4.3用一元一次方程解决问题 (和差倍分问题)同步练习 2026-2027学年苏科版数学七年级上册
2026-09-09
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摘要:
**基本信息**
聚焦一元一次方程和差倍分问题,通过基础巩固、情境应用到综合建模的三层设计,培养抽象能力与模型观念,适配单元复习需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|单一和差倍分关系|单选题1(销售数量)、填空题7(年龄问题),直接建立等量关系,强化符号意识|
|中档|复杂情境应用|填空题10(人员调配)、解答题13(计划生产),涉及动态变化,发展推理意识|
|提高|多步骤综合建模|解答题17(配套问题)、18(折扣采购),融合多量关系,提升模型观念与应用意识|
内容正文:
4.3用一元一次方程解决问题 (和差倍分问题)同步练习
一、单选题
1.某商场三个季度共销售冰箱2800台,第一个季度的销售量是第二个季度的2倍,第三个季度的销售量是第一个季度的2倍.第二个季度销售冰箱( )
A.400台 B.800台 C.1600台 D.2800台
2.甲、乙两队工人共50人,从甲队抽调4名工人到乙队后,甲队现有工人数比乙队现有工人数的一半多2人,甲队原有工人数是( )
A.18 B.22 C.23 D.以上答案都不对
3.“3·5”学雷锋日“献上一杯姜茶”活动中,小明为环卫工刘爷爷献上热茶并帮助刘爷爷打扫卫生,小明了解到,再过5年,刘爷爷的年纪正好是自己的4倍,小明今年13岁,设刘爷爷今年x岁,则可列方程为:( )
A. B.
C. D.
4.学校为六年级购买科技书和文艺书共1200本,其中文艺书比科技书的2倍少60本,买来科技书多少本?如果设买来科技书x本,那么下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
5.现在弟弟的年龄恰是哥哥的,而六年前弟弟年龄只是哥哥的,哥哥现在的年龄是( ).
A.14岁 B.16岁 C.18岁 D.20岁
6.“甲桶油是乙桶的倍,甲桶倒去2千克后,两桶油的质量相等,乙桶油有多少千克?”为解决这个问题,可以“设乙桶油有x千克”,那么根据题意可列方程( )
A. B.
C. D.
二、填空题
7.在“今年,小明的年龄是他父亲年龄的,6年后,父亲的年龄比小明年龄的2倍还大7,问小明今年几岁?”中,若设小明今年岁,列方程为_____________
8.沪苏通长江公铁大桥南起苏州市张家港市、北至南通市通州区,大桥全长千米,比南京长江大桥公路桥的2倍还多1894米.南京长江大桥公路桥长 ___________ 米.
9.等候公共汽车的人整齐地排成一列,小明也在其中,他数了数人数,排在他前面的人数是总人数的,排在他后面的人数是总人数的,从前面数小明排在第______个.
10.某班学生分两队参加劳动,其中甲队人数是乙队人数的2倍,后因劳动需要,从甲队抽调16人支援乙队,使得甲队人数比乙队人数的一半少3人,则甲队原有______人.
11.航模兴趣小组男生与女生的人数比是.若这个兴趣小组的男生比女生少12人,这个兴趣小组有男生( )人;若这个兴趣小组的总人数在之间,则这个兴趣小组一共有( )人.
12.小创和小新各有一些碧根果,小创对小新说:“我的碧根果的数量比你的碧根果的数量的2倍多2个”.后来小创吃了28个,小新吃了2个,此时小新发现,他的碧根果的数量比小创碧根果的数量的2倍多2个.原来小创有___________个碧根果.
三、解答题
13.某社区准备组织“包粽子·迎端午”的活动,有若干居民报名参加.若每人包5个,则比计划多包9个;若每人包4个,则比计划少包6个.求计划包粽子的个数.
14.一个不透明的袋中有红、黄、白三种颜色球共50个,它们除了颜色外其他都相同,其中黄球个数比白球个数的2倍少5个,已知从袋中摸出一个红球的概率是.
(1)求袋中白球的个数;
(2)求从袋中摸出一个球是黄球的概率.
15.某水果店运来苹果和梨一共340千克,苹果卖出四分之一,梨卖出三分之一后,剩下的苹果、梨质量恰好相等.水果店原来运来苹果、梨各多少千克?
16.环宇服装厂,甲车间与乙车间的人数比是,五月份为了抢做一批口罩,从甲车间调走120人去生产口罩,这时乙车间人数比甲车间多,甲车间原来有多少人?
17.朝阳机械厂,零件加工车间A要赶制一批螺栓和螺母.车间A原有若干名工人,需从车间B调入6名工人,使得调整后车间A的总人数比原有工人人数的1.5倍少1人.
(1)求车间A原有多少名工人?
(2)若车间A现有工人每人每天可以生产720个螺栓或960个螺母,若1个螺栓与2个螺母配成一套.在新调入工人后,应该安排多少名工人生产螺栓,其余工人生产螺母,才能使每天生产的螺栓和螺母刚好配套?
18.六·一儿童节即将来临,德强学校为六年级同学们准备节日礼物,球类选购了足、篮、排三种,其中排球27个,足球个数是排球个数的.
(1)求购进足球多少个?
(2)购进排球数量是足球和篮球总数的,求购进篮球多少个?
(3)在(2)的条件下,一个篮球的价格比一个排球的2倍少26元,一个足球比一个篮球的价格低20元,采购当天刚好商店有优惠活动,所有物品均享受九折优惠,优惠后共花费4050元,求一个足球比一个排球贵几元?
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
B
A
C
C
C
1.A
【分析】此题考查了一元一次方程的应用,读懂题意,找出题目中的等量关系,列出方程是解题的关键.
设该商场第二个季度销售冰箱台,则第一季度销售量为台,第三季度销售量为台,根据三个季度共销售冰箱台,列出方程,然后求解即可.
【详解】解:设该集团第二个季度销售冰箱台,则第一季度销售量为台,第三季度销售量为台,
依题意可得:,
解得:,
答:该集团第二个季度销售冰箱台.
故答案为:.
2.B
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设甲队原有工人数是,则乙队原有工人数是,根据“从甲队抽调4名工人到乙队后,甲队现有工人数比乙队现有工人数的一半多2人”,可列出关于的一元一次方程,解方程即可.
【详解】解:设甲队原有工人数是,则乙队原有工人数是,
根据题意得,,
解得,
即甲队原有工人数是22,
故选:B.
3.A
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.设刘爷爷今年x岁,根据再过5年,刘爷爷的年纪正好是自己的4倍列方程即可.
【详解】解:设刘爷爷今年x岁,
根据题意得,.
故选:A.
4.C
【详解】解:设买来科技书本,则文艺书有本,
∵ 两种书共1200本,
∴ .
5.C
【分析】设哥哥今年的年龄是岁,根据现在弟弟的年龄恰是哥哥的,而六年前弟弟年龄只是哥哥的,列出方程求解即可.
【详解】解:设哥哥今年的年龄是岁,
根据题意,得
,
则哥哥现在的年龄是18岁.
6.C
【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系、正确列出一元一次方程是解题的关键.
根据原来甲、乙桶油质量间的关系,可得出甲桶油有千克,根据“甲桶倒去2千克后,两桶油的质量相等”,即可列出关于x的一元一次方程.
【详解】解:∵甲桶油是乙桶的倍,且乙桶油有x千克,
∴甲桶油有千克.
根据题意得:,即.
故选:C.
7.
【分析】本题考查一元一次方程解决实际问题.设小明今年岁,则父亲今年年龄为岁.6年后,小明年龄为岁,父亲年龄为岁.根据父亲年龄比小明年龄的2倍还大7,列出方程.
【详解】解:设小明今年岁,根据题意,得
.
故答案为:.
8.
【分析】本题考查了列方程解实际问题.
将沪苏通长江公铁大桥的长度千米换算成11072米,设南京长江大桥公路桥长度为x米,根据题意列出方程,解方程求出x.
【详解】解:千米米
设南京长江大桥公路桥长为x米,
根据题意得:
移项得:
计算得:
两边同时除以2得:
计算得:
故答案为:.
9.
9
【分析】本题主要考查一元一次方程的应用,理解数量关系正确列式求解是关键.
设总人数为x,根据排在小明前面和后面的人数与总人数的关系,列出方程求解总人数,再计算小明前面的认识,确定小明的位置.
【详解】解:设总人数为x人,排在小明前面的人数为,后面的人数为,小明自己占1人,
因此有方程:,
计算 ,
∴,
移项得:,
合并同类项得,
解得:,
前面人数为,
∴小明排在第9个,
故答案为:9.
