精品解析：河南省郑州市荥阳市2024-2025学年七年级上学期期末路上试题

绝密★启用前 2024—2025学年上学期期末学情调研 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 3.闭卷。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 周口店北京人遗址发掘结果表明，遗址用火区沉积物很可能经历了700℃以上的加热，而自然火一般无法达到如此高的温度。这佐证了北京人（ ） A. 已学会使用火 B. 会用打制石器 C. 是最早的人类 D. 已过群居生活 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干说明北京人遗址用火区存在自然火无法达到的高温加热痕迹，说明该痕迹是北京人使用火留下的，可佐证北京人已学会使用火，正确。 B.题干只反映了北京人使用火的情况，未提及打制石器相关内容，无法佐证，错误。 C.北京人不是我国境内已知最早的人类，表述错误且材料无法佐证，错误。 D.题干只反映了北京人使用火的情况，未涉及北京人的群居生活，无法佐证，错误。 2. 下图是河姆渡遗址出土的陶钵。根据陶钵上面绘制的稻穗图案可以判断当时已经出现了（ ） A. 种植粮食 B. 制作彩陶 C. 原始采集 D. 家畜饲养 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干给出的关键信息是陶钵带有稻穗图案，稻属于人工种植的粮食作物，由此可判断当时河姆渡人已经出现了粮食种植，正确。 B.制作彩陶是半坡原始居民的特征，且题干要求从稻穗图案推导结论，并非针对制陶技术，错误。 C.稻穗图案反映的是人工种植农业，而非原始采集，错误。 D.稻穗属于农作物，与家畜饲养无关，错误。 3. 考古发现证实，在5800年前后，西辽河流域、黄河流域和长江中下游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象。材料反映了中华文明起源的特征是（ ） A. 兼容并蓄 B. 一脉相承 C. 多元一体 D. 源远流长 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“在5800年前后，西辽河流域、黄河流域和长江中下游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象”分析可得出在不同地区，都出现了社会分化现象，体现了多元一体，C项正确；兼容并蓄指把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来，指广泛吸收各家的长处或各种有益的事物，不符合题意，排除A项；一脉相承意思是从同一血统、派别世代相承流传下来，与材料主旨无关，排除B项；源远流长比喻历史悠久，根底深厚，不符合题意，排除D项。故选C项。 4. 下列图片反映的主题是（ ） A. 古代宫殿气势宏伟 B. 高贵礼器权力象征 C. 青铜牌饰工艺精湛 D. 夏朝文明发展水平 【答案】D 【解析】 【详解】A.“古代宫殿气势宏伟”只对应宫殿图片，不能包含青铜器、绿松石龙形器，以偏概全，错误。 B.“高贵礼器权力象征”只对应两件文物，不能体现宫殿建筑，错误。 C.“青铜牌饰工艺精湛”只对应青铜器，宫殿、绿松石器物无法体现，错误。 D.题干中三幅图片均出自夏朝二里头遗址，涵盖了夏朝的宫殿建筑、青铜工艺、绿松石器制作多个领域，共同反映了夏朝的文明发展水平，正确。 5. 下图为《荀子》中记载的西周初年71国中不同姓氏诸侯国比例，这表明（ ） A. 分封对象以同姓亲族为主 B. 分封对象都是国家功臣 C. 分封制巩固了周朝的统治 D. 分封制强化了君主专制 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干图表显示西周诸侯国中同姓诸侯占比远大于异姓诸侯，直接说明分封对象以同姓亲族为主，正确。 B.分封对象包括同姓亲族、功臣、先代贵族，并非都是功臣，错误。 C.题干仅体现诸侯国的姓氏比例，未体现分封制对周朝统治的巩固作用，错误。 D.君主专制制度诞生于秦朝，西周没有形成君主专制，错误。 6. 下图是春秋时期的一些金属货币，通过这些金属货币可以了解这一时期（ ） A. 铁农具的应用 B. 牛耕的使用 C. 商业活动的发展 D. 手工业的规模 【答案】C 【解析】 【详解】据题干并结合所学可知，图片展示了春秋时期晋国布币和齐国刀币等金属货币。货币是商品交换的媒介，金属货币的出现和使用直接反映了商业活动的发展，C项正确；铁农具的应用和牛耕的使用，主要与农业生产相关，图片中未体现农具或耕作方式，排除AB项；虽然货币可能与手工业产品交换有关，但货币本身更直接指向商业活动而非手工业规模，排除D项。