qV得： 需要燃烧天然气的体积； 学科网（北京）股份有限公司 $