第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 课件--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

该高中历史课件聚焦西方国家古代和近代政治制度演变，涵盖古希腊罗马民主与寡头制、中古西欧封建制及近代英美法代议制，通过“万物皆有由来”引言及思考问题导入，以时间轴和分类梳理构建从古代到近代的知识支架。 其亮点在于以时空观念为核心，通过时间轴串联关键节点，结合表格对比雅典与斯巴达制度、史料阅读亚里士多德评价等培养史料实证，学习活动如绘制罗马共和国结构图促进历史解释。学生能系统构建知识体系，教师可高效引导学生理解制度演变逻辑。

万物皆有由来，当下的模样，早已藏于过往的根基之中。 设得兰销，岛 山 奥克尼群岛 奥斯陆) 赫尔辛 布里底样岛 斯德哥分座 明斯克 布 基希讷乌 那波利 动尼安海 尔西亚 阿尔及尔泰新 面积约1016万平方公里，是世界第六大洲，共有约45个国家和地区，截至 2025年，欧洲总人口约为7.4亿至7.5亿。 思考：①近代西方的政治制度，哪些继承了古代的遗产？哪些又是对旧制度的 否定？②同样源于西方古代文明，为什么近代各国政体却大不一样？ 第2课i 西方国家古代和近代政治制度的演 变 【课标要求】了解西方政治体制各主要类型的产生和演变过程 核心概念：城邦、雅典民主政治、斯巴达寡头政治、法国等级君主制、 英国议会君主制、君主立宪制、总统共和制、议会共和制 时空定位 斯巴 雅典民主 达寡 罗马君 法国等级 英国议会 《权利 美国联 法国共 政治建立 头政 罗马共和国 主政治 君主制 君主制 法案》 邦制 和制 治 公元前6世纪 公元前509 公元前27 中古欧洲(5一15世纪)1689 1787 1792(年) 古希腊罗马政治制度 中古西欧封建制度 近代资本主义 政治制度 古希腊：雅典-民主政治 封君封臣制 斯巴达·寡头政治 古罗马：共和国时期-贵族寡头制 教权与王权并立 英国：君主立宪制 帝国时期-君主独裁 美国：联邦共和制 法国：等级君主制 法国：议会共和制 英国：议会君主制 德国：选帝侯制 一、古希腊罗马政治制度 E△ 。著名的传说：雅典著名的政治家阿里斯德岱斯，（他指挥了著名的马拉松战役，击败了强敌波斯大 军)，在一次市民大会上，被一个陌生的男人叫住了。 ·这个陌生男人告诉阿里斯德岱斯，自己要进行投票，但是不会写字，能不能帮自己在陶片上写一个名 字。这个男人说：“对不起，能帮我写上阿里斯德岱斯的名字吗？” 。阿里斯德岱斯惊讶的问，你为什么要写这个名字呢？那个男人回答说：“不为什么，我甚至不认识这 个人。但是到处都听人说他是个大人物，是正义之士，我只是听烦了。” ●于是，阿里斯德岱斯帮助他写好了陶片。也正是这一年，阿里斯德岱斯被放逐了… 黑馨装男藷毓樖鳌芊县8幕2界篷有盟款台髦绣螫法秀骋典掌握 1、 雅典民主政治（公元前8世速读P8补全表格，李握雅典民主政治的组成，总结其特 纪一公元前4世纪) 古代雅典的民主政治 点 启发点 国家机构 产生方式 主要职责或任期 制度特点 公民大会 (最高权力机关) 全体成年男性公民 决定国家法律和政策 直接民主 公民中抽签产生， 为公民大会准备决议草 主权在民 议事会 各部落按比例选出 案，参与国家日常管理 比例代表制 陪审法庭 公民中抽签产生 组成法庭、审理大小案件 崇尚法治 (司法机关) 大多一年一任，在任时 轮番而治 官员 由选举产生 需接受监督，随时可以 任期制 被罢免和审判 权力制约 进步性：开创民主政治之先河，奠定近现代西方政治制度的基础。 