第1课 中国古代政治制度的形成与发展 同步练习--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理
2026-09-09
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摘要:
**基本信息**
高中历史选择性必修1第一单元第1课同步练习,含16道单选(48分)和2道非选择(52分),以唯物史观为指导,通过时空观念梳理制度演变,史料实证与历史解释结合,强化家国情怀。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|商周至秦基本制度概念|单选1-10题直接设问核心史实,如分封制目的、郡县制特点,巩固基础认知|
|进阶层|汉唐至明清制度演变特点|单选11-16题以比较型题目深化理解,如三省六部运作、行省制意义,提升辨析能力|
|综合层|跨朝代制度变迁规律|非选择17-18题整合材料分析趋势,如从分封制到郡县制的演进,培养历史解释能力|
内容正文:
第1课 中国古代政治制度的形成与发展 同步练习
统编版选择性必修1《国家制度与社会治理》第一单元第1课
2026—2027学年高二上学期 (满分:100分 建议用时:45分钟)
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得分:
一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.《礼记·礼运》载:“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。”材料反映的政治制度变化是( )
A.分封制取代宗法制 B.禅让制取代世袭制
C.宗法制取代分封制 D.世袭制取代禅让制
2.商朝实行内外服制度。其中“内服”是指( )
A.商朝周边的方国和部落 B.商王直接控制的王畿地区
C.商朝地方行政机构 D.商朝的军事组织
3.《左传》载:“封建亲戚,以藩屏周。”这主要反映了西周分封制的( )
A.基本内容 B.主要目的
C.分封对象 D.历史影响
4.西周宗法制的核心是( )
A.分封制 B.世卿世禄制
C.礼乐制度 D.嫡长子继承制
5.有学者认为,西周政治制度“以血缘为纽带,以宗法为根基,以分封为形式”。这反映出分封制与宗法制的关系是( )
A.互为表里、相辅相成 B.相互对立、彼此削弱
C.分封制是宗法制的经济基础 D.二者互不相关
6.春秋战国时期,晋、楚等国在新兼并的地区设置县、郡,由国君直接委派官员管理。这一变革的实质是( )
A.分封制的继续发展 B.贵族政治的强化
C.官僚政治取代贵族政治的开始 D.井田制瓦解的表现
7.秦统一六国后,确立皇帝制度。这一制度的核心内容是( )
A.三公分权 B.地方分权
C.皇权至上、皇位世袭 D.禅让传贤
8.秦朝设“三公”辅佐皇帝处理政务。其中负责监察百官的是( )
A.丞相 B.太尉
C.御史大夫 D.廷尉
9.与分封制相比,秦朝推行郡县制最主要的特点是( )
A.郡县长官由皇帝直接任免,不得世袭 B.郡县长官可以世代相传
C.郡县实行地方自治 D.郡县长官由诸侯任命
10.考古发现的里耶秦简记载,洞庭郡迁陵县上报中央的文书须经县、郡逐级审核、统一格式后上呈。这一史料反映出秦朝( )
A.郡县制尚未在全国推行 B.重视文书行政,加强对地方的控制
C.地方行政效率低下 D.中央与地方政令不通
11.汉武帝时期,为加强皇权、削弱丞相权力而采取的重要举措是( )
A.实行三省六部制 B.设立内阁
C.设置中朝,任用亲信近臣参与决策 D.设置军机处
12.隋唐时期,三省六部制中负责起草诏令、审核诏令和执行政令的机构依次是( )
A.中书省、门下省、尚书省 B.门下省、中书省、尚书省
C.尚书省、中书省、门下省 D.中书省、尚书省、门下省
13.元朝在地方实行行省制。行省制度的历史意义在于( )
A.实现了地方完全自治 B.加强了中央对地方的管理,是中国省制的开端
C.强化了贵族政治 D.废除了郡县制
14.北宋初年,为削弱相权、加强皇权而采取的措施是( )
A.设立军机处 B.恢复三省六部制
C.设参知政事、枢密院、三司,分割宰相的行政权、军权和财权 D.实行行省制
15.明太祖废除丞相制度,明成祖设立内阁。内阁的性质是( )
A.法定的中央最高行政机构 B.协助皇帝处理政务的内侍顾问机构,不是法定一级行政机构
C.独立行使决策权的机构 D.监察百官的机构
16.清朝雍正帝设立军机处。军机大臣的职责是( )
A.参与决策、裁决政务 B.执掌监察百官
C.统率全国军队 D.跪受笔录、上传下达,秉承皇帝旨意办事
二、非选择题(本大题共2小题,共52分)
17.阅读材料,回答问题。(24分)
材料一 “封建亲戚,以藩屏周。”——《左传·僖公二十四年》
材料二 “分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”——《史记·秦始皇本纪》
材料三 柳宗元《封建论》:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰……此其所以为得也。”