10.28
【分析】本题考查的是一元一次方程的应用,设乙队原来的人数为x人,甲队原来的人数为人,根据从甲队抽调16人支援乙队,使得甲队人数比乙队人数的一半少3人列方程解决即可.
【详解】解:设乙队原来的人数为x人,甲队原来的人数为人.
根据题意,得.
解得.
当时, ,
则甲队原有28人,
故答案为:28.
11.
36
63
【分析】将男生人数看作份,女生人数看作份,先根据人数差求出每份的人数,计算得到男生人数;总人数为份,即总人数是的倍数,找出之间符合要求的的倍数即可得到总人数.
【详解】解:∵男生与女生的人数比是,
∴可设男生人数为,女生人数为,总份数为份,总人数为.
第一空:
∵男生比女生少人,
∴,
解得,
∴男生人数为.
第二空:
∵总人数在之间,且x是整数,
计算得,,,只有符合要求,
∴总人数为.
12.
【分析】设原来小新的碧根果数量为未知数,根据变化后的数量关系列一元一次方程求解即可;
【详解】解:设小新原来有个碧根果,则小创原来有个碧根果;
小创吃个后剩余碧根果数量为个,小新吃个后剩余碧根果数量为个,
根据题意列方程得:,
展开并整理方程得:,
解得,
因此小创原来的碧根果数量为(个);
13.66个
【分析】设计划包个粽子,根据人数不变,列出一元一次方程并求解即可.
【详解】解:设计划包个粽子,则,
解得.
答:计划包66个粽子.
14.(1)袋中白球有15个
(2)
【分析】本题主要考查了概率公式的应用.
(1)先求出红球的个数,则求得黄、白球的总个数,再设袋中白球的个数为x个,则黄球的个数为个,列方程并解方程,得到袋中白球的个数;
(2)先由(1)中结果计算出黄球的个数,再根据概率公式,计算出从袋中摸出一个球是黄球的概率.
【详解】(1)解:袋中红球的个数为(个),
则袋中黄、白球的总个数为(个),
设袋中白球的个数为x个,则黄球的个数为个,
∴,
解得,
∴袋中白球有15个;
(2)解:由(1)知,
袋中黄球的个数为(个),
所以从袋中摸出一个球是黄球的概率为.
15.水果店原来运来苹果160千克,梨180千克
【分析】设水果店原来运来苹果x千克,则运来梨千克,根据题意列方程求解即可.
【详解】解:设水果店原来运来苹果x千克,则运来梨千克,
根据题意,得
(千克)
答:水果店原来运来苹果160千克,梨180千克.
16.240人
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意找准等量关系列出方程是解题的关键.
设甲车间原来有人,则乙车间原来有人,根据题意列出方程,求出的值即可解答.
【详解】解:设甲车间原来有人,则乙车间原来有人,
根据题意,得,
解得,
则,
答:甲车间原来有240人.
17.(1)14名
(2)8名
【分析】本题考查了一元一次方程的实际应用.
(1)设车间A原有x名工人,根据“调整后车间A的总人数比原有工人人数的1.5倍少1人”这一关系列出方程求解;
(2)设安排y名工人生产螺栓,根据配套关系“1个螺栓与2个螺母配成一套”,即螺母数量是螺栓数量的2倍,列出方程求解.
【详解】(1)解:设车间A原有x名工人,
由题意得:,
解得:,
即车间A原有14名工人.
(2)解:设安排y名工人生产螺栓,则生产螺母的工人有名,
由题意得:,
解得:,
即应该安排8名工人生产螺栓,其余工人生产螺母,才能使每天生产的螺栓和螺母刚好配套.
18.(1)9个
(2)36个
(3)4元
【分析】(1)根据“足球个数是排球个数的”计算即可;
(2)根据“购进排球数量是足球和篮球总数的”求出足球和篮球总数,进而可知购进篮球的个数;
(3)设排球每个x元,根据折扣方案求出,进而可求一个足球比一个排球贵的钱数.
【详解】(1)解:;
(2)解:,;
(3)解:设排球每个x元,则篮球每个元,足球每个元
解得,
则排球50元,足球元.
则一个足球比一个排球贵元.
答案第1页(共2页)
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