古诗词诵读《春江花月夜》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文课件围绕张若虚《春江花月夜》展开，涵盖字音认准、层次划分（月下之景、思、情）及意象赏析等核心知识。课堂导入通过“月”的诗句联想，结合汉乐府“旧瓶装新酒”背景，搭建从已知到未知的学习支架。 其亮点在于以“月”为线索串联景、思、情，通过“生”与“升”辨析等问题链培养思维能力，结合“孤篇盖全唐”评价增强文化自信，作业中插图绘制与情感体验思考提升审美创造。教师可借此高效实施教学，学生能深化语言运用与审美能力。

春江花月夜 张若虚 认准字音 滟滟（yàn） 芳甸（diàn） 霰（xiàn） 纤（xiān）尘 青枫浦（pǔ） 扁（piān）舟子 裴（pái）回（huái） 砧（zhēn） 复西斜（xiá） 碣（jié）石 潇（xiāo）湘（xiāng） 壹 课程导入 中 国 说到“月”，你能想到什么？ 露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） 多情只有春庭月，犹为离人照落花。（《张泌的《寄人》》） 今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。（杜甫《月夜》） 一、导入 汉乐府本是汉代掌管音乐的官署，负责采集民间歌谣入乐，后世把这类诗歌体裁称为“乐府诗”。乐府诗有两个重要特点： “感于哀乐，缘事而发”（因感触而作，多有叙事性）； 语言质朴、富有民歌风味。 《春江花月夜》这个题目，相传最早由南朝陈后主所创，内容是写春江月夜的景色。但陈后主的原作已失传，张若虚拿到这个旧题目，用它写出了全新的境界——这就叫“旧瓶装新酒”。 汉乐府 贰 初读诗歌 中 国 海上明月共潮生——初生（升） 皎皎空中孤月轮——高悬 江潭落月复西斜——西斜 落月摇情满江树——落下 从月生到月落，这是一条时间线索。 1.齐声诵读诗歌，圈出诗中所带的“月”字。 2.找出月亮位置变化的词句，并画出月亮的运动轨迹图。 月 （15） 层次划分（全诗共36句） 一 二 三 月下之景 月下之思 月下之情 春、江、花、月、夜美景的描绘 由景引发的对宇宙人生的哲理思考 抒写思妇游子的两地相望相思之情。 画面美 哲理美 情感美 （1—8句） （9—16句） （18—36句） 叁 深入文本 中 国 第一部分：月下之景（1-8句） 四帧画面的定格与赏析 华美的语言，深沉的意蕴 第一部分：月下之景（1-8句） 第一帧：月出——壮阔的生命力 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 问：诗中“生”能否替换为“升”，有何差别？ “生”即生育，出生，“明月共潮生”写出了“月亮像被潮水孕育而出”的磅礴感，而非简单“升起”； 描绘了一幅水天相接、明月初生的画面，具有壮阔的生命力和宏大的视野。 第二帧：月照——空灵的纯净感 “江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”“空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见” 问：这两句描绘了一个怎样的世界？表达了作者怎样的心境？ 思考方向： “霰”是什么？月光下的花林为什么会像“霰”？ 霜在飞却“不觉”；白沙在岸却“看不见”为什么？ 这个世界有声音吗？有温度吗？ 这两句营造了一个澄澈空灵、静谧迷离的氛围。 月光洒在花林上，繁花竟如雪珠般晶莹剔透——“似霰”将春花写出了一种清冷如玉的质感。而“流霜不觉飞”“白沙看不见”更为绝妙：霜在飞却感觉不到，白沙在岸却看不见，不是因为它们消失了，而是因为整个世界被月光洗成了同一片银白，天地间再无杂色，再无分别。 这是一个被月光漂白的宇宙——皎洁得近乎不真实，静谧得如同梦境。置身其中，人会忘却尘世的一切纷扰，仿佛也成了月光的一部分。这种氛围，正是诗人接下来发出“江畔何人初见月”那一问的心理前提：只有站在这样一片银白空灵的世界里，人才会不由自主地追问天地之始、生命之源。 江流宛转绕芳甸 月照花林皆似霰 空里流霜不觉飞 汀上白沙看不见 请结合第二部分，思考“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的作用。 起到承上启下的过渡作用。 是对前面景色的总结，江天无尘，澄澈空明。【承上】 广阔浩渺的天地宇宙间，只有一轮孤月高悬在空中，这就自然而然地引起了诗人的遐思冥想。 【启下】 双关：“孤月”中的“孤”字是作者主观感情的投射。 第三帧：月悬——浩瀚的孤独感 江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮 你能想到哪些表达天地（宇宙）无穷而人生有限的诗句？ 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 ——唐·张若虚《春江花月夜》 飘飘何所似，天地一沙鸥。 ——唐·杜甫《旅夜书怀》 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 ——北宋·苏轼《赤壁赋》 无穷宇宙，人是一粟太仓中。 ——南宋·辛弃疾《水调歌头·题永丰杨少游提点一枝堂》 第四帧：月落——摇曳的不舍 “斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路”描绘了一幅怎样的画面？ 描绘了一幅迷蒙晨雾中残月西沉、树影摇曳的画面。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。 不知乘月几人归 落月摇情满江树 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。 “诗中的诗，顶峰上的顶峰，以孤篇压倒全唐。” ——（闻一多《宫体诗的自赎》） “孤篇盖全唐” 一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首千古名篇，“孤篇横绝，竟为大家。” ——王闿运 吴中四士：张若虚、贺知章、张旭、包融 作业（两项都完成） 选取你印象最深的两句诗，为其画一张插图。 思考：当张若虚看到‘皎皎孤月轮’时，心里是什么感觉？孤独？震撼？还是别的？” 肆 深入探究 中 国 第二部分：月下之思（9-16句） 月下画展：从画面走向情感 《春江花月夜》是乐府旧题。汉乐府写月，常常只是借月起兴（比如‘明月何皎皎，照我罗床帏’），目的是引出后面的叙事——思妇怎样思念远方的丈夫，张若虚则不同。他把月从“起兴的工具”变成了“哲学的象”，寄托了对自我、宇宙、人生的追问与思考。那么他到底是怎样完成这个转变的？ 第二部分：月下之思（9-16句） 宇宙永恒，明月常在；而生命呢，就个体而言何其短暂！从“眼前景”到“心中问”，是宇宙意识的爆发，使诗歌获得了哲理品格。 这种哲思叩问，在历代文人的诗中也是屡见不鲜的，同学们回忆一下有哪些诗句是体现这一思想的？ 今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。——曹操 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷 花有重开日，人无再少年。——关汉卿 人面不知何处去，桃花依旧笑春风——崔护 “江畔何人初见月，江月何年初照人？” 1.良辰美景引发了诗人的遐想，他提出了什么样的问题？ 第二部分：月下之思（9-16句） 2、作者是不是沉溺在人生短暂的感伤中不能自拔呢? “人生代代无穷已，江月年年望相似”，这时，诗人又感受到虽然个人生命短暂，但人类的存在是代代延续的，无穷无尽与明月共存于天地之间。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种短暂与永恒的思辨。 诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。用当代美学大师李泽厚先生的话说，那就是“尽管悲伤，仍然轻快，虽然叹息，总是轻盈。永恒的江山，无限的风月给这些诗人们的，是一种少年式的人生哲理和夹着感伤、怅惘的激励和欢愉”，体现出“哀而不伤”的底色。 第二部分：月下之思（9-16句） 两句中的“待”、“送” 两字，运用了拟人化手法。 赋予月亮人的情感，为了见到它期待的人，可以年年长明不衰。诗人由仰望月轮，又低头见长江“送”走的一江春水。 江月有恨，流水无情，诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了人生图像，引出下半篇男女相思的离愁别恨，依然是过渡句。 第二部分：月下之思（5-8句） 4、简析“不知江月待何人，但见长江送流水”的表达效果。 第三部分：月下之情（17-36句） 第三部分：月下之情（17-36） 1、从“白云一片去悠悠”到“何处相思明月楼？”有什么作用？ 总写游子思妇的两地相望相思之情。 2、从“可怜楼上月徘徊”到“鱼龙潜跃水成文”写 思妇怀人。 3、从“昨夜闲潭梦落花”到“落月摇情满江树”写 游子想家。 1.这一部分是总分结构，划分出来，并概括其内容。 2.第三部分用了哪些意象来表达思妇与游子之间的相思之情？ 白云 由“浮云游子意”看出它代指游子，暗示游子远去。 青枫浦 以离别之场所隐含离别之意 扁舟子 以飘荡江湖的客子表达离别 明月楼 以思妇的闺楼写思妇的相思 月裴回 表面写月，实则写人，暗示思妇徘徊楼台。以月的徘徊不忍离去，赋予月亮人的灵性，它似乎也为思妇而伤心、对她怜悯，不忍离去。 妆镜台 以女子梳妆打扮所用之物写出女子为心爱之人打扮，女为悦己者容，而悦己的人又在哪里？使人联想到女子孤独寂寞的容颜。 第三部分：月下之情 玉户帘 捣衣砧 用玉装饰的门帘卷不去月光，在捣衣石上拂去月光但它又回来。实写月光，隐喻思念的情感。到处都是月光，卷不去，拂不掉，惹得思妇触景生情，思情尤甚，难以排遣。在李清照的诗中多次提到帘字，“帘卷西风，人比黄花瘦” “试问卷帘人，却道海棠依旧”等以女子闺房之物表达离情愁绪。 落花 说明春光将老，人却相隔天涯 流水 流去的是自然之春，也是生命之春 斜月沉沉 渲染游子的孤寂 10.鸿雁 鱼龙 取自典故“尺素在鱼肠，寸心凭雁足。” 鸿雁、鱼龙是古代用于互传音讯的载体，鸿雁远飞却飞不出月的光影；江面鱼儿在深水里跃动，只是激起阵阵波纹，皆是徒劳。可见二人音讯断绝，相思无着落。衬托出一切生命与情感在宇宙中的渺小与无奈 。 3. 从“昨夜闲潭梦落花”到“落月摇情满江树”写游子想家。如何表达游子思归的感情？（明月夜，短松冈） 作者主要运用了借景抒情和以景结情的手法写出了游子的无限乡思。 梦中也想归家，以“无限路”表达其有家却难归的无奈。 第三部分：月下之情 伍 全诗结构 中 国 春江月夜美景——月升 ——美好兴奋 ↓ 哲理思考—— 月悬 ——哀而不伤 ↓ 思妇怀人、游子念家——月斜、月落——离愁别绪 无限乡思 春江花月夜 以月升月落为外在线索，表里兼顾，情景交融 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $