河南省驻马店市汝南县天中山中、双语学校联考2024-2025学年九年级上学期12月期末历史试题

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2025-01-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 汝南县
文件格式 ZIP
文件大小 4.27 MB
发布时间 2025-01-02
更新时间 2025-01-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-02
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度全年教材验收 九年级历史 座号 羽试花因:上册+下册 注意事项 1.本试参共。页,二大题,满分50分,测试时间50分钟 ★ 2,请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 3答卷前将密封线内的项日填写清楚 题号 别 总分 分数 选择题(共20小题,20分】 下列每小随列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目委来的清将正确选项的 字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上 1如图所示,图1为古埃及出土的纸草文献残片,记录了胡夫在位期间,言员梅制和数十名 水手日复一日地将石灰岩从尼罗河东岸运往修建金字塔的工地,图2为胡夫金字塔。从 史学研究的角度看,两则材料的史学价值是 图1 阁2 A.不同史料可以相互印证 B.正明一份材料说一分话 C.文字史料价值高于文物 D.文物更有利于历史保存 2.《什么是民主》一书中指出:“公元前五六十世纪,雅典…公民大会通常由5000到6000 名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就儿乎可以 不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这说明公民大会 A.拥有雅典最高司法权 B.保证全体居民的权益 C.不受任何法律的限制 D.是雅典最高权力机构 3.中世纪的西欧城市,大多由选举产生的市长、总管(管理财政)、市政会,城市法庭四部分组 成的市政机构,依据城市自我约定的章程,或领主赐予的特许状进行管理。这种状况 A.复制古代希腊城邦的管理模式 1 B.体现了封君封臣制的契约关系 C汇集了古代罗马帝国法治建设 D.孕育近代政治文明的精神要素 4.古代穆斯林作家比鲁尼曾说:“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯李生兄弟。”对这句 话理解正确的是 A,阿拉伯帝国的扩张伴随着伊斯兰教传播B.伊斯兰教和阿拉伯帝国同时产生 C.穆罕默德统一阿拉伯后创立了伊斯兰教D.基督教在阿拉伯国家中广泛传播 5.他们或去建功立业,或去淘金发财,或去征服掠夺,或去开疆拓土,或为留声传名,都是为 了一个“人”,而不是为了一个神:都是为了现实的人世而不是来世的天堂。材料可以用来 九年级历史第1页(共6页 说明,文艺复兴 A,促使世界连成一个整体 B.为地理大发现提供精神动力 C.传播了先进的科学文化 D,推动了中西方间的文化交流 6.“如果行程顺利,到加勒比和美洲的口的地需要四室大周,这段旅程中,炎热、寒冷和疾病 使'活人货物付出了沉重的代价。”材料体现了黑奴贸易具有 A.广泛性 B.识及件性 G.复杂性 D.血腥性 “英国资阶炎革命胜利后,封建贵族退到了历史舞台的后面。但中世纪政治体制的框 架、立法、行政、司法的基本机制,仍被保留下来。随着时问的推移和社会的发展,部分内 容也被不断变革着,使之更加适合英国政治经济和社会发展的需要”。 该段文字体现了英 国收治制度转型特点是 A.彻底与激进 B.保守与落后 C.妥协与倒退 D.传承与创新 8.美国8?年宪法制定过程中,南北方因税额分配等问题,对黑人奴求是否计入人口产生 予婚,双方爱协后将黑人奴求按五分之三人口计算。这反映出1787年宪法 【】 A.带有种族主义的烙印 B.标志着北美殖民地独立 C确立分权制衡的原则 D.表明中央政府软弱无力 9.李洪峰在《大国崛起的文化准备》中谈道:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第 是人心的改变:第二是政治制度的改变:第三是器物和经济的改变。”近代法国实现“人心 的改变”和“政治制度的改变”是通过 A.文艺复兴、法国大革命 B.文艺复兴、拿破仑对外战争 C,启蒙运动、法国大革命 D.启蒙运动、拿破仑对外战争 10.阅读如图.影响1700-1840年英格兰的出生率和死亡率变化的最主要因素是 【1 30010阳001000 10-140年英格的出生率和死亡率 A.英国资产阶级革命 B.英国工业革命 C,英国工人运动 D.拿破仑战争 11.他用笔无情地挑开了当时法国社会头上“自由、平等、博爱”的美丽帷幕,展现了这幕布后 面的花天酒地,纸醉金迷,揭露了种种阴谋与欺诈,眼泪与鲜血,呻吟与罪恶。“他”的作 品是 【】 A.“人间喜剧 B.《战争与和平) C.《英雄交响曲》 D.《复活》 2,某兴趣小组探究俄国两次改革,收集到如下信息。对如表共同 点概括准确的是 人物 内容 彼得一世 鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴 亚历山大二世 1861年,颁布了废除农奴制法令 A.被得一世改革强化了农奴制 B.建立了中央集权行政体制 C,农奴制成为两次改革的焦点 D,亚历山大二世废除农奴制 13.1888年9月,德国慕尼黑一份报纸如此描述:“星期六下午,人们怀着惊奇的目光看到 辆三轮马车在街上行走,前边没有马,也没有辕杆,车上只有一个男人,马车在自己行走 大街上的人们都惊奇万分。“材料中“男人”可能是 【】 九年级历史第2页(共6页) A,牛顿 日,斯蒂芬有 C.瓦得 D.卡尔·本茨 4,小明同学把历史知识进行了重组,他把拉丁美州独立运动印度民族大起义非暴力不合 作运动和埃及华大脱运动放在同一个主题。他定义的主题应该是 【1 A.资本主义制度的扩展和殖民扩张 书弟一次世界大战后殖民国家的发展 C.亚、非拉殖民地人的不懈抗争 D.第一次世界大战和成后初期的世界 5.如图为20世纪初以洲形成的两大不事集团简易示意图,其中b处应分别填写【 奥勾 意 A.英国、美国 B.西班牙、英国 C.英国、德国 D.德国美国 16.由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开,列强为了实现各自目的尔虞我诈,矛盾重重。几 经讨价还价,终于在1919年6月28日签署了(协约及参战各国对德和约)。随后协约国 同其他战败国也相维签订了一系列条约,解决了欧洲,非洲和西亚战后秩序问题。由此 可见,该会议 【1 A.确立的国际秩序由大国主导 B.保障了战后永久和平 C.消除了参战各国之间的矛盾 D.体现了平等协商原则 17.表中的战争形势相继出现的主要原因是 【1 时间 战役 主要交战国 1942年 中途岛战役 美国和日本 1942年 阿拉曼战役 英国和德国、意大利 1942-1943年 斯大林格勒保卫成 苏联和德国 A.日本偷袭美国珍珠港 B.《联合国家宜言》的签署 C.欧洲第二战场的开辟 D.雅尔塔会议的召开 18.图为发表于1956年的时事漫画(苏伊士运河的巨人》。 漫画中,一艘印有英、法、美三国 国旗的轮船正通过苏伊士运河,时任埃及总统的纳赛尔两腿横跨苏伊士运河,将其拦住。 如果将该漫画作为研究性学习素材,其研究主题应是 【1 A.三国协约集团的建立 B.世界殖民体系逐渐崩费 C,国际共产主义运动的兴起 D.欧洲冷战对峙局面的形成 19.如图为1965年和1993年美国与西欧在世界工业生产中所占比重示意图,发生图中所示 变化的主要原因是 九年级历史第3页共6页山 款 猴 袋 1865年 1993年 A.1965至1993年间美国经济大幅衰退 B美苏“冷战”消耗了美国的经济实力 C,马数尔计划削弱了美国,壮大了欧洲 D欧洲的联合自强促进经济迅速发展 20.据2024年4月1日(人民邮电报》报道,“我国建成了全球规模最大、技术领先的通讯网 格设施,5G基站超过350万个,实现了市市通千兆、县县通5G村村通宽带,算力规模排 名全球第二。”这从侧面反映出当代世界发展的基本特点是 A.区城一体化 B.世界多极化 C.社会信息化 D.文化多样化 非选择题(共5小题,30分)】 21.(6分)阅读下列材料,回答问题 材料一由于工商业的发展,市场的扩大,商品需求量的增加,这里的手工业发展不同于 其他欧洲地区。表现在城市富商打入生产领域,包买材料供应给手工业者,又将材料送 到各地贩卖,被称作“包买商人”。另外一种斯的手工业生产方式一工场手工业出现 了。…欧洲资本主义生产方式迅速萌芽。 一[德]傅克斯《欧洲风化史》 材料二英国先完成工业革命,成为世界上第一个工业化国家。机器大工业生产的产品 不再满足于国内市场·火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联 系更为使捷。 一「英]戴维斯《欧洲史》 材料三资本主义在全球的活动对亚、非、拉国家的彩响是双重的,殖民掠夺破坏了当地 原有的经济生活,给当地人民带来深重的灾难同时不可避免地把先进的生产力和科 学知识带去,破坏当地经济结构,把亚非拉国家带进了贵本主义世界市场,推动了这些地 区和国家民族资本主义的发展 赵英《技术演进与全球化》 ()根据材料一,指出该地区手工业得以发展的原因,并结合所学知识,分析资本主义萌 芽产生的条件。(3分) (2)根据材料二,说明工业革命为全球化提供的“物质技术基础”的具体表现。(1分) (3)综合上述三则材料并结合所学知识,分析资本主义发展给世界带来的影响。(2分) 22.(6分)阅读下列材料,回答问愿。 材料明治改府88年以前,主要来用国有金业主子和示花的工业化方针,国 案投资兴办官营企业引进西方的科技成此与设各从而人贵本主义金业伤(。”为 加造工业化进程,80年以后,政府实行“官业下放,将官营金业转让给私人资本家,天 九年级历史第4页(共6页) 力扶植和保护私人资本主义 一捕编自吴于座,齐世荣《世界史近代史偏》(下卷) 对料三年5月,发布农业调整法,诞削农民减少拼地面积和胜需摩殖。图家对缩一 地和摩低挂商香殖的人进行补贴。后长政府还对各州各区基至很多大农扬规定衣 的生广定额对超过国家腿定生定领的产品课以重机。933年6月,因会通过 公用上进复兴沙水土了由大根行家、玉业家和经济学家参加的全国工业复兴局,由国 管生产调节各金业主之间的关系各企业分成十七个部门,海部门公布”公平克争 规,规定产品的产量、质量、市场分配和产品价格、工青和工时。 一《罗斯福新政和当代资本主义的新变化) 1)根据材料一,概括日本实现工业化的主要举措。(2分) (2)根据材料三,归纳罗斯福新政在农业方面的主要措施。结合所学知识,分析美国经济 发展中政府政策的主要变化。(3分) 3)综合上述材料并结合所学知识,归纳明治维新和罗斯福新政的共同之处。(1分) 23.(6分)阅读下列材料,回答问题 材料一从17世纪起,英国步西班牙后尘,开始在北美大陆建立殖民地。北美殖民地居 民来自英、法、德荷等国,他们是为了逃避政府迫害和天灾人祸,或者是为了追求信仰自 由和美好生活。凭借武器和物资上的优势,他们驱退或屠杀土著居民印第安人,强夺主 地 摘自《世界史·近代史》 材料二19世纪至20世纪美国本土人口迁移情况 迁移时间 迁移原因 迁移特点 第一次 19世纪中期 ① 东部→西部 第二次 19世纪末20世纪初 ② 乡村一→城市 整理自高中地理必修二 材料三移民潮不但对美利坚民族性格的形成产生了深刘影响,而且使得美国在短踅一 百多年里迅速崛起:同时也改变了美国的人口结构,使其拥有多样化的种族及民族。由 于在就业、宗教和民族问题上的矛盾,1920年以后,美国彻底结束了自由移民的时代,开 始实行有配颜的限制性移民政策。 摘编自世界人口网《美国人口 (1)根据材料一并结合所学知识,指出北美成为西欧殖民对象的原因。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,判断①②分别是哪一历史事件。(2分) (3)根据材料三,概括移民对美国社会发展的影响。(2分】 4(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 如图所示 1961年,民主德国修筑的柏林墙 2000年联合国千年首脑会议期间中美英法俄 材料二当今世界处于剧烈变动之中,世界经济重心原来在大西洋两岸,现在向大手评 领导人会晤 两岸开始转移。传统的”七国集团”统领世界的政治格局也在情然发生着重大的变化 “二十国集团”发挥的形响更大,更为广泛,更为深远。一些国家进群、脱欧,逆全球化的 现象开始频频出现一国际秩序及全球治理体系面临严重挑战。 摘编自人民网《如何理解“百年未有之大变局”》 (1)根据材料一,绘制示意图,呈现世界格局的发展演变。(2分) (2)根据材料二,概括日前国际秩序及全球治理面临哪些挑战。(3分) (3)综上探究,请为推动全球治理变革提出一个合理的方案。(1分) 25.(6分)下面是联合国大会64-73届(部分)会议主题,请结合世界现代史所学知识,提炼 出一个观,点,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确:史实正确;条理 清晰,语句通顺,表述完整。】 会议 主题 “有效应对全球危机:加强多边主义和文明间对话,以促进国 64届(2009-2010) 际和平、安全与发展” 67届(2012-2013) “通过和平手段调节或解决国际争端或局势 71届(2016-2017) “可持续发展目标:全面推动变革我们的世界” “致力于使联合国与所有的人民息息相关:全球领导和责任 73届(2018-2019) 分担促进建设和平、公平、可持续发展社会书 2024-2025学年度全年教材验收参考答案 九年级历史 选择题(共20小题,20分) 1-5 ADDAB 6-10 DDACB 11-15 ACDCC 16-20 ABBDC 非选择题(共5小题,30分) 21.(1)原因:工商业的发展;市场的扩大;商品需求量大。 (2分,答出其中两点即可) !!!!!!!!! 条件:早期资产阶级的出现;新的生产方式出现;文艺复兴带来思想解放;新航路的开辟等。 (1分,答出其中一点即可,符合题意的其他答案也可) !!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!! (2)表现:火车和轮船改变交通运输条件。 (1分) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (3)破坏性:给殖民地人民带来了灾难,破坏原有经济生活等; (1分) !!!!!!!!!!!!!! 建设性:传播先进的思想和生产方式,促进当地资本主义经济发展。 (1分) !!!!!!!!!!! 22.(1)举措:兴办官营企业;引用西方先进技术设备;扶植和保护私人资本主义(官营转私营)。 (2分,写出两点即可) !!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (2)措施:强制农民减少耕地、牲畜,国家补贴遵守减缩任务的农户;限定一定范围的农产品生产,重税 惩罚超额产品 (2分)。 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 变化:由自由放任转变为国家干预经济(或国家加强对经济的干预和指导) (1分)。 !!!!!!!! (3)共同之处:加强国家对经济的干预和指导;推动了社会(或经济)的发展;为其他国家提供借鉴(示 范);依据国情进行改革创新 (1分,写出一点即可,符合题意的其他答案也可)。 !!!!!!!!!! 23.(1)原因:新航路开辟;西欧国家对外殖民扩张掠夺;北美成为西欧移民避难的理想地;北美土著居民军 事、物质条件落后;北美资源丰富,具有吸引力等。 (2分,答出其中两点即可,符合题意的其他答案也可) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!! (2)①南北战争。 (1分)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ②工业化和城市化(或第二次工业革命)。 (1分)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (3)影响:推动了美国的崛起;促进美利坚民族性格的形成及文化的多样性;促使美国人口结构发生重 大变化;带来就业压力及宗教、种族问题。 (2分,答出任意两点即可) !!!!!!!!!!!!!! 24.(1)两极格局→世界格局多极化趋势。 (2分)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! (2)挑战:世界经济重心由大西洋两岸向太平洋两岸转移;传统的“七国集团”统领世界到二十国集团发 挥着重要作用(政治格局发生变化);全球化的进程发生重大的变化(逆全球化现象出现)。 (3分) ! (3)推动构建人类命运共同体等。 (1分,符合题意的其他答案也可) !!!!!!!!!!!!!! 25.【范文】 题目:联合国是世界和平发展的推动者。 论述:联合国是当今世界影响最大的国际组织,自成立以来一直致力于维护世界和平与安全,促进了国 际合作与发展。近年来,联合国在缓和国际紧张局势、解决地区冲突、实现可持续发展、应对全球危机等 方面进行积极协调,为世界和平与发展作出重大贡献。所以,联合国是世界和平发展的推动者。 【等级建议】 一等 (6-5分) ①题目恰当,观点明确; ②史实运用正确; ③条理清晰,语句通顺,表述完整 二等 (4-2分) ①题目恰当,观点较为明确; ②史实运用基本正确: ③条理较为清晰,语句较为通顺,表述较为完整。 三等 (1-0分) ①立场不正确或题目不恰当,观点不明确: ②史实运用不正确; ③条理不清晰,语句不通顺,表述不完整。

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