河南省驻马店市汝南县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

2024—2025学年度上期期末素质测试题 九年级历史 （注：请在答题卷上答题） 亲爱的同学们，希望你用规范的字体、整洁的卷面递交一份满意的答卷！ 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1．《千年一叹》记载：“公元前6一公元前5世纪诞生了三位伟大的思想先哲。一个人在黄河边思考人与人的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系：一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。”这三个人依次应该是（ ） A．耶稣、释迦牟尼、苏格拉底 B．孔子、苏格拉底、乔达摩·悉达多 C．孔子、释迦牟尼、苏格拉底 D．乔达摩·悉达多、穆罕默德、耶稣 2．“部民”变“公民”，“大和”变“日本”，“奴隶制”变“封建制”，这些变化源于（ ） A．查理马特改革 B．大化改新 C．明治维新 D．1861年农奴制改革 3．油画能够形象生动地反映历史。依据图中三幅油画中历史人物的人生经历，概括的主题应是（ ） A．人性之光一文艺与人的解放 B．寻梦东方一艰难的探险之路 C．问道政治一不同选择的革命 D．技术创新一机器生产的时代 4．如图阴影部分填入的内容应该是（ ） A．推翻封建统治，扫除发展障碍 B．伸张“权利”，小争取“人权” C．推翻殖民统治，赢得民族独立 D．进行殖民扩张，完成资本积累 5．某书给当时的社会带来的是霹雳般的震荡，像一颗炸弹一样投到“神学阵地的心脏上”，教会势力和老派学者攻击它是“恶作剧”，违背了上帝的启示，是一部“魔鬼的圣经”。这本书是（ ） A．达尔文的《物种起源》 B．莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》 C．托尔斯泰的《战争与和平》 D．牛顿的《自然哲学的数学原理》 6．发现下图所示公式的科学家是（ ） A．牛顿 B．达尔文 C．爱因斯坦 D．法拉第 7．“煤炭自身的力量把自己输送到了需要它的地方。14克左右的煤可以运载两吨重的煤行驶一英里。煤就这样自己运输自己，驰过铁轨，漂过海洋，雪中送炭般地给工业提供了动力。”使煤能“运输自己”的发明最初得益于（ ） A．火车的发明 B．石油化学工业兴起 C．汽车的发明 D．改良蒸汽机的使用 8．19世纪后期，日本明治政府规定：任何儿童就学年限不得少于3年。同时，又颁布《教育敕语》，宣扬“忠于天皇”是最高的道德规范。这反映了明治维新（ ） A．以中国文化为学习对象 B．重视教育，但保留了封建残余 C．建立了资产阶级共和国 D．使日本进入封建社会 9．19世纪60年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新解决的危机分别是（ ） A．英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴 B．黑人奴隶制、农奴制、幕府统治 C．农奴制、英国殖民统治、幕府统治 D．英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治 10．下图所示现象主要是由于（ ） A．蒸汽机的发明和使用 B．内燃机的发明和使用 C．电力的广泛应用 D．白炽灯泡的发明 11．如果把第一次世界大战比作一场化学反应，那么方程式中的“点燃”指的是（ ） A．萨拉热窝事件 B．凡尔登战役 C．俄国退出战争 D．德军突袭波兰 12．如表为第一次世界大战参战国情况（部分），由表中信息可见，第一次世界大战协约国获胜利的原因是（ ） 参战国 经济所占世界比重 军队数量 人力资源 可利用资源地 德奥 19.2% 623万 1.45亿 本国和占领国资源 英法 27.9% 873万 2.88亿 本国、中立国、殖民地 A．协约国整体优势明显 B．美国加入协约国 C．协约国武器先进 D．同盟国士兵厌战 13．列宁指出：“这是一群野兽，他们彼此斗来斗去，互相撕咬。他们要决定给谁多一些，于是彼此厮打了五个月。……他们已到了不能控制自己的地步，这群野兽会撕咬得只剩下一些尾巴。”材料强调巴黎和会（ ） A．是一次分赃会议 B．解决了各国矛盾 C．对德国进行严惩 D．实现了长久和平 14．下面是印度历史上具有重要影响力的两位人物。他们对印度社会发展起到的共同作用是（ ） A．领导军民赢得民族独立 B．推翻了封建统治 C．打击了英国的殖民统治 D．维护了国家统一 15．下面两幅宣传画是为20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施分别绘制的。这两项措施的实施都（ ） A．迅速推进本国工业化完成 B．暴露了发展重工业的弊端 C．反映了经济体制日益僵化 D．体现了国家对经济的干预 16．斯大林格勒战役中，苏德两军逐街逐屋反复争夺。苏军24名战士坚守一幢大楼，顶住了德军一个师在58天内的反复冲击，守住了大楼。这印证了（ ） A．德国陷入东西两个战场夹击 B．反法西斯战争的艰巨性 C．反法西斯国家开始走向联合 D．苏军武器装备优于德军 17．1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，反法西斯统一战线建立；1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场；1945年2月4日－11日，雅尔塔会议协调盟国行动。上述材料的整理，有助于理解（ ） A．