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周分封制的目的及主要分封对象。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括秦朝推行郡县制的具体做法。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明从分封制到郡县制的变化所体现的中国古代政治制度演进趋势。(12分)
18.阅读材料,回答问题。(28分)
材料一 汉武帝“擢严助为中大夫”,又先后任用主父偃、朱买臣、东方朔等近臣,“并在左右”,参与国家大政;而以丞相为首的公卿大夫则多“守成”办事。——据《汉书》整理
材料二 唐制:中书出诏令,门下掌封驳,尚书受而行之。——据《新唐书》整理
材料三 明洪武十三年,“诛丞相胡惟庸,遂罢中书省”,权归六部;清雍正年间设军机处,“办理军机承写密旨”。——据《明史》《清史稿》整理
(1)根据材料一并结合所学知识,指出汉武帝时期中枢权力机构的变化及其作用。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明三省六部制的运作程序及其历史意义。(10分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,概括秦汉至明清中枢权力机构演变的基本趋势。(10分)
参考答案与解析
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
B
B
D
A
C
C
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
B
C
A
B
C
B
D
1.D 《礼记·礼运》中的“天下为家”指把天下视为一家一姓的私产。夏启继承王位后,“公天下”变为“家天下”,王位世袭制取代禅让制。
2.B 商朝内服是商王直接控制的王畿地区;外服是附属国、方国管辖的地区。商王对外服的控制力有限,尚未形成中央垂直管理地方的制度。
3.B “封建亲戚,以藩屏周”意为分封宗亲功臣,作为周王室的屏障,反映的是分封制拱卫王室、巩固西周统治的目的。
4.D 宗法制以血缘关系为纽带,其核心是嫡长子继承制,以保证贵族在政治上的垄断和特权地位。
5.A 分封制是宗法制在政治制度上的体现,宗法制是分封制实行的重要基础,二者互为表里、相辅相成。
6.C 县、郡的长官由国君直接任免,以才能和功劳任职而不再世袭,官僚政治开始取代贵族政治,为秦朝郡县制奠定了基础。
7.C 皇帝制度的核心是皇权至上,表现为皇位世袭、皇帝独尊,是君主专制制度的重要标志。
8.C 秦朝三公中,丞相掌行政,太尉掌军事(常虚设),御史大夫掌监察并协助丞相处理政务。
9.A 郡县制下,郡守、县令(长)由皇帝直接任免,不得世袭,形成中央垂直管理地方的模式,是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
10.B 里耶秦简表明秦朝形成了严密的文书行政制度,通过文书的上传下达加强对地方的控制,是秦朝巩固中央集权的重要举措。
11.C 汉武帝设中朝(内朝),以亲信近臣参与决策,使以丞相为首的“外朝”权力被削弱,加强了皇权。
12.A 三省分工明确:中书省负责草拟诏令,门下省负责审核封驳,尚书省负责执行,下设六部分理政务。
13.B 行省制便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,是中国古代地方行政制度的重大变革,省制由此开端。
14.C 宋太祖设参知政事分割宰相的行政权,设枢密院分割军权,设三司分割财权,形成“二府三司”制。
15.B 内阁是皇帝的内侍顾问机构,大学士品级不高、票拟需经皇帝批红才能生效,不是法定的中央一级行政机构,不能对皇权形成制约。
16.D 军机大臣秉承皇帝旨意“跪受笔录”、上传下达,军国大事均由皇帝裁决,军机处的设置使君主专制达到顶峰。
二、非选择题
17.参考答案
(1)目的:拱卫周王室(“藩屏周”),巩固西周统治。(3分)对象:王族、功臣和先代贵族(宗亲、功臣、姻亲等)。(3分)
(2)废除分封制,在全国推行郡县制(初设三十六郡,后增至四十余郡);郡设守、尉、监,分别主管行政、军事、监察;郡县长官由皇帝直接任免,不世袭。(6分,答出两点给4分,答出三点给6分)
(3)地方行政体制由分封制下贵族世袭的“封邦建国”转变为郡县制下中央垂直管理的官僚政治;中央对地方的控制不断加强,中央集权制度确立并巩固;郡县制的推行标志着官僚政治取代贵族政治,是中国古代地方行政制度的重大变革。(12分,每点4分,答出三点即可)
18.参考答案
(1)变化:汉武帝起用身边的亲信近臣组成“中朝”(内朝),参与国家决策;以丞相为首的三公九卿成为执行政务的“外朝”。(4分)作用:分割、削弱了丞相权力,加强了皇权。(4分)
(2)运作程序:中书省负责草拟诏令,门下省负责审核封驳,尚书省负责执行;三省长官同为宰相,分工合作、相互制约。(4分)历史意义:分工明确,提高了行政效率,减少了决策失误;相权被一分为三,皇权得到加强;三省六部制是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭。(6分,每点2分,答出三点即可)
(3)相权不断削弱直至被废除,皇权不断加强;中枢机构由秦汉的三公九卿制,到隋唐的三省六部制、宋代二府三司制,再到明代废丞相设内阁、清代设军机处,君主专制不断强化并达到顶峰。(10分,趋势6分,史实4分)
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