2、斯巴达寡头政治 梳理：速读P8,补全表格信息，请归纳斯巴达的政体有什么特点？ 混合政体，各司其职 斯巴达的寡头政治 国家机构 产生方式/任期 主要职责 【史料阅读】君 主们希望城邦长存， 公民大会 全体成年男性公民 名义上的国家最高权力机关 因为他们在臣民中 国王 王位世袭 垄断军事统帅权 君主制 享有应有的荣誉， 贵族们乐于在长老 讨论拟定国家决策；审理 院中有一席之地， 长老会 议员仅30人， 且终身任职 民法案件、刑事案件和国 事案件 贵族制 平民则安于监察制， 从全体公民中选举 所有人都有入选的 监察官 产生。一年一任， 主持国民大会、审判国王笔 机会。 般不得连任 民主制 亚里士多德 492年色 奥林匹 波斯帝 国 ⊙法迪断亚 奥林匹 雅典 到细 上比富所 自罗年尼 斯巴达 最重要的城烟 公元前8至的6世纪的希蕾 特 Back 3.1罗马共和国 公元前509年一公元前27年，屋大维获得“奥古斯都”称号，确立元首制，罗 马帝国建立，共和国终结。 梳理：速读P9,绘制罗马共和制的结构图，并结合右图，分析其政治持点？ 行政 执政官2人 (军事统帅，公民选举产生，一年一任) 主持会议， 立法 执行决议 协调行动 提出建议 宣战 持会议 执行决议 媾和 Bai&指 审判 元老院 限制召开及表决、 公民大会 (国家最高权力机关) 西塞罗（公元前106 年公元前43年) (卸任高级官员组成，终身任职) 决策 保民官 监督 ②混合政体，权力制衡 公民大会作用有限； ①贵族寡头特征浓厚 官职无薪全，穷人无法担任（财产资格限制） 罗 3.2罗马帝国—元首制 国 前753年前509年 前27年 395年476年 1453年 东罗马帝国 (拜占庭帝国) 思考：罗马帝国与共和国相比录突出的政治特征是什么？其实质是什么？ 【学思之窗】屋大维…首先用慷慨的赏赐笼络 军队…然后在逐步地提高自己的地位，把元老院、 高级长官乃至立法的职权都集于一身。 塔西佗《编年史》 元首制：皇帝掌糧罗马国家的权力，是最高立法者和 最高法官，军队听命于皇帝，是独栽统治重要工具。 实质：元首制是共和政治向君主政治过渡 的中间环节，是在共和政体下的君主专制。 公元前63年一公元14年 学习活动1：探究：雅典、斯巴达、罗马共和国的政治制度有何异同 正 相同： ①是奴隶制民主，维护奴隶主阶级利益： ②公民政治，公民有一定民主权利，强调公民对国家负责的公民意识： ③政治机构设置体现一定分权思想； 不同：①政体类型不同： 雅典是直接民主制的典型； 斯巴达与罗马同为贵族寡头政治， 但斯巴达为君主制，罗马为共和制。 ②公民大会的权力不同。 二、中古西欧的封建制度 1.封建制度的出现 481年前法兰克部落定居地 6世纪初的法兰克王国 吉 8世纪中期丕平统治期 罗马帝国君主制 中世纪封君封臣制 利 间的法兰克王国 9世纪初的查理帝国 9世纪中期帝国分裂线 公元476年 日耳曼人建 王国 西罗马帝国灭亡 立诸多王国 亚琛 墨洛温王朝 西 巴黎 法兰克王国 宫相查理 ·马特之子矮月 丕平建立（丕平献土） 加洛林王朝 法兰克王国的形成与发展 法兰克 (法兰西) 克 丕平之子查理于800年由 王 个 0拉凡那 罗马教皇加冕称帝，建立 教 国 国 查理帝国” 公元843年，帝国一分为 西班牙 罗国 2、西欧封建制度的特征 (1)以封君、封臣为基本特征 学习活动：依据材料及所学，总结西欧封建制度的主要特征。 特点：以土地为纽带形成契约关系，等级森严，互为主从，不可越级管理 材料1：查理曼帝国下得到采 邑的大贵族和大地主成为公侯伯 帝王 帝王 效忠和 给予土地 子男爵，都是皇帝或国王的臣下。 