第二单元古代欧洲文明综合训练测试卷2026-2027学年统编版九年级上册历史

第二单元 综合训练测试卷

（100分，60分钟）

一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分）

1．有人说：“爱琴海区域……海陆交错……东通阿拉伯半岛，南望埃及，西对亚平宁半岛，北通黑海，因而成为融通亚非欧不同文明的文化加工场。”这句话揭示了（    ）

A．爱琴海区域航海业发达

B．爱琴海地区的地形、地貌

C．地理环境对爱琴文明的影响

D．爱琴文明发源于古埃及

2．古代希腊的“公民”一词来源于“城邦”。亚里士多德说：“城邦正是若干公民的组合。”这表明（    ）

A．公民是城邦的主人

B．城邦包含了公民

C．公民从属于城邦

D．公民是在城邦出生的

3．下图是当时雅典公民通往公民大会的“通途”。这反映了雅典（    ）

A．城邦公民无人身自由

B．奴隶与妇女的地位平等

C．民主政治具有局限性

D．民主政治开始走向衰落

4．历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图反映了（    ）

A．雅典民主政治的内容

B．罗马元老院的产生过程

C．希腊城邦的同盟体制

D．罗马帝国政权运行机制

5．在古代雅典，戏剧家的创作主要涉及城邦政务、社会矛盾、人生困惑等问题，戏剧开演前通常会有一些仪式，为国牺牲公民的子女被请上舞台，城邦事务发言人会当众宣布他们可以在成年以前得到城邦抚恤金。这些现象说明雅典（    ）

A．民主政治达到顶峰

B．注重强化城邦意识

C．人文主义思潮盛行

D．公民政治地位提高

6．亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在（    ）

A．推行神人同形同性的理念

B．获得更为广泛的统治基础

C．提升马其顿军队的战斗力

D．挑起被征服地区内部矛盾

7．亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（    ）

A．罗马征服了意大利半岛

B．希腊的城邦制度影响深远

C．雅典民主政治进入极盛时期

D．亚历山大东征的客观作用

8．关于以下两幅图片的表述准确的是（    ）

《掷铁饼者》           秦朝立射俑

A．崇尚人体之美，体现人文精神

B．代表不同项目，体现体育精神

C．反映农耕经济，体现社会发展

D．反映社会状况，体现社会观念

9．每四年一届的奥运会是世界上最盛大的体育活动之一，开幕式上各国运动员的入场顺序通常按主办国的文化习俗安排。但是无论怎样安排，希腊代表队都是第一个入场。这种现象背后的历史因素是（    ）

A．希腊体育文化发达

B．希腊是全人类文明的起源

C．希腊文明影响了全世界

D．致敬古希腊奥林匹克运动会

10．根据同学们讨论问题时提到的关键信息，判断他们学习的主题是（    ）

A．希腊城邦的建立

B．罗马帝国的扩张

C．罗马共和国的兴衰

D．法兰克王国的兴衰

11．唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。“在阶级社会中，阶级斗争是历史发展的动力”是唯物史观的重要观点。以下史实中能印证这一观点的有（    ）

A．罗马征服了意大利半岛

B．斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治

C．恺撒打败对手成为终身独裁官

D．日耳曼人大举侵入罗马

12．罗马不再是拉丁一罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（    ）

A．早期法律制度形成的背景

B．吸收希腊文化的原因

C．文化交流和传播的影响

D．民主政治发展历程的特征

13．公元前3世纪至公元2世纪，罗马以罗马城为中心修筑了10万千米的公共大道，20万千米的地方道路，建立起遍及欧洲、非洲和亚洲的道路网络。这满足了当时罗马（    ）

A．民主政治的需求

B．对外扩张的需求

C．城邦经济的要求

D．传统文化的要求

14．《十二表法》规定：凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的应留空地一尺。此项法规（    ）

A．维护奴隶主利益

B．反映商业繁荣

C．保护私有财产

D．印证法治完备

15．下列图片中的建筑物风格各异，其中反映罗马建筑艺术典型风格的是（    ）

A．大竞技场              B．摩亨佐·达罗遗址

C．金字塔和狮身人面像           D．故宫