故选C项。 7. 商鞅挖掉土地上原有的标记、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。这主要体现了商鞅变法（ ） A. 利于增强秦国实力 B. 加强对人民的管理 C. 农业和商业并重 D. 提高军队的战斗力 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中商鞅破除旧土地疆界、征收赋税，增加国家财政收入，财政充实有利于增强秦国国力，正确。 B.加强对人民管理对应的是户籍、连坐制度，题干材料是土地赋税，和管控百姓无关，错误。 C.商鞅变法推行重农抑商，并非农业商业并重，错误。 D.提高军队战斗力对应奖励军功的措施，材料主要涉及土地赋税，和军事无关，错误。 8. 中庸、均平、安贫乐道等信念，重亲情、礼仪、生死等习俗，以农为本、畏官惧法等心态，综合、笼统、喜直观与比喻的思维方式，均打着浓重的百家烙印，是其直接体现或某种变体。材料说明百家争鸣（ ） A. 提出了各种治国的方略 B. 为中华民族起源奠定思想基础 C. 引起了诸侯之间的战争 D. 对中华民族文化产生深远影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干材料反映的是民俗、观念、思维方式，未提及治国方略相关内容，错误。 B.百家争鸣出现于春秋战国时期，晚于中华民族的起源，错误。 C.诸侯争霸战争源于春秋战国社会大变革，并非由百家争鸣引起，错误。 D.诸子百家的思想融入到信念、习俗、思维方式之中，一代代传承下来，体现对中华文化深远持久的影响，正确。 9. 自西周以来的分崩离析的分裂局面宣告结束，天下重新统一，帝国诞生于世。材料中的“帝国”诞生在下面年代尺的位置应是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】题干中“结束自西周以来的分裂局面，天下重新统一”指公元前221年秦国灭六国，完成统一，建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家——秦朝。根据纪年规则：公元前221年属于公元前3世纪，且公元前纪年中，数值越小越靠近公元元年，因此公元前221年位于公元前3世纪晚期，对应年代尺的B位置，故本题选B。 10. 秦统一后“言语异声”“文字异形”,对政令的推行和文化交流造成了障碍，于是政府（ ） A. 统一货币 B. 焚书坑儒 C. 统一车轨 D. 统一文字 【答案】D 【解析】 【详解】A.统一货币是秦朝经济领域的措施，解决货币不统一问题，与文字无关。错误。 B.焚书坑儒是秦朝加强思想控制的措施，与题干问题无关。错误。 C.统一车轨是秦朝交通领域的措施，便利全国交通，和文字问题无关。错误。 D.秦朝针对“文字异形”的问题推行统一文字，解决了题干所述的障碍，符合题意。正确。 11. “祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”诗句反映的历史现象导致了（ ） A. 夏朝建立 B. 战国兼并战争 C. 陈胜、吴广起义 D. 黄巾起义 【答案】C 【解析】 【详解】A.夏朝建立远早于秦朝，和秦始皇无关，错误。 B.战国兼并战争发生在秦朝建立之前，不符合题意，错误。 C.题干诗句提到“秦皇”“虚筑防胡万里城”，指秦始皇时期推行暴政、滥用民力修筑长城，激化了社会矛盾，秦的暴政最终引发了秦末农民起义，正确。 D.黄巾起义是东汉末年的农民起义，和秦朝暴政无关，错误。 12. 《汉书·景帝纪》载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚，周云成康，汉言文景，美矣!”材料反映了当时的治国理念（ ） A. 贯彻了法家严刑峻法 B. 体现了道家无为而治 C. 不利于经济恢复发展 D. 适应大一统集权需要 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料明确提到汉初“扫除烦苛”，即摒弃了法家主张的严刑峻法的统治思路，和题干描述完全相悖，错误。 B.西汉初年文景时期的治国思想以道家黄老学说为核心，主张统治者减少过度干预、轻徭薄赋、与民休息，刚好和材料里“扫除繁苛，与民休息”的政策特征完全吻合，也是文景之治出现的思想根源，正确。 C.文景时期的休养生息政策极大地推动了汉初社会经济的恢复，造就了中国古代著名的治世，“不利于经济恢复发展”的表述不符合史实，错误。 D.主张强化大一统集权、加强政府对社会管控的是西汉武帝时期逐渐占据主流的儒家思想（经董仲舒改造后的新儒学），文景时期的无为而治强调减少政府作为，并不适配高度集权的统治需求，错误。 