1.4速度的测量复习与提高同步练习2026-2027学年人教版物理八年级上册
2026-09-09
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摘要:
**基本信息**
人教版物理八年级上册“速度的测量”新授课同步练,以“基础巩固-实验进阶-综合应用”分层设计,强化科学探究与物理观念,适配课时目标。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|测量工具(刻度尺、停表)、实验原理(v=s/t)|单选1-2直接考查工具选择,夯实物理观念|
|进阶层|实验操作(斜面坡度)、误差分析(计时偏差)|单选3-8结合斜面/频闪照片情境,培养科学思维|
|综合层|完整实验设计与数据处理|实验题13涵盖原理、操作、数据记录,提升科学探究能力|
内容正文:
1.4速度的测量复习与提高同步练习2026-2027学年人教版物理八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.做“测量平均速度”的实验时,需要用到的两种测量工具是( )
A. 斜面和小车 B. 斜面和刻度尺
C. 小车和表 D. 刻度尺和停表
2.做“测量平均速度”的实验时,一定会用到的两种测量工具是( )
A.斜面和小车 B.斜面和刻度尺
C.小车和停表 D.刻度尺和停表
3.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验,让小车从点由静止开始下滑,测出小车下滑到、点的时间。下列说法正确的是( )
A. 为了准确测量小车通过的路程,应使坡度小一些
B. 小车通过段的路程是
C. 小车通过段的时间大于通过段的时间
D. 如果小车过了点才开始计时,则所测段的平均速度会偏大
4.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1 s拍摄一次,得到的频闪照片如图所示。则下列说法正确的是( )
A.小球从A点运动到C点用时0.6 s
B.小球在前0.4s内通过的路程为2.61 cm
C.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/s
D.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
5.图示是观测小车运动情况的装置,小明团队让小车从斜面的顶端静止释放,用手机分别测出小车经过A、B、C三点的时刻,如图所示,下列说法正确的是( )
A.为方便计时,应使斜面的倾角适当大一些
B.A到C小车的平均速度为
C.A到C小车在做匀速直线运动
D.小车过了A点后才计时,则测得前半程AB段的平均速度偏大
6.在“测量小车的平均速度”的实验中,斜面上长,点是的中点。实验时,将小车放置在斜面上的点,松手后,小车依次通过、、三点的时间(秒表每格为)如图所示。在小车下滑过程中,以下说法错误的是( )
A. 使用金属片便于测量时间
B. 为了便于计时,应将木块向斜面右端移动
C. 如果小车过了点才停止计时,会使段测得的平均速度偏小
D. 为了测量小车在段的平均速度,可以将小车从点由静止释放
7.某同学测量小车运动的速度,如图所示,让小车从斜面A点由静止下滑,经过B点到达C点,下列说法正确的是( )
A.实验中为了方便计时,应选择坡度较小的斜面
B.小车在斜面上运动过程中,平均速度
C.测量小车在BC段的平均速度,小车应从B点由静止释放
D.若小车过了C点才停止计时,会使测得的BC段平均速度偏大
8.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的点由静止开始下滑,分别测出小车到达点和点的时间,即可测出小车在不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( )
A. 图中段的路程
B. 如果测得小车通过段的时间,则段的平均速度
C. 小车过了点才停止计时,测得段的平均速度会偏大
D. 为了测量小车在段的平均速度,可以将小车从点由静止释放
二、填空题
9.如图所示,气泡从充满油的玻璃管底端A点向上运动,点B、C、D是每隔2秒记录的气泡位置。
(1)气泡在AD段做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(2)气泡在BD段运动的平均速度为 m/s;
(3)该气泡在 两点间的平均速度最大;
10.实验小组用图甲所示的装置测量物体运动的平均速度。
(1)现有的实验器材有小车、金属片、带有刻度的长木板和木块,还缺少的实验器材是____________________,其中金属片的作用是使小车可以及时停下,便于准确测量小车运动的时间;
(2)组装器材时,将带有刻度的长木板一端用木块垫起来,使它保持__________(选填“较大”或“较小”)的坡度.这是为了尽可能准确地测量__________(选填“路程”或“时间”);
(3)实验中如果小车还没放开就已开始计时,则测得的平均速度跟真实值相比偏____________________;
(4)实验结束后小明调整装置,利用图乙所示的位置传感器测出不同时刻小车与它的距离,将数据输入计算机就可以计算出小车在不同位置的速度。屏幕图像如图丙所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是__________(选填“匀速”或“加速”)运动的;小车到达坡底时的速度为____________________。
11.物理学上常用“频闪照相”来研究物体的运动.如图甲,小亮在a、b两次跑步时的路程相等,照相机记录了频闪照片,已知照片曝光时间间隔一定,由此回答下列问题。
(1)在图甲记录跑步的时间内, (选填“a”或“b”)图表示小亮可能是在做匀速直线运动,a、b两次的平均速度之比为 。
(2)如图乙是跑步者用随身携带的手机软件记录的“配速”(配速定义:通过每公里路程所需要的时间)随时间变化的图像,则:在、和三个时刻中,运动得最快的时刻是 ,理由是 。
12.如图所示为测量小车在斜面上运动速度的实验情景,图中电子表的设置是“时:分:秒”,小车经过路程起点和终点位置如图中刻度尺所示,起点到中点的距离为全程的一半;小车经过路程起点、中点和终点位置的时刻分别如图中电子表所示。由此可知,小车在全程运动的距离是 ,平均速度是 。小车从斜面顶端向下运动过程中速度越来越 (选填“大”或“小”)。
三、实验题
13.在测量小车运动的平均速度的实验中,某小组采用了一个带有刻度尺的长木板,搭建实验装置如图甲所示:让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)该实验的原理是_________;
(2)实验时,小车下滑的速度很快,为了便于测量时间,可采取的操作是________;
(3)实验前,小月先练习使用停表测时间,某次停表读数对应的图乙所示,为_______s;若AB段用时2s,则小车AB段的平均速度为_________cm/s;
(4)为了较准确地测量从A到C的平均速度,需要测量3次,其目的是________。
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
D
D
D
D
D
A
B
9.变速;0.125;CD
10.(1)秒表
(2)较小;时间
(3)小
(4)加速;0.8
11.(1)a;3∶5
(2)t2;跑步者通过一公里路程所用的时间最少
12.100.0;0.125;大
13.(1)
(2)降低斜面的坡度
(3)306;20.0
(4)求平均值减小误差
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