第二次世界大战爆发的原因 B．法西斯的疯狂进攻 C．世界反法西斯战争胜利的原因 D．第二次世界大战的伤亡情况 18．第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。在非洲，利比亚、阿尔及利亚等国相继获得独立；在拉丁美洲，古巴推翻了美国支持的独裁政权，巴拿马收回了运河区的全部主权。这反映了第二次世界大战后（ ） A．民族解放运动空前高涨 B．美国霸权主义彻底消亡 C．资本主义制度走向没落 D．世界政治格局完全稳定 19．伯纳德·戴迪的诗：“非洲，擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出。”非洲完成“从狂风暴雨中走出”的标志性事件是（ ） A．埃及独立 B．万隆会议召开 C．印度独立 D．纳米比亚独立 20．近期，叙利亚的局势越发紧张起来。下图是拍摄于2014年战火纷飞的叙利亚。照片中4岁的小女孩对摄影师的长焦镜头，默默举起双手投降，眼神里既有恐惧也有镇定，因为她误认为那是一把枪。看到这张照片，我们在震撼之余不禁认识到当今世界形势是（ ） A．出现“一超多强”局面 B．独立运动高涨 C．世界格局向多极化发展 D．和平与动荡并存 二、材料分析题（共30分）． 21．（6分）海洋是人类社会发展的重要自然空间，也是国际间重大利益“交集”的社会空间。阅读材料，回答问题。 材料一：地中海连接欧亚非三洲，自古以来占据重要的地理位置，也是孕育西欧文明的摇篮。 （1）地中海孕育了古希腊文明，可以通过什么文学作品了解早期希腊社会？雅典的什么神庙是希腊建筑艺术的典型代表？（2分） 材料二：在世界近代史上，欧洲的扩张开辟了新纪元。通过海洋，欧洲人将各种全新的文化和法律带给了整个世界，产生了深远的影响。 ——摘编自林肯。佩恩《海洋与文明》 （2）据材料二并结合所学知识，指出近代欧洲扩张起源的重大历史事件。（1分） 材料三：作为典型的世界性海洋霸权大国，英美两国致力于建立开放性的海上势力范围，只要不威胁到英美的重大利益，英美就会保持体系的开放性。无论英国还是美国，在维护海上秩序之时，都将本国的制度推而广之。 ——摘编自高兰著作 （3）据材料三并结合所学知识，指出英国在海权发展过程中的政治制度创新。（1分） （4）据材料三并结合所学知识，指出美国在海权发展过程中产生的世界上第一部资产阶级成文宪法是什么？（1分） （5）综合上述材料，请你为国家建设海洋强国提出合理化建议。（1分） 22．（7分）20世纪的两次世界大战深刻地影响了人类社会的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一：当非洲十分之九的面积已经被占领（到1900年时）、全世界已经瓜分完毕的时候，一个垄断地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗争特别尖锐起来的时代就不可避免地到来了。 ——列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》 （1）材料一中“斗争特别尖锐起来的时代”具体是指什么？（1分） 材料二：1922年2月6日，出席华盛顿会议的九国签订了一个公约，公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但对于中国向会议提出的要求，均未得到解决。 ——摘编自张建华主编《世界现代史（1900—2000）》 （2）根据材料二，指出“公约”的名称。（1分） 材料三：你可以把它（战争）比做一场足球赛，我们就好象是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就该参加进去，做最后一击，决定全局的胜利。 ——摘自1941年罗斯福的一次演讲 （3）根据材料三并结合所学知识，指出美国“参加进去”的原因是什么？“中国上场”始于什么事件？（2分） 材料四：据不完全统计，约900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人受伤；第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人，参战国物资总损失高达4万亿美元以上。战后，反对战争、要求和平的运动日益高涨，但大国的军费开支不减反增。第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序。 ——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》 （4）根据材料四并结合所学知识，概括两次世界大战的共同影响。（2分） （5）对战争的反思，是一种良知的拷问，也是一种人生态度的重建。综合上述材料，请你为人类避免战争提出一条合理化的建议。（1分） 23．（6分）人才流动与科学发展密切相关。近代以来，世界科学中心发生了多次转移。阅读材料，回答问题： 材料一：16至20世纪初世界科学中心的转移 次数 第一次 第二次 第三次 中心 意大利 英国、法国 德国 时间 1540—1620年 1660—1840年 1840—1910年 ——摘编自潘教峰等学者的研究成果 材料二：20世纪30年代从欧洲出逃的科学家（部分） 科学家 类别 故乡 成就 奥托．勒维 生物学家 德国 诺贝尔奖得主 阿尔伯特．爱因斯坦 物理学家 德国 诺贝尔奖得主 卡尔．科里夫妇 生物学家 捷克斯洛伐克 诺贝尔奖得主 约翰．冯·诺伊曼 数学家 匈牙利 计算机之父 艾尔温．薛定谔 物理学家 奥地利 诺贝尔奖得主 ——摘编自张津瑞、林广《地图上的美国史》 材料三： 在20世纪三四十年代，处于欧洲战争前沿的英国只在与战争紧密相关的武器研制领域、医学领域，才向高水平的流亡科学家们立即提供了继续他们职业生涯的机会。