13. 下表反映的历史局面是（ ） 时间 全国户籍人口 东汉初年 1000多万 光武帝时 2000多万 A. 文景之治 B. 汉武帝大一统 C. 光武中兴 D. 王莽新政 【答案】C 【解析】 【详解】A.文景之治是西汉汉文帝、汉景帝时期的治世局面，和表格中东汉的时间背景不符，错误。 B.汉武帝是西汉时期的皇帝，不属于东汉，与表格时间信息不匹配，错误。 C.光武帝刘秀是东汉开国皇帝，他统治时期社会安定，人口增长，表格中人口从1000多万增长到2000多万正是光武中兴的社会表现，正确。 D.王莽新政处在西汉、东汉之间，王莽政权灭亡后才进入东汉，时间不符合题意，错误。 14. “……戍守西域，凡三十一年。年老思归，上和帝疏云：臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关。”后以“玉关人老”借指久戍思归之情。材料中历史人物的主要事迹是（ ） A. 开辟丝路 B. 经营西域 C. 出使大秦 D. 沟通南北 【答案】B 【解析】 【详解】A.开辟丝路的人物是张骞，与材料人物不相符，错误。 B.材料“戍守西域三十一年”“但愿生入玉门关”描述的是班超，班超投笔从戎，长期经营西域，加强西域与中原联系，正确。 C.出使大秦的是甘英，不是班超，错误。 D.沟通南北不属于班超的事迹，且与题干“西域”不符，错误。 15. 下面对联评价的历史人物是（ ） A. 张仲景 B. 扁鹊 C. 华佗 D. 黄帝 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干对联中的关键信息是“伤寒大论”，东汉张仲景著有《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学的基础，符合对联描述，正确。 B.扁鹊是战国时期名医，开创望闻问切四诊法，没有相关伤寒论著，错误。 C.华佗是东汉名医，发明麻沸散、创编五禽戏，未撰写伤寒相关著作，错误。 D.黄帝是中华民族人文始祖，和“伤寒大论”无关，错误。 16. 后人在评价司马迁时称：他写《史记》不是为帝王树碑立传，也不是为将相歌功颂德，而是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。这主要强调了司马迁（ ） A. 文笔优美，形象生动 B. 公正记事，秉笔直书 C. 善于抒情，通俗易懂 D. 同情百姓，关注民生 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，题干中司马迁不偏袒帝王将相，而是追求历史真相、记录真实事件的写作态度。他致力于探究天人关系、通晓古今变化，并形成自己的独立见解，这体现了公正记事和秉笔直书的精神，B项正确；题干中强调的是司马迁的写作目的和态度，而非文笔或表达方式，排除A项；题干中强调的是司马迁的写作目的和历史观，与抒情或通俗易懂无关，排除C项；虽然司马迁的《史记》中确实包含了对百姓生活的关注，但题干中并未明确提及这一点，而是强调了他对历史真相的追求和独立见解的形成，排除D项。故选B项。 17. 下面这首诗反映的历史事件（ ） 赤壁 孙无晏 唐 会猎尽来举国惊，只应周鲁不教迎。 曹公一战奔波后，赤壁功传万古名。 A. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 B. 为曹操统一北方打下了基础 C. 是三国时期的著名战争 D. 结束了东汉末年的混战 【答案】A 【解析】 【详解】A.这首诗描述的是赤壁之战，赤壁之战后曹操退守北方，孙刘巩固在江南、荆州的势力，三方实力形成相对均势，为之后三国鼎立局面的形成奠定了基础，正确。 B.为曹操统一北方打下基础的是官渡之战，不是赤壁之战，错误。 C.赤壁之战发生在东汉末年，曹丕建魏才标志三国时期开始，它不属于三国时期的战争，错误。 D.赤壁之战后东汉末年的混战仍在持续，并没有结束这一局面，错误。 18. 东汉时期，江南地区人口普遍增长，其中江南中部的零陵、桂阳、长沙、豫章四郡人口增长较快，年均增长率达8%以上，而同一时期北方几乎所有郡县人口数都在下降。材料中的现象（ ） A. 加剧了南方的混乱局面 B. 有利于北方地区的安定 C. 促进了南方经济的开发 D. 平衡了南北经济的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.南方人口增长促进了南方的开发，未体现人口增长加剧南方混乱，错误。 B.东汉北方人口下降是战乱导致的，人口南迁并不能使北方获得安定，错误。 C.题干反映东汉时期江南人口快速增长、北方人口下降，这一现象主要源于北方战乱下北民南迁，为南方带来了充足劳动力与先进生产技术，能够促进南方经济的开发，正确。 