专题3:小小设计师(综合实践)(思维拓展)北师大版数学五年级上册奥数培优讲义(新教材)

2026-09-09
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摘要:

该小学数学讲义以“原理探究→图形判断→组合设计→实践应用”为主线构建密铺知识体系,通过表格梳理密铺原理、单一/组合图形密铺、设计应用等模块,明确核心内容、关键方法及易错提醒,清晰呈现知识脉络与重难点联系。 讲义亮点在于分层进阶练习设计,能力进阶题聚焦教材重难点如正多边形密铺判断,思维拓展题对接奥数如组合密铺角度推导,结合易错避坑指南,培养推理思想与应用意识,助力不同层次学生提升,支持教师精准教学与学生自主复习。

内容正文:

专题3:小小设计师(综合实践) 第一部分 核心方法论与知识体系构建 1 一、知识体系全景梳理 1 二、解题方法图表记忆法 1 三、数学思维提升 2 第二部分 典型例题解构与解题策略精讲 2 考点一:密铺的原理与判断 3 考点二:单一图形密铺 4 考点三:组合图形密铺 6 考点四:密铺设计与实际应用 7 第三部分 易错避坑指南 9 易错点 1:正多边形都能密铺 9 易错点 2:圆形可以密铺 9 易错点 3:组合密铺只看边长 9 易错点 4:只有正图形能密铺 9 易错点 5:铺砖计算单位混乱 9 第四部分 分层进阶专题精练 10 一、能力进阶篇(难度★★★,共 8 题) 10 二、思维拓展篇(难度★★★★,共 6 题) 10 第五部分 分层进阶专题精练精准解析 12 一、能力进阶篇解析 12 二、思维拓展篇解析 13 学科网(北京)股份有限公司 第一部分 核心方法论与知识体系构建 一、知识体系全景梳理 本专题对应北师大版五年级上册综合实践《小小设计师》核心内容,以 “原理探究→图形判断→组合设计→实践应用” 为主线,系统覆盖密铺原理与角度判断、单一图形密铺、组合图形密铺、密铺设计与实际应用四大核心模块,渗透空间观念、推理思想、应用意识、创新思维等核心数学素养。 专题遵循教材实践路径:从生活中的密铺现象入手,探索图形密铺的原理,理解 “拼接点处内角和为 360°” 的核心条件;能判断常见图形能否单独密铺,掌握单一图形密铺的规律;探索两种及多种图形的组合密铺,验证角度组合;能运用密铺知识设计图案、解决实际铺砖问题;延伸正多边形密铺推导、组合角度计算、面积计数等奥数思维题型。专题严格贴合《义务教育数学课程标准(2022 年版)》“综合与实践” 领域要求,与 2024 版最新北师大版教材进度完全同步,体会数学的美学价值与应用价值。 知识模块 核心内容 关键方法 易错提醒 密铺原理与角度判断 密铺的定义;拼接点角度和;正多边形内角计算 角度验证法、公式法 认为图形好看就能密铺;拼接点角度和算错 单一图形密铺 三角形、四边形密铺;正多边形密铺;不能密铺的图形 列举验证法、内角和法 认为只有正多边形能密铺;圆也能密铺 组合图形密铺 两种图形组合密铺;角度组合计算;经典组合模型 不定方程法、试算法 组合角度和不等于 360°;边长不匹配 密铺设计与应用 密铺图案设计;铺砖计数问题;方案优化 周期设计法、面积计算法 图案有重叠空隙;单位不统一导致计数错误 二、解题方法图表记忆法 方法名称 适用题型 操作步骤 技巧口诀 角度验证法 密铺判断 ①算图形内角;②求和拼 360°;③判断能否 算内角,凑三百六,能凑成,就可铺 公式推导法 正多边形密铺 ①列角度方程;②求整数解;③确定种类 正多边,能密铺,三四六,共三种 不定方程法 组合密铺 ①设未知数;②列角度方程;③找整数解 设个数,列方程,整数解,能组合 周期设计法 密铺图案设计 ①定基本单元;②周期排列;③验证角度 定单元,重复排,验角度,无缝隙 面积计算法 铺砖计数问题 ①算总面积;②算单块面积;③相除得块数 总面积,除以单,得块数,要统一 三、数学思维提升 1. 