第1单元 1 研究放大镜-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册科学讲解课件（教科版·新教材）

该小学科学课件围绕“研究放大镜”展开，核心知识点包括放大镜的放大作用、凸透镜“中央厚边缘薄透明”的特征及放大倍数与凸度的关系。课堂导入通过对比肉眼与放大镜观察细节的问题，引导学生经历“观察现象—比较镜片—分析特征—总结规律”的探究过程，搭建从具体观察到抽象原理的学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，通过观察记录表（如叶片、花粉的细节对比）和镜片实验（比较放大镜、平面玻璃等）培养科学思维，结合自制水滴放大镜等拓展活动深化科学观念。学生在动手操作中提升观察与分析能力，教师可依托结构化活动设计提高教学效率。

PASS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经松 绿卡小学系列 学学霸 品 7 0 单元期床 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 教材搭档 小学学霸 天关 小学学霸 进+等+痘 写 字 小学当 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步 学霸速记 计算 年级上 默写 三1上》 《年题上象 年级上的 语文四年级上口 年级上文 PASS1绿卡图书 第一单元 微小世界 1.研究放大镜 DASS|绿卡图书 一、 聚焦 与肉眼观察相比，用放大镜观 察有什么不同？放大镜的什么 特点使它能够放大物体的图像 人们经常用放大镜观察微小 的物体或物体的细微部分。放 大镜让我们有更多的发现。 PAss1 绿卡图书。 二、探索 探究活动一： 肉眼VS放大镜—发现细节 任务：用肉眼和放大镜分别观察叶片、花粉、土壤、文字，记 ■ 录你发现的新细节。 于食的 二机关内 叶片 花粉 土壤 文字 PASS 绿卡图书 观察记录表 观察物体 肉眼观察发现 放大镜观察发现 叶片 绿色 有叶脉、看到细小的绒毛气孔 花粉 红色粉末 颗粒状、大小不一 土壤 褐色、有颗粒 看到不同颜色的颗粒、可能有小虫 文字 黑色线条 看到油墨的颗粒、纸张纤维 e。。 DASS|绿卡图书 观察发现： 放大镜能让我们看到更多平时忽略的 细节。这说明放大镜确实有放大物体图像的 作用，帮筋我们发现微观世的奥秘。 PAss1 绿卡图书 探究活动二：哪些镜片能放大？ 思考：是不是所有镜片都能放大物体？请用放大镜镜片、平面玻璃 片、近视眼镜片、平面镜分别观察文字，看看哪些能放大，哪些不 能2 圆形2-20CM 防蓝光镜片 1毫米平面透明玻璃 放大镜镜片 ✉近视眼镜片 平面镜 PASS 绿卡图书 科学配套实验 研究放大镜 DASS|绿卡图书 实验现象观察 放大镜镜片 Q平面玻璃/平面镜 近视眼镜片 文字被放大 文字大小不变 文字被缩小 结论 能放大的镜片具有“中央厚、边缘薄、透明”的特征，我们称之 为 叁凸透镜 DASS|绿卡图书 探究活动三：不同放大倍数的放大镜 ?观察与猜想 看看这些不同放大倍数的放大镜，猜猜哪 个放大倍数最大？为什么？请用它们观察 同一行文字，比较观察效果有何不同。 实验结论 不同凸度的透镜组 放大镜镜片的凸度越大，其放大倍数就越 大。 DASS|绿卡图书 三、研讨 1.我们在放大镜下能发现物体哪些新的特点？ 细节：能看到物体的更细微的结构，比如树叶的叶脉、昆 虫的翅膀图案、布料的纤维。 纹理：能看到更清晰的纹理， 比如皮肤上的纹路、纸张的 纤维、岩石的细小矿物颗粒。 组成：能发现物体的微小组成部分，比如食盐是立方体小 颗粒，白糖是细小的晶体。 DASS|绿卡图书 三、研讨 2.什么样的物体具有放大物体图像的功能？ 透明、中央厚、边缘薄 中央厚、边缘薄的透明物体能 的物体（如凸透镜、放大 把物体的图像放大，显现人眼 镜、水滴)能放大图像。 看不清的细微之处，使我们获 得更多的信息。早在一千多年 前，人们就发现了这一点，并 发明、制作了放大镜。放大镜 的镜片又叫凸透镜。 DASS|绿卡图书 三、研讨 3.在观察物体时，使用放大倍数越大的放大镜，观察效果 越好吗？请举例说明。 不是。 放大倍数太大，视野变小、光线变暗、 容易模糊，反而不好观察。 例：看整朵花，用低倍放大镜能看清全貌；用高倍只能看到一小块 花瓣。 PAss1 绿卡图书。 四、拓展 根据放大镜镜片的特点，自制一个放大镜。 我们应该选择什么材料，怎样制作，如何确定它的放大倍 数？ DASS|绿卡图书 四、拓展 水滴放大镜 利用植物叶片上的水滴，或用吸 管滴出的水珠，观察微小的物体， 体验凸透镜的放大效果。 水瓶放大镜 将透明塑料瓶装满水，利用圆 柱形的瓶身形成水透镜，或者将 透明塑料剪成圆片蘸水制作。 DASS|绿卡图书 四、拓展 课后探索任务 请同学们课后利用身边的材料（如 透明水杯、保鲜膜、水滴等)尝试制作 简易放大镜，并观察不同物体的成像效 果。下节课我们将分组交流制作经验和 观察发现。 DASS|绿卡图书 小学学霸作业本 第一单元 第一单元 微小世界 1研究放大镜 不同镜片下物体图像的特点 放大镜镜片 平面玻璃片 近视眼镜镜片 作用：放大☐ 作用：放大▣ 作用：放大☐ 缩小口 缩小▣ 缩小口 不变口 不变口 不变口 (1)中央厚、边缘薄的透明物体叫 镜，具有 功能。 (2)平面镜和放大镜相比，平面镜是 (填“透明”或“不透明”)的。 PASS 绿卡图书 一、判断题 1.放大镜的放大倍数与镜片的大小有关，镜片越大的 放大镜，其放大的倍数越大。 () 2.一个装满水的透明容器，一定能放大物体的图像。 () PASS 绿卡图书 3.老花镜的镜片可以放大物体的图像。 二、选择题 1.我们不可以用放大镜观察( A.课本 B.太阳 C.图片 2.下列透明镜片，具有放大图像作用的是()。 A. B. 1 C. 3.放大镜的倍数变大，其视野会( A.变小 B.变大 C.无变化 PASS 绿卡图书 4.用常见的物体来自制放大镜，下面方案可行的是 ()。 A.在固定好的塑料薄膜上滴一滴清水 B.将冰磨成中央薄、边缘厚的形状 C.在长方体形状的玻璃鱼缸里面装满水 5.小明用放大镜观察植物的叶片，最有可能看到的是 ()。 A.叶片的颜色变化 B.叶片的细胞结构 C.叶片上较为清晰的纹路 6.萌小牛做了一个水滴放大镜用于观察采集来的一 片叶子。下面是玻璃片上三处水滴的侧视图，透过 水滴看到叶脉细节最多的是()。 PASS 绿卡图书 绿卡图书— 走向成功的通行证