提供军队 和保护 这些人又把自己的采邑分封给小 大封建主 大封建主 贵族，如骑士、乡间的绅士。这 效忠和 给予土地 些采邑的面积大至一个郡，小至 服兵役 和保护 一 个村，围绕着采邑，组成了各 小封建主 小封建主 级贵族的领主附庸网络。 服劳役 提供农耕 和耕种 土地 马克垚《世界文明史》 农民 农民 2.封建制度的特征 (2)世俗王权和基督教会权力长期并立（王教并 依每材料及P10所季思产签，中世纪的国王和教会是何种关杂？这种关杂有无支化？ 国王依靠教会支持获得政权的合法性， 教会依靠王权扩展基督教，维护教会权威： 751年，法兰克王国的宫相丕平在 罗马教皇的支持下篡夺王位，创建 加洛林王朝。丕平即位后，为了酬 谢教会相助，两次出兵意大利。 公元756年，丕平（Pepin)把他 夺到的意大利中部一部分土地，包 括罗马周围地区，送给罗马教皇， 1077年1月，德皇利四世冒着风雪严寒， 史称“丕平献土” 前往意大利北部的卡诺沙城堡向教皇格列高 “丕平献土”， 加强了国王和教会 利七世“忏悔罪过翁之暨丸车夜括，教皇才 的联系，使教权凌驾于王权之上， 给予亨利四世一个额头物表示原谅，这就是 奠定了教皇国的基础。 “卡诺莎之辱”。 二、中古变局：中古西欧的封建制度 中古中后期 材料：随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西 欧封建社会出现了许多新变化，在多方面获得进步.…当西欧封建制趋于完型时，内部 已经孕育了新的因素。 正如布罗代尔说：“1、12世纪的西欧己经进入它的青春期” 【思考】回忆纲要下所学，说说西欧封建杜会后期出现了哪些新变化？？ 经济上：城市兴起，取得自治权，市民阶层壮大。 改治上：王权加强、民族国家开始形成。 思想上：大学兴起 法国：等级君主制 法当西王国 英国：议会君主制 西班牙王 哈布斯华王明 德意志：神圣罗马帝国的选帝侯制度 15世纪末一16世纪初的疆界 ■奥地利哈布斯堡王朝领地 神圣罗马帝国福界 111雅盖洛王朝 西班牙哈布斯堡王朝领地 ■卡尔马联 对点训练 3世纪末叶，在争取国家统一的过程中，法王腓力四世下令对境内教产征 收20%的所得税（领地税），于是教皇卜尼法斯八世发布教谕，禁止教士 向法王交税。在此背景下，1302年，法国召开“三级会议”。据此可知，法 王召开“三级会议”旨在() A。削弱欧洲的封建势力 B.争取国内力量的支持 C.强化君主专制的权威 D.消除封君封臣的影响 3.法、英的君主制 (1)法国：等级君主制 思考：法王召开三级会议的目的是什么？有什么作用？ 确立国王有权征税的原则，国王与贵族、教会、市民通过三级会议相 互合作，进一步强化王权，标志着法国进入等级君主制阶段。 作用： 国 教士 VS 有利于进一步强化王权； 王 皇 为代议制的产生提供条件； 贵族 促进了西欧民族国家的形成与发展。 农民、手工业者 三级会议中不论代表人数，各级均有一票表决权。 (2)英国：议会君主制 思考：速读P10学思之雷，《火宪章》的领布有何积极意 王权受限 义学思之窗】《大宪章》规定： 公元1215年约翰王在武力 (39)任何自由人，如未经其同级贵族之依法 胁迫下签署《大宪章》 裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收 财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他损 害。 (41)除战时与予敌对之国家之人民外，一切 商人，倘能遵照旧时之公正习惯，皆可免除苛捐杂 税，安全经由水路与陆路，出入英格兰。 (61)二十五名贵族组成的委员会有权随时召 开会议，具有否决国王命令的权力：并且可以使用 对外：作战失利；王教冲突 透用契约和法制的手段确立了私有财产和人身 对内：非法夺位；横征暴敛 自由不可被随意侵犯的原侧。限制了国王的权力 保障了贵族权力，并适当照顾了骑土和市民阶层 的利益。确立了王权有限、王在法下的历史传统。 三、西方资本主义政治制度的产生与发展 1、资本主义政治制度产生的概况 ().原因： ①根本：资本主义经济发展（生产方式受到旧政治制度的严重阻碍) ②政治：资产阶级要求获得政治权利。 ③思想：资产阶级思想传播（启蒙运动） ④主要：社会矛盾尖锐激化（资产阶级与封建制度长期斗争的结果) (2)过程和方式：革命、改革、立法 (3)类型：君主立宪制（英、德、日、俄) 共和制（美、法) 三、西方资本主义政治制度的产生与发展 2.英国：君主立宪制 (1)背景一英国资产阶级革命（1640-1688年) （2)确立一1689年颁布《权利法案》 （3)发展一责任内阁制（1721年)：内阁逐渐掌握行政权。 （4)完善一 19世纪中后期，英国先后进行三次议会改革（p12历 史纵横)，民主制度基本形成。 趋势： 三个转移：立法权由国王转到议会；行政权由国王转到内阁： 政治权力由贵族民主转变为工业资产阶级民主，进而发展为 公民民主。 二者谁需要对谁负责？ 日ad百间 英国首相：基尔·斯塔默，男，1962年 查尔斯·菲利普·亚瑟·乔治·蒙巴顿-温莎（英语： 9月2日出生于英国伦敦萨瑟克区，毕业 Charles Philip Arthur George Mountbatten- 于利兹大学，于牛津大学获民法研究生学 Nindsor),又称查理三世、查尔斯三世(King 士学位，英国政治家，从政前曾担任过律 Charles Ill),1948年11月14日出生于英国伦敦， 师，英国皇家检察署总检察长，进入政坛 已故英国女王伊丽莎白二世和爱丁堡公爵菲利普亲王 后历任影子“脱欧”事务大臣，反对党领 的长子，现任英国国王，英联邦元首 袖等职务，现任英国首相、工党党首。 2、英国君主立宪制 思考1：理清英国君主立宪制权力运作模式。总结其特点 行政权 > 形式任命 以代议制为基础，以责任内 阁制为核心； 提请国王 内阁 国王 国家元首 > 三制合一：君主制、 贵族制 与民主制的混合物 责 >国王统而不治，」 国家无首，最 高权力象征； >议会权力至上，是国家权力 下院 议会 上院 中心，掌握立法权； (平民 立法权 (贵族 院) >内阁对议会负责，议会监督内阁 选民选举 对点训练 ●1811年，英国政府准备对美战争，派人拿着议会批准的100万 英镑军费的批文前往英格兰银行要求预付，银行审计长发现上面 未盖国王印章，拒绝支付。此事反映出当时英国( ·A·议会不能支配政府财政 ● B.国王掌控实权 C.银行担心政府违约失信 ,D.宪政制度确立 二者谁需要对谁负责？ 忍 RNC2024 ★★★★★ B3品百图 唐纳德·特朗普，1946年6月14日出生于美国纽约，祖 籍德国巴伐利亚自由州，毕业于宾夕法尼亚大学沃顿商学 美国国会众议长，共和党人迈克·约翰逊 院，德裔美国共和党籍政治家、企业家、房地产商人、电 视人，第45任、第47任美国总统 3、美国共和制的确立 理清美国共和制的权力运作模式，总结 1787年宪法所体现的原则。 确立标志：1787年宪法 >联邦制原则：美国为联邦 0000 0000 0000 0000 制国家，联邦政府拥有最 总统可以否决国 总统 国会可以三分之二多数 会通过的法律 高权力，各州政府拥有一 (行政 通过总统否决的法律 权) 定自治权； >三权分立原则：国会、总 分权制衡 必须经参议院遵认 最高法院可宣 统和最高法院分别掌握立 总统任命的司法官法令乳 法权、行政权和司法权 >人民主权原则：总统和议 国会 最高法院可宜布法律不姥法 邦法院 员都由选举产生。 (司法 权) 一、美国政治制度中的分权制衡 分权制衡衡 政府与人 中央与地 政府部 利益集 民之间 方之间 门之间 团之间 人民主 联邦制 三权分 权原则 原则 立原 两党制 民主共和制 种合当平衡衡的宪政制度 对点训练 ·美国首都华盛顿所在地原来是二片荒无人烟的灌木丛林。.联邦政 府机构位手城闲中心，国会天厦建在全城最高点“国会山”上 程其两侧分别是总统府和联邦最高活院。以建都时瓷州名称命名 的15条大道由内向外辐射， 覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现 的美国政治文化是 ●A·白手起家的开拓精神 ●B.议会中心与共和意识 ●C.三权分立与制衡原则 ●D.平等独立的州权观念 4.法国议会制共和制 法国立宪进程的突出特点是跌宕起伏，历尽坎坷。 程汉大《理想与现实的悖论：法国立宪坎坷路》 共 和 第一共和国 第二共和国 第三共和国 制 《1791年宪法》 吉伦特派、雅各宾派 路易·波拿巴 确立新制度框架 建立君主立宪制 督政府执政，遭 遇反法同盟围攻 普法战争 君环 立宪 七月王朝 雾月政变，拿 8月《人权宣言》 破仑军事独裁 帝制女 第一帝国 7.14攻占巴土底 第二帝国 波旁王朝 巴黎公 复辟 封 专制 1789 179217991804 1815 18301848 1852 1870 1871, 大革命爆发，推潮波旁王朝 思考：理清法国共和制的权力运作模式，分析1875年宪法对法国历史进程 的影响？ 在法律上确立共和政体，阻断保皇派复辟的道路，使法国社会稳定发展。 参议院 (间选) 议会 众议院 (普选) 政府的共和国形式不得作为 多数票选出 (立法权)》 可在参议院同意的 宪法修改提议的对象。” 条件下解散众议院 负责 “凡统治过法国的王室家族成 任命（众议 员不得当选共和国总统。” 院同意) 一1875年《法兰西第三共和国宪法》 总统 内阁 副署 (行政权) (行政权) 议会共和制：资本主义国家的一种政权组织形式。议会是国家的权力中 心，政府由议会产生，取得议会选举多数的政党或政党联盟组阁上台，对 议会负责；国家元首由选举产生，有任期，一般是象征性的，没有实权。 1875年之后，法兰西第三共和国逐渐演变成议会共和制国家。 对点训练 ·“对共和派而言，虽然宪法未对国家政治体制作出明确规定，但既然宪法 承认了‘共和国总统'这一职衔，那么自然也就意味着承认共和国本身； 而对君主派来说，由于宪法赋予总统极大的权力，参议院由间接选举产生， 一俟君主派得势，只要将宪法略加修改，总统可以变为国王，参议院可以 变为贵族院。”这反映出法国1875年宪法() ●A.脱离法国国情 B.是两派相互妥协的产物 ●C.不能维持长久 D·获得了两派的竭力支持 学习活动三结合所学知识， 概括近代西方资产阶级代议制的共同特征 (行政权 行政权 (国家象征、统而不治) 总统 内阁 参议院 (间选 形式任命 财监督权 决定对最高法 议会 任 对法官有制约作用 多数票选出 众议院 (普选 负 数觉组 命 否决国会立法权 弹劫总统权、 监督、司法复审权 (立法权) 法官的提名 可在参议院同意的 条件下解散众议院 负责 下院 组成议会 上院 任命（众议 (位立法权) 院同意) (贵族) 国会 总统 内阁 选举 参议院 参议院批准最高法院法官的任命 最高 副署 法院（司法权 众议院 司法复审权 法院 (行政权) (行政权) 选民 英国近代政治制度示意图 立法权 美国近代政治制度示意图 司法权 普选产生议会，形式上代表民意，行使国家权力。 (2 一般实行三权分立或权力的制约和平衡。 (3 多实行政党政治，实现政治上的平衡，以利于民主政治的推行。 总结 近代民主政治呈现的特点及其发展趋势？ 雅典民主政治的表现 对西方民主政治的影响 特点： 抽签任职，轮番执政 现代选举制的起源 ①继承古代政治的优良传 人民主权 算集以来主权在民思想的 统。 ②实行分权制衡原则。 百人会议规定的任 近代资产阶级代议制下任 ③代议制。以议会作为参 期 期制的渊源 政的一个窗口。 五頁人会议按公民人 ④完善法律，强调法治。 数分配名额 比例代表制的开始 ⑤民主范围逐渐扩大，民 公民大会中的辩论行 主制度还步完善。 近代西方议会制的雏形 发展趋势： 法律至上 法律面前人人平等 从专制走向民主 从人治走向法治 权力制约 三权分立 从少数人走向多数人 。纵观本课，从爱琴海边的城邦，到横跨地中海的罗马，再到跌宕起伏的近代欧美，一部西方政治制度 史，就是一部继承与革新、斗争与妥协的历史。 。古希腊留下民主的火种，古罗马奠定法治的根基，中世纪孕育议会协商的雏形，但古代制度有与生俱 来的局限，无法直接移植到近代社会。近代英、美、法，没有照搬古代，而是汲取历史养分，立足本 国现实，经过革命、改革、反复博弈，构建起近代资产阶级代议制。 ·没有凭空诞生的新制度，所有新生政体，都根植于过往的历史士壤：但历史的遗产，也不等于现成的 答案。文明的进步，既要回望来路，也要立足现实做出新的创造。 练习巩固 ●1.在公元前5世纪的雅典，人民审判员（担任审判员的普通公 民)在法庭充当主角。他们不是“法官”，因为雅典的法庭压根 就没有具备专业资质的法官；他们虽然被称为“陪审员”。但却 实际充当着”主审官”。据此可推知，当时雅典(C ●A.法庭成为城邦权力机关 B.司法活动遵循民主原则 ●C.直接民主导致权力滥用 D·法学专业教育遭到忽视 ·2.古罗马共和国时期的学者认为，罗马人之所以成功，在于他们采取了 一种“混合政体”。执政官、元老院和公民大会将君主制、贵族制和民主 制的因素相混合，三者相互牵制，处于平衡的状态。关于古罗马的政体， 下列说法准确的是() ●A·古罗马先后经历了君主制、贵族制和民主制 ●B.此政体与近代欧美国家的政治制度性质相同 ·C·它适应并且推动了古代罗马国家的发展壮大 ·D·其机构设置和制衡理念被美国联邦政府沿用 ●3.德国历史学家赫夫勒指出：在中古时期日耳曼人的观念中， 国王在神的统治之下，如同儿子在父亲的照管之下，国王和神有 着血缘的关系。对此理解最准确的是，当时的欧洲（ D ●A.世俗王权遭受严重削弱 B.教会沦为王权的附庸 ·C.王权与神权矛盾消除 D.神权政治理论影响深刻 ●4。纵观整个中世纪时期的英国，国王权力始终处于一种不完整 状态之中，其限制既来自于作为中世纪思想文化权威的教会，也 来自于作为贵族势力和平民势力代表的议会。这反映了中世纪英 国国家权力结构的突出特征是（A)】 ●A.有限王权的传统 B。国家结构的松散 ●C.民主政治的确立 D.权力分配制度化 ●5.1875年宪法颁布后，法国参众两院均获独立倒阁权，并且 竞相行使这一权力，导致内阁频繁更替，但内阁的更替往往只是 总理下台，许多部长仍然留任，时人把这个现象称为“重新粉 刷”。这一现象说明当时法国() ●A·议会是权力中心B.党派竞争注重妥协 ●C。实行责任内阁制D.政体运行相对稳定