第二章声现象 单元练习----2026-2027学年人教版物理八年级上册

第二章 声现象 同步练

 

一、单选题

1．下列关于声现象的说法中正确的是（　　）

A．次声波不是声源振动产生的

B．“闻其声而知其人”是因为不同的人音色不同

C．学校周围的噪声监测仪可以降低噪声

D．医生用听诊器给病人诊病利用了声可以传递能量

2．我们听不到蝴蝶飞行的声音，因为蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次，产生的声音属于（　　）

A．可听声波 B．超声波 C．次声波 D．不是声波

3．蝙蝠通常只在夜间出来活动、觅食。但是它们从来不会撞到墙壁和树枝上，并且能以很高的精度确认目标。下列说法正确的是（　　）

A．蝙蝠是利用次声波来觅食的

B．蝙蝠采用的方法叫回声定位

C．倒车雷达的工作原理和蝙蝠不同

D．蝙蝠利用声波觅食说明声能传递能量

4．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，使伸出桌边的部分较长。用力拨动钢尺，听它振动发出的声音；再使钢尺伸出桌面边缘的部分变短，用同样大小的力拨动钢尺，听到的声音（   ）

A．振动频率变低，音调变低 B．振动幅度变小，响度变小

C．振动频率变高，音调变高 D．振动幅度变大，响度变大

5．燃放烟花炮竹会产生噪音污染，下列说法正确的是（　　）

A．爆竹声是空气振动产生的 B．爆竹声响度很小

C．爆竹声是通过固体传播的 D．爆竹声音调很高

6．甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前，两人之间相距102m，且距离墙壁的距离相等，如图所示，甲开了一枪后，乙先后听到两声枪响的时间间隔为0.2s，则甲、乙离墙壁的距离为多少米（已知空气中声音的传播速度为340m/s）（　　）

A．54.4m B．68m C．60m D．66m

7．如图所示为学校附近的“禁止鸣笛”交通标志，下列与该种防治噪声的做法相同的是（　　）

A．上课时关闭教室的门窗 B．在道路两旁设置隔音板

C．工人戴上防噪声的耳罩 D．图书馆中不得大声喧哗

8．如图所示，声源发出一个持续不断且相同的声音，监测器B以速度v0向声源移动，监测器A、B在此时测得这个声音特性如表，下列说法正确的是（    ）

监测器	声音强弱的等级/dB	频率/ Hz
A	80	800
B	60	900

A．此时监测器B接收到的声音响度较大

B．此时监测器B接收到的声音频率较低

C．此时监测器A和B接收到的声音音调相同

D．此时监测器A接收到的声音每振动一次时间较长

9．如图所示，当用大小不同的力敲击音叉A时，完全相同的音叉B会把轻触音叉的乒乓球弹开不同幅度，对该实验过程的理解正确的是（　　）

A．声音的传播可不需要介质

B．音叉B会振动，说明声波能够传递能量

C．音叉A、B振动的频率、幅度都相同

D．乒乓球弹开的幅度越大，则音叉发声的音调越高

10．下列关于声的实验现象中说法错误的是（　　）

A．如图甲，拨动张紧的橡皮筋，看到橡皮筋上下弹跳，并能听到声音，说明发声的物体在振动

B．如图乙，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声音可以在空气中传播

C．如图丙，用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声音，但看不到桌子的振动，说明声音靠物体的振动产生

D．如图丁，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟的铃声逐渐减小，可推理得出声音不能在真空中传播

二、填空题

11．2025年1月 18 日，中国·吉林市国际龙舟邀请赛如约举行，龙舟竞渡，欢呼声燃爆冬日松花江。欢呼声是由观众声带______产生的；码头人声鼎沸，这是指声音的______（选填“音调高”或“响度大”）；坐在游船上的小文辨认出小明的声音，主要依靠声音的______。相对于坐在驾驶室的驾驶员，小文是_______（选填“运动”或“静止”）的。

12．如图甲所示，用大小相同的力从左向右敲击水瓶琴，其发出的音调将______（选填“升高”或“降低”），此时振动发声的物体是______；如中图乙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，音叉产生声音的______（选填“音调”或“响度”）越大，乒乓球被弹开的幅度越大。