空间观念 核心要点:感知图形拼接的空间关系,理解密铺的平面覆盖特征,发展空间想象与几何直观能力。 专题示例:想象多个正六边形拼接的样子,想象组合密铺的拼接点,就是空间观念的体现。 2. 推理思想 核心要点:通过内角和计算、方程推导,推理图形能否密铺,培养逻辑推理与演绎论证能力。 专题示例:推导哪些正多边形能单独密铺,推导组合密铺的角度组合,就是推理思想的应用。 3. 应用意识 核心要点:运用密铺知识解决生活中的铺砖、设计、装饰等实际问题,体会数学的实用价值与美学价值。 专题示例:设计地砖图案、计算教室铺砖数量,就是应用意识的典型体现。 4. 创新思维 核心要点:结合不同图形的特点,创意设计密铺作品,培养创新意识与设计思维。 专题示例:用多种图形组合设计独特的密铺图案,就是创新思维的体现。 第二部分 典型例题解构与解题策略精讲 本部分例题严格对应两级难度梯度:能力进阶(★★★)聚焦考点综合应用与规范书写,对接教材重难点;思维拓展(★★★★)对接年级奥数题型,侧重思维方法。每个考点均覆盖两级难度,实现学练精准匹配。 考点一:密铺的原理与判断 能力进阶(★★★)—— 正多边形密铺判断 题目:正三角形、正方形、正五边形、正六边形中,哪些能单独密铺?请说明理由。 解题步骤: ① 密铺的核心条件:图形拼接时,在同一个拼接点处,所有内角的和正好等于 360°,且图形之间没有空隙、不重叠。 ② 分别计算各正多边形的内角度数,验证 360° 是否是内角的整数倍: 正三角形内角:,,是整数,6 个正三角形可以拼满 360°,能密铺; 正方形内角:,,是整数,4 个正方形可以拼满 360°,能密铺; 正五边形内角:,,不是整数,不能密铺; 正六边形内角:,,是整数,3 个正六边形可以拼满 360°,能密铺。 ③ 结论:正三角形、正方形、正六边形能单独密铺,正五边形不能单独密铺。 【答案】正三角形、正方形、正六边形能单独密铺;理由见解析。 【知识点睛】本题考查密铺的核心原理与正多边形密铺判断,对应教材核心重难点。 核心原理:平面图形密铺的关键是拼接点处的内角和恰好为 360°。 判断方法:单一图形密铺,360° 除以内角度数,商是整数就能密铺。 易错警示:只看图形形状,不计算角度,误以为正五边形能密铺。 思维拓展(★★★★)—— 正多边形密铺推导 题目:所有的正多边形中,只有哪几种能单独密铺?请通过计算推导说明。 解题步骤: ① 设正边形的一个内角为,密铺时拼接点处有个内角,满足。 ② 化简方程:,变形得。 必须是正整数,因此必须是整数,即是 4 的正因数。 4 的正因数有 1、2、4,对应: ,(正三角形); ,(正方形); ,(正六边形)。 ③ 结论:所有正多边形中,只有正三角形、正方形、正六边形这三种能单独密铺。 验证:三种图形的内角都能整除 360°,符合密铺条件。 【答案】只有正三角形、正方形、正六边形三种;推导见解析。 【知识点睛】本题是正多边形密铺的经典奥数推导题,考查方程思想与归纳推理。 核心结论:正多边形密铺只有正三、正四、正六边形三种。 解题关键:通过角度和为 360° 列方程,根据整数解确定边数。 易错警示:误以为正八边形也能单独密铺,忽略角度不能整除 360°。 考点二:单一图形密铺 能力进阶(★★★)—— 常见图形密铺判断 题目:判断下列图形哪些能单独密铺:任意三角形、任意四边形、圆形、平行四边形、正五边形。 