2.5.1 解决问题(连续求一个数的几分之几)-【七彩课堂】2026-2027学年六年级上册数学同步课件(人教版)
2026-09-09
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛 摘要:
该小学数学课件聚焦“连续求一个数的几分之几”的解决问题,通过复习“求一个数的几分之几”的列式计算(如5的1/2、3/8m的3/4)导入,搭建新旧知识衔接支架,帮助学生自然过渡到新知学习。
其亮点是以社区休闲场所等现实情境为载体,通过阅读理解填空明确单位“1”动态变化,培养抽象能力(数学眼光)。提供分步与综合算式两种解法,对比思路发展运算能力与推理意识(数学思维)。课堂练习结合学生、动物等多样情境,助力学生用数学语言表达问题解决过程。学生能深化理解,教师可提升教学效率。
内容正文:
二 分数乘法
第7课时 解决问题(连续求一个数的几分之几)
人教版·数学·六年级·上册
列式计算。
(1)5的是多少?
(2) m的是多少米?
5×
=
×
=
(米)
答:5的是。
答:m的是米。
复习导入
2
一个社区居民休闲场所的面积是4800m2。为了开展全民健身运动,将它的开辟为运动健身区域,其中器械类健身区域的面积占运动健身区域的,器械类健身区域的面积是多少平方米?
从题目中我们知道了哪些数学信息?
说一说
5
探究新知
整个休闲场所的面积是__________。
运动健身区域的面积占______________的____。
器械类健身区域的面积占______________的____。
要求的是_______________的面积。
4800m2
器械类健身区域
整个休闲场所
运动健身区域
阅读理解
一个社区居民休闲场所的面积是4800m2。为了开展全民健身运动,将它的开辟为运动健身区域,其中器械类健身区域的面积占运动健身区域的,器械类健身区域的面积是多少平方米?
把什么看作单位“1”?
想一想
一个社区居民休闲场所的面积是4800m2。为了开展全民健身运动,将它的开辟为运动健身区域,其中器械类健身区域的面积占运动健身区域的,器械类健身区域的面积是多少平方米?
可以画图帮助分析和思考。
4800m2
运动健身区域面积占休闲场所的
器械类健身区域面积占运动健身区域的
分析解答
单位“1”
单位“1”
在“连续求一个数的几分之几是多少”的问题中,单位“1”是动态变化的。
6
1.怎样列式?
小组讨论
2.在小组内交流自己发现规律。
分析解答
答:器械类健身区域的面积是720平方米。
找准每步计算中表示的单位“1”。
综合算式:
2880×=720(m2 )
4800××=720( m2 )
先求出运动健身区域的面积,再求出器械类健身区域的面积。
4800×=2880(m2)
分析解答
也可以先求出器械类健身区域面积占整个休闲场所的几分之几,再求出器械类健身区域的面积。
器械类健身区域面积占整个休闲场所的的
运动健身区域面积占休闲场所的
器械类健身区域面积占运动健身区域的
分析解答
答:器械类健身区域的面积是720平方米。
先求器械类健身区域面积占整个休闲场所的几分之几
再求出器械类健身区域的面积
4800×( ×)= 720 ( m2 )
4800× = 720(m2)
× =
综合算式:
分析解答
对比这两个算式,你有什么发现?
4800××
是把器械类健身区域面积看成运动健身区域的。
4800×(×)
是把器械类健身区域面积看成整个休闲场所的。
和我们以前解决过的简单问题的数量关系是一样的,都要转化为求一个数的几分之几是多少。
回顾反思
4800××
是把器械类健身区域面积看成运动健身区域的。
4800×(×)
是把器械类健身区域面积看成整个休闲场所的。
计算时,可以用这个数连续乘对应的分率。也可以用这个数乘对应分率的积。
回顾反思
选自教材第26页做一做第1题
1
想成为科学家的占想当教师的
想当教师的占全班学生的
?名
36名
六(1)班有 36 名学生,其中长大后想当教师的学生占全班学生的,想当科学家的人数是想当教师人数的。这个班有多少名同学想成为科学家?
单位“1”
单位“1”
课堂练习
选自教材第26页做一做第1题
方法一
方法二
答:这个班有9名学生想当科学家。
36××=9(名)
36×(×)=9(名)
1
六(1)班有 36 名学生,其中长大后想当教师的学生占全班学生的,想当科学家的人数是想当教师人数的。这个班有多少名同学想成为科学家?
2
选自教材第26页做一做第2题
海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的,
海豹的寿命是海狮的。海豹的寿命大约是多少年?
海象 海狮 海豹
选自教材第26页做一做第2题
答:海豹的寿命大约是20年。
40××20(年)
方法一:先求出海狮的寿命是多少年,再求海豹的寿命是多少年。
2
海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的,
海豹的寿命是海狮的。海豹的寿命大约是多少年?
选自教材第26页做一做第2题
答:海豹的寿命大约是20年。
40×(×)=20(年)
方法二:先求出海豹的寿命是海象的几分之几,再求海豹的寿命大约是多少年。
2
海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的,海豹的寿命是海狮的。海豹的寿命大约是多少年?
选自《》第28页夯实基础第2题
朝阳小学有 840 名学生,其中一年级学生人数占全校学生总人数的,一年级少先队员人数占一年级学生人数的 。一年级少先队员有多少人?
答:一年级少先队员有80人。
840××80(人)
或840×(×80(人)
夯实基础
连续求一个数的几分之几是多少的问题的解题方法:
1.用这个数(单位“1”的量)连续乘对应的分率。
2.用这个数(单位“1”的量)乘对应分率的积。
课堂小结
扫一扫获得《》更多习题
完成《》课后小练第8页。
课后作业
连续求一个数的几分之几
4800××
单位“1”
4800×( ×)
连续乘对应的分率
乘对应分率的积
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