4.12中古时期的非洲和美洲同步练习--2026-2027学年统编版九年级历史上册

**基本信息** 本练习通过基础题（选择、填空）、提升题（简答、材料解析）、综合题（小论文）三级分层，覆盖西非与美洲文明核心知识点，实现从史实记忆到史料实证、历史解释的素养进阶。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一知识点（古国名称、经济基础等）|选择题聚焦时空定位（如西非古国兴衰顺序），填空题强化核心概念（黄金食盐贸易）| |进阶层|跨知识点整合（比较三国特征、归纳文明成就）|简答题要求概括共同特征，材料解析题结合中考题型（商贸与治国）| |综合层|核心素养综合应用（文明多元性论述）|小论文需史论结合，体现唯物史观（文明多元独立发展）|

第12课《中古时期的非洲和美洲》同步练习（2026新版九上历史） 一、选择题（每题2分，共40分） 1.中古时期，西非兴起一系列强大的黑人国家，其兴盛的主要经济基础是（ ） A. 海洋贸易 B. 黄金与食盐贸易 C. 农耕经济 D. 奴隶贸易 2.西非最早崛起的文明古国是（ ） A. 马里 B. 加纳 C. 桑海 D. 阿克苏姆 3.加纳王国能够强盛的关键原因是（ ） A. 垄断西非黄金食盐贸易 B. 大力发展远洋航海 C. 学习阿拉伯中央集权制度 D. 创造成熟文字体系 4.继加纳之后，称霸西非的强大国家是（ ） A. 桑海 B. 马里 C. 阿克苏姆 D. 玛雅 5.马里帝国鼎盛时期国力强盛、文化繁荣，其著名帝王是（ ） A. 穆罕默德 B. 曼萨·穆萨 C. 查士丁尼 D. 源赖朝 6.曼萨·穆萨在位期间对马里的最大贡献是（ ） A. 首次统一西非 B. 推动西非伊斯兰化、重视文化教育 C. 开辟新航路 D. 废除奴隶制度 7.马里帝国最著名的文化教育中心是（ ） A. 巴格达 B. 廷巴克图 C. 君士坦丁堡 D. 麦加 8.西非最后一个、也是版图最大的古国是（ ） A. 加纳 B. 马里 C. 桑海 D. 阿克苏姆 9.桑海帝国的强盛主要得益于（ ） A. 完善的中央集权统治与商贸管控 B. 欧洲殖民扶持 C. 海上丝绸之路贸易 D. 游牧经济发达 10.下列关于西非三大古国发展顺序正确的是（ ） A. 马里—加纳—桑海 B. 加纳—马里—桑海 C. 桑海—马里—加纳 D. 加纳—桑海—马里 11.古代美洲文明的创造者是（ ） A. 非洲黑人 B. 印第安人 C. 阿拉伯人 D. 欧洲移民 12.被称为“美洲的希腊”、擅长历法与建筑的古老文明是（ ） A. 玛雅文明 B. 阿兹特克文明 C. 印加文明 D. 古巴比伦文明 13.玛雅人最卓越的文明成就是（ ） A. 建立庞大帝国 B. 精准历法、象形文字、金字塔建筑 C. 发明铁器农具 D. 统一美洲全境 14.玛雅文明的主要生产方式是（ ） A. 游牧为主 B. 玉米农耕文明 C. 商业贸易 D. 海洋渔业 15.14世纪兴起、以特诺奇蒂特兰为都城的美洲文明是（ ） A. 玛雅文明 B. 阿兹特克文明 C. 印加文明 D. 阿克苏姆文明 16.阿兹特克人建造的都城、被誉为“水上城市”的是（ ） A. 廷巴克图 B. 特诺奇蒂特兰 C. 巴格达 D. 君士坦丁堡 17.印加文明崛起于南美洲安第斯山区，其统治中心在（ ） A. 墨西哥 B. 巴西高原 C. 安第斯山区 D. 北美平原 18.印加帝国为管控疆域、传递信息修建的工程是（ ） A. 驰道系统 B. 长城 C. 运河网络 D. 栈道 19.古代美洲三大文明的共同特点是（ ） A. 均属于大河文明 B. 独立发展、自成体系、无对外交流 C. 均使用统一文字 D. 均建立海洋帝国 20.中古亚非美洲文明共同印证的历史观点是（ ） A. 文明发展必须依靠对外扩张 B. 世界文明具有多元性、独立性 C. 西方文明优于东方文明 D. 所有文明最终都会消亡 二、填空题（每空1分，共10分） 1.中古西非先后出现三个强国：_______、马里、___________。 2.西非古国依靠________和________贸易繁荣富强。 3.马里国王________重视文化与伊斯兰教发展，________成为西非文化中心。 4.美洲三大印第安文明：________文明、阿兹特克文明、________文明。 5.玛雅人培育的主要粮食作物是________；印加帝国修建完善的________系统巩固统治。 三、简答题（每题6分，共12分） 1.简要概括西非加纳、马里、桑海三国的共同发展特征。 2.分别简述玛雅、阿兹特克、印加三大美洲文明的核心成就。 四、材料解析题（每题9分，共18分） 阅读材料，回答问题 材料题一（非洲文明·近两年中考常考商贸+治国题型） 材料：中古西非地区黄金资源丰富，北非盛产食盐。加纳王国控制两地贸易通道，收取高额关税，国力迅速强盛。马里帝国时期，国王曼萨·穆萨推崇伊斯兰教，兴办学校、招揽学者，廷巴克图成为学术文化中心。后来崛起的桑海帝国完善官僚体系，强化中央集权，成为西非版图最大的国家。 （1）西非古国兴盛的核心经济支柱是什么？（3分） （2）马里帝国在文化领域有哪些突出举措？（3分） （3）概括西非三大古国兴衰发展的共同规律。（3分） 材料题二（美洲文明·文明多元素养题型） 材料：古代美洲印第安人独立创造了灿烂文明。玛雅人发明象形文字、制定精准太阳历、种植玉米；阿兹特克人建造宏伟的水上都城，农业发达；印加人统一安第斯山区，修建贯通全境的驰道，建立强大集权帝国。由于地理阻隔，美洲文明长期独立发展，与亚欧非文明几乎没有交流。 （1）古代美洲文明的创造主体是什么人？（3分） （2）根据材料归纳美洲文明的突出成就。（3分） （3）结合材料，谈谈你对古代美洲文明的整体认识。（3分） 五、历史小论文（20分） 论题：多元独立的中古亚非美洲文明 要求： 1.结合本课西非三国、美洲三大文明核心史实； 2.史论结合、观点明确、逻辑通顺； 3.字数200—300字； 4.体现文明多元、独立发展核心历史素养。 参考答案 一、选择题答案 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B6.B 7.B 8.C 9.A 10.B 11.B 12.A 13.B 14.B 15.B16.B 17.C 18.A 19.B 20.B 二、填空题答案 1.加纳；桑海2.黄金；食盐 3.曼萨·穆萨；廷巴克图4.玛雅；印加 5.玉米；驰道 三、简答题参考答案 1.西非三国共同特征 ①经济上：依托黄金、食盐中转贸易发展，商贸繁荣； ②文化上：普遍接受伊斯兰教，重视文化教育； ③政治上：逐步建立中央集权体制，疆域不断扩大； ④演变顺序：加纳兴起最早，马里鼎盛，桑海版图最大。 2.美洲三大文明核心成就 ①玛雅文明：创制象形文字、精准太阳历、培育玉米、建造金字塔神庙； ②阿兹特克文明：建造水上都城特诺奇蒂特兰，农业、城市建筑发达； ③印加文明：统一安第斯山区，建立集权帝国，修建完善的驰道交通系统。 四、材料解析题参考答案 材料一 （1）依托黄金与食盐的跨区域中转贸易，收取关税积累国力。 （2）推崇伊斯兰教，兴办学校，招揽学者，推动廷巴克图成为西非文化学术中心。 （3）依托特色商贸兴起，依靠制度、文化建设走向鼎盛，是西非本土独立发展的封建文明。 材料二 （1）美洲印第安人。 （2）玛雅：文字、历法、玉米种植；阿兹特克：水上都城建筑、发达农业；印加：统一区域、修建驰道、建立集权帝国。 （3）美洲文明由印第安人独立创造，自成体系、多元璀璨；因地理隔绝独立发展，未与亚欧文明交流，体现了世界古代文明的多样性。 五、小论文参考范文 多元独立的中古亚非美洲文明 中古时期，除亚欧主流文明外，非洲与美洲诞生了独立璀璨的本土文明，彰显世界文明的多元格局。 西非地区先后兴起加纳、马里、桑海三大古国，依托黄金食盐贸易兴盛。马里帝王重视文教，廷巴克图成为西非文化中心，西非文明依托本土商贸与伊斯兰文化持续发展。 美洲印第安人独立创造三大文明：玛雅人创造历法文字、培育玉米；阿兹特克打造繁华水上都城；印加建立集权帝国、修建大型驰道。受地理环境阻隔，美洲文明长期独立发展，自成体系。 中古非、美文明证明，世界文明并非单一发展，而是多元共生、独立璀璨，各区域文明都为人类文明进步作出了独特贡献。 学科网（北京）股份有限公司 $