解题步骤: ① 依据密铺条件逐一判断: 任意三角形:内角和为 180°,把 6 个完全相同的三角形不同的内角拼在同一个拼接点,,能密铺; 任意四边形:内角和为 360°,把 4 个完全相同的四边形不同的内角拼在同一个拼接点,正好凑成 360°,能密铺; 圆形:拼接时会产生空隙,无法铺满平面,不能密铺; 平行四边形:属于特殊的四边形,内角和 360°,能密铺; 正五边形:内角 108°,3 个拼是 324°,4 个拼是 432°,都不等于 360°,不能密铺。 ② 结论:能单独密铺的是任意三角形、任意四边形、平行四边形。 ③ 验证:动手剪几个图形拼一拼,符合密铺特征。 【答案】能单独密铺:任意三角形、任意四边形、平行四边形;不能:圆形、正五边形。 【知识点睛】本题考查常见图形的密铺判断,对应教材重难点。 核心规律:所有三角形、所有四边形都能单独密铺;圆和正五边形不能单独密铺。 易错警示:认为只有正三角形、正方形能密铺,忽略任意三角形、四边形都可以。 思维拓展(★★★★)—— 梯形密铺验证 题目:任意梯形能不能单独密铺?为什么?请画图说明原理。 解题步骤: ① 梯形属于四边形,任意四边形的内角和都是 360°。 ② 取 4 个完全相同的梯形,将它们不同的内角(上底角、下底角)依次拼在同一个拼接点处,四个内角的和正好是 360°。 ③ 拼接时,梯形的腰互相重合,没有空隙、不重叠,可以向四周无限延伸铺满平面。 结论:任意梯形都能单独密铺。 验证:直角梯形、等腰梯形都可以按此方法密铺,符合结论。 【答案】任意梯形都能单独密铺;理由见解析。 【知识点睛】本题是四边形密铺的拓展奥数题型,考查密铺原理的迁移应用。 解题关键:只要是四边形,内角和都是 360°,都可以通过四个不同内角拼接凑满 360°,实现密铺。 易错警示:认为只有规则的四边形才能密铺,不规则四边形不行。 考点三:组合图形密铺 能力进阶(★★★)—— 两种图形组合密铺 题目:边长相等的正三角形和正方形能不能组合密铺?如果能,写出一个拼接点处的图形数量组合。 解题步骤: ① 正三角形内角 60°,正方形内角 90°。设一个拼接点处有个正方形、个正三角形,满足: 化简得:② 求正整数解(排除全是同一种图形的情况): 当时,,,即 2 个正方形和 3 个正三角形。 ③ 验证:,符合密铺条件。 结论:能组合密铺,一个拼接点处有 2 个正方形和 3 个正三角形。 【答案】能组合密铺;2 个正方形 + 3 个正三角形。 【知识点睛】本题考查两种图形的组合密铺判断,对应教材拓展重难点。 解题方法:设两种图形的个数,根据角度和 360° 列方程,找正整数解。 易错警示:只看边长相等就认为能组合,忽略角度和的验证。 思维拓展(★★★★)—— 经典组合密铺验证 题目:边长相等的正八边形和正方形是经典的密铺组合,请验证这个组合能否密铺,并说明拼接方式。 解题步骤: ① 先计算正八边形的内角:,正方形内角为 90°。 ② 设拼接点处有个正八边形、个正方形,列方程: 化简:③ 求正整数解:当时,,。 验证:,正好凑满 360°。 结论:可以组合密铺,每个拼接点处有 2 个正八边形和 1 个正方形。 【答案】能组合密铺;每个拼接点 2 个正八边形 + 1 个正方形。 【知识点睛】本题是经典组合密铺的奥数题型,考查组合角度计算与验证。 应用场景:这种组合常用于地砖、墙砖的设计,兼具美观与密铺特性。 易错警示:正八边形内角算成 120°,导致角度和计算错误。 考点四:密铺设计与实际应用 能力进阶(★★★)—— 密铺图案设计 题目:用边长相等的正三角形和正六边形设计一个简单的密铺图案,写出设计思路。 解题步骤: ① 先验证组合可行性:正三角形内角 60°,正六边形内角 120°。 