D.东汉时期经济重心仍在北方，南北经济发展并不平衡，错误。 19. 贾思勰的《齐民要术》介绍了黄河中下游地区人民饮食的一些新变化：出现了少数民族的“胡炮肉”“羌煮”（羌人煮鹿肉的方法）等。这反映了当时的时代特征是（ ） A. 国家产生 B. 社会变革 C. 民族交融 D. 政权分立 【答案】C 【解析】 【详解】A.中国的国家形态早在夏商周时期就已经形成，《齐民要术》成书于南北朝时期，和“国家产生”的时代特征完全不符，错误。 B.社会变革一般指代生产关系、社会制度的根本性转型，题干仅体现饮食习俗的互通，没有涉及社会制度层面的变革，错误。 C.少数民族的特色饮食方法传入中原黄河流域，被当地汉族民众接纳使用，是不同民族之间生活习俗、饮食文化互相交流融合的典型表现，精准对应题干反映的时代特征，正确。 D.南北朝时期确实处于多个政权并立的状态，但题干内容完全没有涉及政权割据、政治分裂的相关信息，不能体现该特征，错误。 20. 下面两幅图片反映了当时（ ） 钟繇《宣示表》(局部) 《兰亭集序》(摹本·局部) A. 农学研究领先世界 B. 科技之光璀璨闪耀 C. 绘画艺术震撼世界 D. 书法成为一种艺术 【答案】D 【解析】 【详解】观察可知，题干中的图片分别是钟繇的楷书作品《宣示表》和王羲之的行书作品《兰亭集序》，二者均为书法作品。魏晋时期，书法逐渐成为一种艺术，钟繇和王羲之是这一时期的代表书法家。D项正确；“农学研究”与书法无关，排除A项；“科技之光”不符合书法的艺术属性，排除B项；“绘画艺术”与题干中的书法作品不符，排除C项。故选D项。 非选择题（共4小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000—4000年的铜器。夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器鼎、爵等。商周时期的青铜器不仅种类丰富、数量众多，而且制作工艺高超。商朝贵族好饮酒，青铜器的数量多少，是区分贵族等级的标志。西周崇尚礼制，主要以青铜器鼎、簋的数量区分贵族等级。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册 材料二 习近平总书记考察位于安阳市西北郊洹河南北两岸的殷墟遗址时指出：殷墟出土的甲骨文为我们保存3000年前的文字，把中国信史向上推进了约1000年。殷墟我向往已久，这次来是想更深地学习理解中华文明，古为今用，为更好建设中华民族现代文明提供借鉴。中国的汉文字非常了不起，中华民族的形成和发展离不开汉文字的维系。 ——摘编自人民网 （1）据材料一，概括青铜器的发展历程和历史研究价值。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括甲骨文发现的意义。 （3）综上所述，请你为宣传夏商周时期的文明代表拟一条标语。 【答案】（1）发展历程： 距今 5000‑4000 年黄河流域出现铜器；夏朝出现青铜礼器；商周时期青铜器种类多、数量大、工艺高超，成为区分贵族等级的礼器。研究价值：反映当时高超的手工业水平；是研究夏商周礼乐、等级制度的实物史料。 （2）意义：将中国信史向前推进约 1000 年，我国有文字可考的历史始于商朝；对汉字发展、中华文明传承意义重大；为研究商代历史提供一手资料。 （3）标语：青铜铸华夏，甲骨传千年。 【解析】 【小问1详解】 发展历程：“我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000—4000年的铜器” →提炼为距今 5000‑4000 年黄河流域出现铜器； “夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器鼎、爵等”→提炼为夏朝出现青铜礼器；“商周时期的青铜器不仅种类丰富、数量众多，而且制作工艺高超......青铜器的数量多少，是区分贵族等级的标志。西周崇尚礼制，主要以青铜器鼎、簋的数量区分贵族等级” →提炼为商周时期青铜器种类多、数量大、工艺高超，成为区分贵族等级的礼器。研究价值：可从青铜器自身价值和体现当时的历史研究价值角度分析：“商周时期的青铜器不仅种类丰富、数量众多，而且制作工艺高超”→提炼为反映当时高超手工业水平；“是区分贵族等级的标志。西周崇尚礼制，主要以青铜器鼎、簋的数量区分贵族等级”→提炼为是研究夏商周礼乐、等级制度的实物史料。 【小问2详解】 意义：“殷墟出土的甲骨文为我们保存3000年前的文字，把中国信史向上推进了约1000年”→提炼为将中国信史向前推进约1000年；结合所学知识可从甲骨文发现使我国有文字可考的历史始于商朝；对汉字发展和中华文明传承、为研究商代历史提供一手资料等角度分析。 