传统的移民国家美国，不仅远离战场，而且本身就是一个文化包容性较强的自由竞争的社会。当时又处于科学、教育和文化发展的上升期，因而往往能为流亡科学家提供施展才能的广阔天地。而大西洋彼岸的其他国家，尽管也有移民传统，但当时只愿接收农场、森林、矿山和血汗工厂所需要的廉价劳动力，而不是知识精英。因此，美国能够对那些已经流亡到英国等国的知识难民产生出越来越强烈的吸引力。 ——整理自李工真《世界科技中心的洲际转移》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出意大利第一次和英国第二次分别成为“世界科学转移”中心的相关历史事件。（2分） （2）根据材料二并结合所学知识，简析科学家逃离欧洲的主要原因。（1分） （3）根据材料三，指出美国为什么对“知识难民”产生强烈的吸引力？（写出其中两点即可）（2分） （4）综上所述，在人才流动上，值得中国借鉴的主要经验是什么？（1分） 24．（6分）俄罗斯联邦是世界上国土面积最大的国家，几个世纪以来，生活在这片土地的民族，在世界舞台上扮演着特殊的角色，请阅读下列材料并回答相关问题。 材料一：然而到了19世纪60年代，它们（俄国）弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。 ——［英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》 材料二：为了巩固农民经济和提高其生产率，应当以实物税代替余粮收集制这种国家收购粮食、原料和饲料的方法。 ——俄共（布）关于以粮食税代替余粮收集制的决议（1921年3月） 材料三：（20世纪30年代）在西方经济确实是一团槽的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然五年计划伴有严厉的压制和民众的贫困，但实质上是成功的。苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。这种前所未有的成就具有国际性的影响，尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷于困境。 ——［美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料四：我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价；……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的苦果。 ——普京《千年之交的俄罗斯》 （1）材料一中，19世纪60年代，俄国是怎样解决“关键弱点”的？（1分） （2）材料二体现的是当时苏维埃政府实行的什么政策？（1分） （3）根据材料三指出苏联在20世纪30年代的发展得到作者肯定的原因。（1分） （4）结合所学知识回答，材料四中“苦果”的根源是什么？为此，苏联付出的最沉重的代价是什么？我们从中应该吸取哪些历史教训？（3分） 25．（5分）请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性） 2024一2025学年度上期期末素质测试题 九年级历史参考答案 一、单项选择题 1——5：CBCBA 6——10：ADBBB 11——15：AAACD 16——20：BCADD 二、材料分析题 21．（1）文学：《荷马史诗》：建筑：帕特农神庙。 （2）事件：新航路的开辟。 （3）制度创新：君主立宪制。 （4）宪法：1787年美国宪法。 （5）建议：持续推动海洋经济发展，提高海洋经济效益；推进海洋生态文明建设，保护海洋生态环境；加强国际合作，构建人类命运共同体（写出一条符合题意即可） 22．（1）时代：第一次世界大战。 （2）名称：《九国公约》。 （3）原因：日本偷袭珍珠港。事件：九一八事变。 （4）都破坏了世界和平；都给各国人民带来深重的灾难；造成了巨大的人员伤亡和财产损失；都严重破坏了经济的发展；改变了社会秩序等。（写出两条符合题意即可） （5）建立国际合作组织；加强文化交流；推动经济一体化等。（写出一条符合题意即可） 23．（1）意大利：文艺复兴运动。英国：第一次工业革命。 （2）主要原因：第二次世界大战爆发，欧洲战乱，科学家为躲避战乱和法西斯迫害逃离欧洲。 （3）原因：①远离战场，相对安全；②文化包容性强，是自由竞争的社会； ③处于科学、教育和文化发展的上升期，能为科学家提供施展才能的广阔天地。（写出其中两点即可） （4）经验：营造良好的科研环境，包括政策支持和文化包容：注重人才培养和引进，为人才提供发展空间。（写出一条，符合题意即可） 24．（1）措施：进行了1861年俄国农奴制改革。（或废除农奴制） （2）新经济政策 （3）五年计划取得成功：苏联由农业国家成为世界第二大工业强国。（答出一点意思相近即可） （4）根源：苏联模式（斯大林模式）。代价：1991年苏联解体。 教训：要发扬社会主义民主：要依法治国：要注意重工业、轻工业和农业协调发展：要关注民生，切实提高人民的生活水平，让人民享受到改革的成果等。（答出一点符合题意即可） 25．【参考答案】美国资本主义制度的确立与发展 1775年来克星顿的枪声，标志着美国独立战争爆发，最终摧毁了英国的殖民柳锁，确立了资本主义制度。1861年美国爆发了南北战争，颁布了《宅地法》，扭转了战局，维护了国家统一。美国通过独立战争确立了资本主义制度，经过南北战争清除了发展资本主义的最大障碍。 学科网（北京）股份有限公司 $