列方程:,化简。 组合解:,,即 2 个正六边形 + 2 个正三角形,角度和,符合条件。 ② 设计思路:以 “2 个正六边形相邻排列,中间嵌入 2 个正三角形” 为基本重复单元,向左右、上下周期性延伸排列。 ③ 验证:每个拼接点的角度和都是 360°,图形之间无空隙、不重叠,形成完整的密铺图案。 【答案】设计思路见解析。 【知识点睛】本题考查密铺图案的设计方法,对应综合实践核心目标。 设计原则:先确定角度组合,再设计基本单元,最后周期排列;保证边长相等、角度和为 360°。 易错警示:设计时只考虑美观,忽略角度和边长的匹配。 思维拓展(★★★★)—— 铺砖计数问题 题目:一间教室长 9 米、宽 6 米,用边长 3 分米的正方形地砖密铺地面,一共需要多少块地砖? 解题步骤: ① 统一单位:9 米 = 90 分米,6 米 = 60 分米。 ② 分别计算长和宽方向能铺的块数: 长边:(块) 宽边:(块) ③ 总块数:(块) 验证:教室面积平方米,地砖面积平方米,块,结果一致。 【答案】一共需要 600 块地砖。 【知识点睛】本题是密铺实际应用的奥数题型,考查面积计算与乘除法应用。 解题方法:方法一:总面积 ÷ 单块面积 = 总块数;方法二:长的块数 × 宽的块数 = 总块数。 易错警示:单位不统一,直接用米除以分米,导致结果错误。 第三部分 易错避坑指南 易错点 1:正多边形都能密铺 错误示例:正八边形边数多,也能单独密铺。 正确分析:只有正三角形、正方形、正六边形三种正多边形能单独密铺,正八边形内角不能整除 360°,不能单独密铺。 修正方法:用 360° 除以内角,商是整数才能单独密铺。 易错点 2:圆形可以密铺 错误示例:圆形没有角,能铺满地面。 正确分析:圆形拼接时,圆与圆之间会产生空隙,无法实现无空隙密铺。 修正方法:密铺必须无空隙、不重叠,圆不满足条件。 易错点 3:组合密铺只看边长 错误示例:边长相等的两种图形就能组合密铺。 正确分析:边长相等是前提,还要满足拼接点角度和为 360°。 修正方法:先看边长匹配,再算角度和,两者都满足才能组合密铺。 易错点 4:只有正图形能密铺 错误示例:只有正三角形、正方形这种规则图形才能密铺。 正确分析:任意三角形、任意四边形都能密铺,和是否正图形无关。 修正方法:三角形、四边形都能密铺,看内角和能不能凑 360°。 易错点 5:铺砖计算单位混乱 错误示例:教室长 9 米,地砖边长 3 分米,块。 正确分析:先统一单位,9 米 = 90 分米,块。 修正方法:计算前先统一长度单位,再计算块数。 第四部分 分层进阶专题精练 一、能力进阶篇(难度★★★,共 8 题) 1. 密铺的关键是拼接点处的内角和等于( )°。 2. 正方形的内角是( )°,( )个正方形可以拼满一个拼接点。 3. 正六边形的内角是( )°,( )个正六边形可以单独密铺。 4. 下列图形中,不能单独密铺的是( )。(填序号:①三角形 ②圆 ③平行四边形) 5. 任意四边形的内角和是( )°,( )个四边形可以拼满一个拼接点。 6. 正三角形内角是( )°,6 个正三角形拼在一点是( )°。 7. 长方形的长 12cm、宽 8cm,用边长 2cm 的正方形密铺,需要( )块。 8. 下列正多边形能单独密铺的是( )。(填序号:①正五边形 ②正六边形 ③正七边形) 二、思维拓展篇(难度★★★★,共 6 题) 9. 为什么任意三角形都能单独密铺?请说明理由。 10. 边长相等的正方形和正八边形组合密铺,一个拼接点处有几个正方形、几个正八边形? 11. 一间卧室长 8 米、宽 4 米,用边长 40 厘米的正方形地砖铺地,一共需要多少块地砖? 12. 正十二边形内角 150°,它和正三角形能不能组合密铺?请验证。 13. 用大小相同的梯形密铺,一个拼接点处最多能放几个梯形? 14. 一种地砖是边长为 5 分米的正方形,铺 100 平方米的地面,至少需要多少块这样的地砖? 第五部分 分层进阶专题精练精准解析 一、能力进阶篇解析 1. 【答案】360 解题步骤: ① 密铺拼接点处所有内角加起来正好是 360°,无空隙不重叠。 【知识点睛】考查密铺核心原理。核心:360°。易错警示:180°。 2. 【答案】90;4 解题步骤: ① 正方形内角 90°,个。 【知识点睛】考查正方形密铺。核心:4 个拼一点。易错警示:2 个。 3. 【答案】120;3 解题步骤: ① 正六边形内角 120°,个。 【知识点睛】考查正六边形密铺。核心:3 个拼一点。易错警示:6 个。 4. 【答案】② 解题步骤: ① 圆拼接有空隙,不能密铺。 【知识点睛】考查密铺图形判断。核心:圆不能密铺。易错警示:三角形不能。 5. 【答案】360;4 解题步骤: ① 四边形内角和 360°,4 个不同内角拼一点正好 360°。 【知识点睛】考查四边形密铺原理。核心:4 个拼一点。易错警示:2 个。 6. 【答案】60;360 解题步骤: ① 正三角形内角 60°,。 【知识点睛】考查正三角形密铺。核心:6 个拼 360°。易错警示:180°。 7. 【答案】24 解题步骤: ① 长:块,宽:块,总:块。 【知识点睛】考查密铺计数。核心:长宽块数相乘。易错警示:12 块。 8. 【答案】② 解题步骤: ① 正六边形内角 120°,能整除 360°,可以密铺。 【知识点睛】考查正多边形密铺判断。核心:正六边形能密铺。易错警示:正五边形。 二、思维拓展篇解析 9. 【答案】理由见解析。 解题步骤: ① 三角形内角和是 180°; ② 把 6 个完全相同的三角形,不同的内角拼在同一个拼接点,和为,无空隙不重叠,所以能密铺。 【知识点睛】考查三角形密铺原理。核心:6 个角凑 360°。易错警示:说 3 个就能拼。 10. 【答案】1 个正方形,2 个正八边形。 解题步骤: ① 正八边形内角 135°,正方形 90°; ② ,所以 1 个正方形、2 个正八边形。 【知识点睛】考查组合密铺。核心:角度和 360°。易错警示:2 个正方形。 11. 【答案】200 块。 解题步骤: ① 统一单位:8 米 = 800 厘米,4 米 = 400 厘米; ② 长:块,宽:块,总:块。 【知识点睛】考查铺砖计算。核心:统一单位再计算。易错警示:80 块。 12. 【答案】能组合密铺。 解题步骤: ① 正十二边形内角 150°,正三角形内角 60°; ② ,2 个正十二边形和 1 个正三角形可以拼满 360°,所以能组合密铺。 【知识点睛】考查组合密铺验证。核心:角度和为 360°。易错警示:不能组合。 13. 【答案】4 个。 解题步骤: ① 梯形是四边形,内角和 360°,4 个不同内角拼一点正好 360°,所以最多放 4 个。 【知识点睛】考查四边形密铺。核心:4 个凑 360°。易错警示:6 个。 14. 【答案】400 块。 解题步骤: ① 地砖面积:平方分米 = 0.25 平方米; ② 块数:块。 【知识点睛】考查面积计算与单位换算。核心:总面积 ÷ 单块面积。易错警示:2000 块。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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