【小问3详解】 本题为开放性试题，只要围绕夏商周文明代表青铜器皿、甲骨文，可从其自身价值或者文明传承角度等拟定标语即可，如：青铜铸华夏，甲骨传千年。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 汉武帝是中国古代伟大的政治家。他即位不久，听取董仲舒的建议，罢黜百家，尊崇儒术，开创中国传统主流文化的正统。在长安兴办太学，在郡国立学官；下令郡国举孝廉，不拘一格用人才；用主父偃之计，行推恩令。设立十三州刺史，按六条问事，强化监察制度。数次派遣卫青、霍去病出击匈奴，令张骞出使西域；改革币制，铸五铢钱，盐铁官营，平准均输，抑夺商人；亲督黄河治理，广兴水利；诏罢轮台屯田，思富养民。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册教参 （1）材料一中图1局面的出现与哪位帝王有关?图中反映了他巩固统一的措施有哪些? （2）材料一中图2相比图1,版图上最大的不同在哪?与材料二中汉武帝哪一措施有关? （3）据材料二，总结汉武帝治国措施的历史意义。 （4）综上所述，请你归纳这一时期的时代主题。 【答案】（1）帝王：秦始皇。 措施：建立郡县制；统一东南、岭南地区；开凿灵渠；修筑长城。 （2）不同：西域归属中央政府管辖。 措施：数次派遣卫青、霍去病出击匈奴，令张骞出使西域。 （3）历史意义：从政治、思想、经济、军事方面巩固了大一统局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。 （4）时代主题：统一多民族封建国家的建立与巩固。 【解析】 【小问1详解】 帝王：图1为秦朝形势图，秦朝是由秦始皇嬴政建立的第一个统一多民族的封建国家。 措施：图中显示“郡县制”→秦始皇在地方上建立郡县制，加强中央对地方的控制；图中秦朝疆域南至南海，说明秦始皇统一东南、岭南地区，拓展了国家疆域，加强了对岭南地区的管辖；图中的“灵渠”标识→秦始皇开凿灵渠，沟通了长江和珠江水系，促进了南北经济交流。 图中的“长城”标识→秦始皇修筑长城抵御匈奴的侵扰，巩固北部边疆。 【小问2详解】 不同：图2中西域地区有“西域都护府”等标识，表明其纳入中央管辖，因此最大的不同是西汉版图西域归属中央政府管辖。 措施：“数次派遣卫青、霍去病出击匈奴，令张骞出使西域”→数次派遣卫青、霍去病出击匈奴，令张骞出使西域。 【小问3详解】 历史意义：政治上“行推恩令”“设立十三州刺史”加强中央集权，削弱地方势力；思想上“罢黜百家，尊崇儒术”确立儒家思想的正统地位，推动文化教育发展；经济上“铸五铢钱，盐铁官营”加强国家对经济的控制，增加财政收入；军事上“数次派遣卫青、霍去病出击匈奴，令张骞出使西域”巩固边疆安全。 这些措施从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。 【小问4详解】 时代主题：秦朝建立了中国历史上第一个统一多民族的封建国家，西汉通过一系列措施巩固了统一多民族封建国家的统治。因此，主题可以是统一多民族封建国家的建立和巩固。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 这几十年的统治之间，他们（汉高祖、汉文帝、汉景帝等）的政策有一个延续性······不是朝令夕改。这个政策的稳定性和延续性也在一定程度上能够保持这种社会的安定，财富的增加，经济的发展，国富民安。 ——中国社会科学院历史研究所研究员邬文玲 材料二 汉对西域战争的胜利，使东西方商路的畅通得到了保证，中外文化的交流开始了一个新纪元。从西方传到中国来的，就物产方面说，家畜有汗血马，植物有葡萄、胡桃、蚕豆、石榴等十多种，这些物产的输入，给中国增加了新财富。就文化方面说，有乐器和乐曲的传入。这些西方文化的东来，大大影响了东方人的精神生活。 ——摘编自翦伯赞《中国通史》 材料三 丝绸之路是一条活的道路，不同时代都有不同时代的丝绸之路。只要丝路是活跃的，沿线的国家和城镇也会随之活跃，丝绸之路随着不同时代的政治、宗教等的变迁而有所变化。 ——摘编自荣新江《丝绸之路与东西文化交流》 （1）据材料一、材料二，概括丝绸之路开通的背景。 （2）据材料二并结合所学知识，概括这条商路的历史意义。 （3）请举当今时代一例证明材料三中“丝绸之路是一条活的道路”。 （4）综上所述，请谈谈社会发展与对外政策的关系。 【答案】（1）背景：汉初休养生息，社会安定，经济发展，国力强盛；汉对西域战争取得胜利，保障东西方道路畅通。 （2）历史意义：丰富了双方的物质与精神生活，开启中外交流新纪元。是古代东西方往来大动脉；促进东西方物产、经济、文化交流。 （3）实例：“一带一路”建设。 （4）关系：国力强盛、社会稳定是对外交往的前提；开放的对外交流可以推动社会经济文化不断发展。 【解析】 【小问1详解】 背景：“这个政策的稳定性和延续性也在一定程度上能够保持这种社会的安定，财富的增加，经济的发展，国富民安”→提炼为社会安定，经济发展，国力强盛，结合所学知识可知，这些状况都是汉初休养生息政策所体现的成果；“汉对西域战争的胜利，使东西方商路的畅通得到了保证”→提炼为汉对西域战争取得胜利，保障东西方道路畅通。 【小问2详解】 历史意义：“ 从西方传到中国来的，就物产方面说，家畜有汗血马，植物有葡萄、胡桃、蚕豆、石榴等十多种，这些物产的输入，给中国增加了新财富……这些西方文化的东来，大大影响了东方人的精神生活”→提炼为丰富了双方的物质与精神生活，“中外文化的交流开始了一个新纪元”→提炼为开启中外交流新纪元，最后总结得出，是古代东西方往来大动脉；促进东西方物产、经济、文化交流。 【小问3详解】 实例：可结合当今“ 一带一路”建设， “一带一路”继承了古代丝绸之路精神，开展跨国经贸、文化合作，是当代活跃的丝路。 【小问4详解】 关系：可从对外政策的前提和影响角度阐述社会发展与对外政策的关系，如：国力强盛、社会稳定是对外交往的前提；开放的对外交流可以推动社会经济文化不断发展。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。当时北方各族人民长期杂居，民族聚落已不多见，内迁的各族在生产、生活和习俗上与汉族已无明显的区别。鲜卑拓跋部因内迁较晚，仍保持鲜卑族的习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册 材料二 北魏孝文帝大事年表（部分） 时间 事件 471年 孝文帝登基。 490年 孝文帝亲政。 491年 魏更定律令，孝文帝执笔书之。 494年 迁都洛阳。 全面推行汉化措施：说汉语、穿汉服、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。 495年 孝文帝将复姓“拓跋”改为单姓“元”,“丘穆陵”姓改“穆”,“贺楼”姓改“楼”,“独孤”姓改“刘”。 499年 孝文帝病逝，葬于洛阳北邙山长陵。 材料三 （1）据材料一，概括北魏孝文帝改革的背景。 （2）据材料二、三，概括北魏时期民族交融的特点。 （3）结合材料和所学知识，分析北魏孝文帝改革的影响。 【答案】（1）背景：北魏完成了北方的统一；民族交融背景下，内迁的其他大部分民族已经汉化；鲜卑拓跋部仍保持旧习俗，治理北方困难重重。 （2）特点：统治者的政策推动；民族交融相互影响；汉族影响少数民族是主流。 （3）影响：加速了北魏政权的封建化进程；促进了北方经济的复苏与繁荣；促进了北方的民族交融。 【解析】 【小问1详解】 背景：“439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面”→北魏完成了北方的统一；“当时北方各族人民长期杂居，民族聚落已不多见，内迁的各族在生产、生活和习俗上与汉族已无明显的区别”→民族交融背景下，内迁的其他大部分民族已经汉化；“鲜卑拓跋部因内迁较晚，仍保持鲜卑族的习俗，要治理好广大的北方地区困难重重”→鲜卑拓跋部仍保持旧习俗，治理北方困难重重。 【小问2详解】 特点：孝文帝“全面推行汉化措施：说汉语、穿汉服、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻”→统治者的政策推动；“穿汉服的少数民族贵族”“穿裤褶服（少数民族服装）的南朝乐队”→民族交融是相互影响的，汉族影响少数民族是主流。 【小问3详解】 影响：可以从加速北魏政权的封建化进程、促进北方经济的复苏与繁荣、促进北方的民族交融等方面作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2024—2025学年上学期期末学情调研 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 3.闭卷。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 周口店北京人遗址发掘结果表明，遗址用火区沉积物很可能经历了700℃以上的加热，而自然火一般无法达到如此高的温度。这佐证了北京人（ ） A. 已学会使用火 B. 会用打制石器 C. 是最早的人类 D. 已过群居生活 2. 下图是河姆渡遗址出土的陶钵。根据陶钵上面绘制的稻穗图案可以判断当时已经出现了（ ） A. 种植粮食 B. 制作彩陶 C. 原始采集 D. 家畜饲养 3. 考古发现证实，在5800年前后，西辽河流域、黄河流域和长江中下游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象。材料反映了中华文明起源的特征是（ ） A. 兼容并蓄 B. 一脉相承 C. 多元一体 D. 源远流长 4. 下列图片反映的主题是（ ） A. 古代宫殿气势宏伟 B. 高贵礼器权力象征 C. 青铜牌饰工艺精湛 D. 夏朝文明发展水平 5. 下图为《荀子》中记载的西周初年71国中不同姓氏诸侯国比例，这表明（ ） A. 分封对象以同姓亲族为主 B. 分封对象都是国家功臣 C. 分封制巩固了周朝的统治 D. 分封制强化了君主专制 6. 下图是春秋时期的一些金属货币，通过这些金属货币可以了解这一时期（ ） A. 铁农具的应用 B. 牛耕的使用 C. 商业活动的发展 D. 手工业的规模 7. 商鞅挖掉土地上原有的标记、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。这主要体现了商鞅变法（ ） A. 利于增强秦国实力 B. 加强对人民的管理 C. 农业和商业并重 D. 提高军队的战斗力 8. 中庸、均平、安贫乐道等信念，重亲情、礼仪、生死等习俗，以农为本、畏官惧法等心态，综合、笼统、喜直观与比喻的思维方式，均打着浓重的百家烙印，是其直接体现或某种变体。材料说明百家争鸣（ ） A. 提出了各种治国的方略 B. 为中华民族起源奠定思想基础 C. 引起了诸侯之间的战争 D. 对中华民族文化产生深远影响 9. 自西周以来的分崩离析的分裂局面宣告结束，天下重新统一，帝国诞生于世。材料中的“帝国”诞生在下面年代尺的位置应是（ ） A. A B. B C. C D. D 10. 秦统一后“言语异声”“文字异形”,对政令的推行和文化交流造成了障碍，于是政府（ ） A. 统一货币 B. 焚书坑儒 C. 统一车轨 D. 统一文字 11. “祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”诗句反映的历史现象导致了（ ） A. 夏朝建立 B. 战国兼并战争 C. 陈胜、吴广起义 D. 黄巾起义 12. 《汉书·景帝纪》载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚，周云成康，汉言文景，美矣!”材料反映了当时的治国理念（ ） A. 贯彻了法家严刑峻法 B. 体现了道家无为而治 C. 不利于经济恢复发展 D. 适应大一统集权需要 13. 下表反映的历史局面是（ ） 时间 全国户籍人口 东汉初年 1000多万 光武帝时 2000多万 A. 文景之治 B. 汉武帝大一统 C. 光武中兴 D. 王莽新政 14. “……戍守西域，凡三十一年。年老思归，上和帝疏云：臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关。”后以“玉关人老”借指久戍思归之情。材料中历史人物的主要事迹是（ ） A. 开辟丝路 B. 经营西域 C. 出使大秦 D. 沟通南北 15. 下面对联评价的历史人物是（ ） A. 张仲景 B. 扁鹊 C. 华佗 D. 黄帝 16. 后人在评价司马迁时称：他写《史记》不是为帝王树碑立传，也不是为将相歌功颂德，而是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。这主要强调了司马迁（ ） A. 文笔优美，形象生动 B. 公正记事，秉笔直书 C. 善于抒情，通俗易懂 D. 同情百姓，关注民生 17. 下面这首诗反映的历史事件（ ） 赤壁 孙无晏 唐 会猎尽来举国惊，只应周鲁不教迎。 曹公一战奔波后，赤壁功传万古名。 A. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 B. 为曹操统一北方打下了基础 C. 是三国时期的著名战争 D. 结束了东汉末年的混战 18. 东汉时期，江南地区人口普遍增长，其中江南中部的零陵、桂阳、长沙、豫章四郡人口增长较快，年均增长率达8%以上，而同一时期北方几乎所有郡县人口数都在下降。材料中的现象（ ） A. 加剧了南方的混乱局面 B. 有利于北方地区的安定 C. 促进了南方经济的开发 D. 平衡了南北经济的发展 19. 贾思勰的《齐民要术》介绍了黄河中下游地区人民饮食的一些新变化：出现了少数民族的“胡炮肉”“羌煮”（羌人煮鹿肉的方法）等。这反映了当时的时代特征是（ ） A. 国家产生 B. 社会变革 C. 民族交融 D. 政权分立 20. 下面两幅图片反映了当时（ ） 钟繇《宣示表》(局部) 《兰亭集序》(摹本·局部) A. 农学研究领先世界 B. 科技之光璀璨闪耀 C. 绘画艺术震撼世界 D. 书法成为一种艺术 非选择题（共4小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000—4000年的铜器。夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器鼎、爵等。商周时期的青铜器不仅种类丰富、数量众多，而且制作工艺高超。商朝贵族好饮酒，青铜器的数量多少，是区分贵族等级的标志。西周崇尚礼制，主要以青铜器鼎、簋的数量区分贵族等级。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册 材料二 习近平总书记考察位于安阳市西北郊洹河南北两岸的殷墟遗址时指出：殷墟出土的甲骨文为我们保存3000年前的文字，把中国信史向上推进了约1000年。殷墟我向往已久，这次来是想更深地学习理解中华文明，古为今用，为更好建设中华民族现代文明提供借鉴。中国的汉文字非常了不起，中华民族的形成和发展离不开汉文字的维系。 ——摘编自人民网 （1）据材料一，概括青铜器的发展历程和历史研究价值。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括甲骨文发现的意义。 （3）综上所述，请你为宣传夏商周时期的文明代表拟一条标语。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 汉武帝是中国古代伟大的政治家。他即位不久，听取董仲舒的建议，罢黜百家，尊崇儒术，开创中国传统主流文化的正统。在长安兴办太学，在郡国立学官；下令郡国举孝廉，不拘一格用人才；用主父偃之计，行推恩令。设立十三州刺史，按六条问事，强化监察制度。数次派遣卫青、霍去病出击匈奴，令张骞出使西域；改革币制，铸五铢钱，盐铁官营，平准均输，抑夺商人；亲督黄河治理，广兴水利；诏罢轮台屯田，思富养民。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册教参 （1）材料一中图1局面的出现与哪位帝王有关?图中反映了他巩固统一的措施有哪些? （2）材料一中图2相比图1,版图上最大的不同在哪?与材料二中汉武帝哪一措施有关? （3）据材料二，总结汉武帝治国措施的历史意义。 （4）综上所述，请你归纳这一时期的时代主题。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 这几十年的统治之间，他们（汉高祖、汉文帝、汉景帝等）的政策有一个延续性······不是朝令夕改。这个政策的稳定性和延续性也在一定程度上能够保持这种社会的安定，财富的增加，经济的发展，国富民安。 ——中国社会科学院历史研究所研究员邬文玲 材料二 汉对西域战争的胜利，使东西方商路的畅通得到了保证，中外文化的交流开始了一个新纪元。从西方传到中国来的，就物产方面说，家畜有汗血马，植物有葡萄、胡桃、蚕豆、石榴等十多种，这些物产的输入，给中国增加了新财富。就文化方面说，有乐器和乐曲的传入。这些西方文化的东来，大大影响了东方人的精神生活。 ——摘编自翦伯赞《中国通史》 材料三 丝绸之路是一条活的道路，不同时代都有不同时代的丝绸之路。只要丝路是活跃的，沿线的国家和城镇也会随之活跃，丝绸之路随着不同时代的政治、宗教等的变迁而有所变化。 ——摘编自荣新江《丝绸之路与东西文化交流》 （1）据材料一、材料二，概括丝绸之路开通的背景。 （2）据材料二并结合所学知识，概括这条商路的历史意义。 （3）请举当今时代一例证明材料三中“丝绸之路是一条活的道路”。 （4）综上所述，请谈谈社会发展与对外政策的关系。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。当时北方各族人民长期杂居，民族聚落已不多见，内迁的各族在生产、生活和习俗上与汉族已无明显的区别。鲜卑拓跋部因内迁较晚，仍保持鲜卑族的习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册 材料二 北魏孝文帝大事年表（部分） 时间 事件 471年 孝文帝登基。 490年 孝文帝亲政。 491年 魏更定律令，孝文帝执笔书之。 494年 迁都洛阳。 全面推行汉化措施：说汉语、穿汉服、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。 495年 孝文帝将复姓“拓跋”改为单姓“元”,“丘穆陵”姓改“穆”,“贺楼”姓改“楼”,“独孤”姓改“刘”。 499年 孝文帝病逝，葬于洛阳北邙山长陵。 材料三 （1）据材料一，概括北魏孝文帝改革的背景。 （2）据材料二、三，概括北魏时期民族交融的特点。 （3）结合材料和所学知识，分析北魏孝文帝改革的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $