3.2 练习七-【七彩课堂】2026-2027学年四年级上册数学同步课件(人教版)

2026-09-09
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摘要:

该小学数学课件聚焦多位数乘两位数口算乘法,涵盖两位数乘一位数、几百几十数乘一位数、多位数乘整十数三种口算方法。课堂导入通过复习旧知搭建学习支架,先回顾两位数分解乘加方法,再延伸到几百几十数的两种口算及多位数乘整十数的添0技巧,形成递进式知识脉络。 其亮点在于结合生活情境(如漏水水龙头、编中国结)培养数学眼光,通过分解计算与步骤表达发展数学思维和语言。分层练习含基础口算、实际应用及拓展题,结构化小结梳理方法,助力学生提升运算能力与应用意识,为教师提供系统教学素材。

内容正文:

第2课时 练习七 第三单元 多位数乘两位数 人教版·数学·四年级·上册 口算乘法 两位数乘一位数的口算方法: 先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别与一位数相乘,最后把两次乘得的数相加。 32×4 30×4=120 2×4=8 128 + 32×4=128 复习旧知 口算乘法 几百几十数乘一位数的口算方法: 可以先把几百几十数分成一个整百数和一个整十数,再分别与一位数相乘,最后把两次乘得的数相加;也可以先把几百几十数0前面的数与一位数相乘,再在所得的积的末尾添上1个0。 口算乘法 多位数乘整十数的口算方法: 先把多位数与整十数0前面的数相乘,再在积的末尾添上1个0。 53×30=_____ 159 53×3=159 0 0 0添在末尾 1 选自教材第41页练习七第1题 27×3 20×3 7× + 3 60 21 81 180×5 ×5 × + 80 500 400 900 100 5 巩固练习 16×3= 220×4= 140×3= 170×4= 2 30×5= 15×5= 25×2= 18×4= 150 50 48 420 75 880 72 680 46×2= 24×4= 32×3= 39×2= 14×6= 13×6= 17×5= 12×7= 84 85 92 96 78 96 84 78 选自教材第41页练习七第2题 280×2 3 一匹马的体重是280 kg,一头水牛的体重是这匹马的2倍。这头水牛的体重是多少千克? =560(kg) 答:这头水牛的体重是560千克。 选自教材第41页练习七第3题 这头水牛的体重=这匹马的体重×2 (1)1排灯笼有12个,40排灯笼共有多少个? 4 (1)12×40=480(个) 选自教材第41页练习七第4题 (2)5×480=2400(元) 答:40排灯笼共有480个。 答:买这些灯笼需要2400元。 (2)1个灯笼5元,买这些灯笼需要多少钱? 5 选自教材第41页练习七第5题 41×20= 23×30= 25×3= 16×5= 13×20= 21×10= 75 260 820 80 690 210 11×40= 240×3= 44×2= 17×3= 30×30= 12×40= 88 900 440 51 720 480 一个漏水的水龙头1分钟滴水5 g。 (1)1小时滴水多少克? (2)1天(24小时)滴水多少克? 6 选自教材第42页练习七第6题 1时=60分。 (1)5×60=300(g) 答:1小时滴水300克。 (2)300×24=7200(g) 答:1天(24小时)滴水7200克。 请注意节约用水! 7 选自教材第42页练习七第7题 44×20= 360÷6= 80÷4= 38×2= 880 20 60 76 16×6= 25×4= 22×30= 50×16= 96 660 100 800 小亮用作文纸写一片短文,作文纸每行最多写20个字。 小亮的短文最多有多少个字? 8 选自教材第42页练习七第8题 我一共写了18行。 20×18 答:小亮的短文最多有360个字。 =360(个) (1)一串糖葫芦有12个山楂,穿30串这样的糖葫芦需要多少个山楂? (2)一串糖葫芦卖5元,30串能卖多少钱? 9 选自教材第42页练习七第9题 12×30 答:穿30串这样的糖葫芦需要360个山楂。 =360(个) (1) 5×30 答:30串能卖150元。 =150(元) (2) 用90 cm长的丝绳可以编一个中国结。王阿姨有一捆10 m长的丝绳,要编8个这样的中国结,够吗? 10 选自教材第42页练习七第10题 90×8 10 m=1000 cm =720(cm) 1000>720 答:够。 (1)一种客车每辆最多坐21名乘客,3辆这样的客车最多可坐多少名乘客? (2)80名乘客乘坐4辆这样的客车,能坐下吗? 11 21×3 答:3辆这样的客车最多可坐6个3名乘客。 =63(名) (1) 21×4 答:能坐下。 =84(名) (2) 选自教材第42页练习七第11题 84>80 一个数乘10,得到的数比原来的数大72。原来的数是多少? 12 选自教材第42页练习七第12题 * 10-1 =8 一个数乘10,则得到的数是这个数的10倍 得到的数比这个数大72 得到的数比原来的数大(10-1)=9倍 9倍是72,则原来的数是72÷9=8 72÷( ) 答:原来的数是8。 口算乘法 几百几十数乘一位数的口算方法 两位数乘一位数的口算方法 多位数乘整十数的口算方法 这节课有什么收获呢? 课堂小结 练习七 口算乘法 几百几十数乘一位数的口算方法 两位数乘一位数的口算方法 多位数乘整十数的口算方法 板书设计 18 $

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