第四单元中古时期的亚洲、非洲和美洲 综合训练测试卷--2026-2027学年统编版九年级历史上册

第四单元 综合训练测试卷

（100分，60分钟）

一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分）

1．据下图可知，大化改新着眼于（    ）

A．建立中央集权制度

B．传播中华传统文化

C．大力推行民主政治

D．实现近代社会转型

2．日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是（    ）

A．大和政权的建立

B．幕府统治的强化

C．大化改新的影响

D．明治维新的推动

3．由下图可知，日本幕府统治时期掌握国家实权的是（    ）

A．天皇  B．武士 

C．将军  D．大名

4．日本与中国保持着长期的交往，在政治、经济、文化等方面深受中国的影响，并在7、8世纪进入新的历史发展时期。“新的历史发展时期”表现为（    ）

A．实现政权统一

B．开启幕府统治

C．建立王朝国家

D．进入封建社会

5．有人曾评论说：“他是历史中绝无仅有的三重创立者，他创立了一个民族、一个帝国和一个宗教。”材料中的“他”是（    ）

A．伯里克利  B．查士丁尼

C．穆罕默德  D．亚历山大

6．我们在数学运算中经常使用下框所示数字。这种数字的发明者和推广者分别是（    ）

A．古代埃及人与古巴比伦人

B．古代印度人与阿拉伯人

C．古代希腊人与古代罗马人

D．古代希腊人与古代印度人

7．下图①处方框中应填写的是（    ）

A．罗马人  B．阿拉伯人

C．希腊人  D．埃及人

 

8．某同学在阅读日本史和阿拉伯史的相关书籍后，制作了下表目录。据此推断，两国文化的共同特点是（    ）

A．传播民主思想  B．倡导人文主义

C．吸收外来文化  D．重视制度创新

9．下图中“？”处最恰当的主题是（    ）

A．政治的交流与完善

B．经济的交流与发展

C．文化的交流与碰撞

D．科技的交流与传播

10．加纳国王临朝时，鸣鼓为号，属下拜见国王，须匍匐在地，在头顶上撒把尘土，以示敬服。此外，地方须向国王缴贡。这反映了加纳（    ）

A．封建制度发达  B．社会礼仪完备

C．社会经济繁荣  D．君主权威崇高

11．古代非洲的桑海帝国农业发达，种植多种农作物；且商业兴盛，控制了穿越撒哈拉沙漠的贸易路线，黄金、象牙等商品远销海外。这反映出桑海帝国（    ）

A．农业经济领先非洲各国

B．商业交换依赖经济发展

C．具备经济多元发展特征

D．海外贸易占据主导地位

12．玉米是一种高产农作物，它极大提高了土地对人口的承载力，下图浮雕表现了对玉米的崇拜。下列文明中，有“玉米文明”之誉的是（    ）