1.4速度的测量 分层作业精练 -2026-2027学年人教版物理八年级上学期

第一章 机械运动  第4节  速度的测量  分层作业精练

班级：__________  姓名:________  评级：_____（A、B、C、D）

基础——实验透视

“测量平均速度”的实验。

实验原理：____________。

实验器材：测量工具除了刻度尺，还需用________。

实验步骤：实验中让小车从_____________（选填“同一位置”或“不同位置”）由静止开始下滑。挡板放在斜面上的C处，小车从斜面上的A处由静止释放，测出小车通过的路程s和小车行驶的时间t，将数据记录在表格中。

②根据公式计算出小车由A运动到B过程中的平均速度。

数据处理：让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s，则AB段的路程________cm，小车在AB段的平均速度为________m/s。

为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从A点由静止释放，测出小车到达C点的时间为2.6s，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度为________m/s。

注意事项：实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”），而在实验中，使用金属挡板的作用是________。

误差分析：如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度 _________。 如果让小车过了C点才停止计时，则会使所测AC段的平均速度_________。（均选填“偏大”“偏小”或“不变”）

提优——实战演练

小明同学用如图1所示的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A处滑到坡底C处的时间；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A处滑到中点B处的时间。

（1）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是减小测量______（选填“时间”或“路程”）的误差。

（2）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度______（选填“大于”“等于”或“小于”）全程的平均速度。

（3）实验中，对于如何获取下半程的平均速度，下列方法最好的是______。

A．小车从B处由静止释放，测出B到C所用的时间与路程，计算得到

B．小车从A处由静止释放，经过B处开始计时，到达C处后测得时间，再测量路程，计算得到

C．不测量，利用已有数据求得，再计算得到

（4）小车运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如图2所示）。屏幕图像如图3所示，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是______（选填“匀速”或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为______m/s。

（5）通过查阅资料，得知速度-时间图像与横坐标轴所包围部分（即图中阴影部分）的面积就是小车运动的距离。如图4所示是小车A运动的速度-时间图像（图像的趋势不改变），由此分析出小车A在0~1s内的平均速度为______m/s。如果在小车A开始运动的同时，在A后方1m处释放一同向匀速运动的小车B，当时两车在某位置恰好相遇，则小车B的速度大小为______m/s。