精品解析：江苏省泰州市海陵区2024～2025学年七年级上学期期末历史试题

海陵区2024～2025学年度第一学期期末学业质量监测试卷 九年级历史 请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分； 2.答题卡正面为道德与法治学科的答题范围，反面为历史学科的答题范围。所有试题的答案均须填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第一部分选择题（共24分） 1. 某遗址考古发现大量的稻谷、稻叶、木屑和干栏式建筑。据此推断，该遗址最可能位于如图中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“某遗址考古发现大量的稻谷、稻叶、木屑和干栏式建筑”及所学知识，该遗址是位于浙江余姚的河姆渡遗址，是我国长江流域原始农耕的典型代表。河姆渡文化的特征：河姆渡居民开始广泛使用磨制石器，并能够制造陶器和简单的玉器，手工业发展。河姆渡居民主要种植水稻，还饲养猪、狗、水牛等家畜。河姆渡聚落的房屋是干栏式的，干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一，A项正确；②是半坡遗址，种植的农作物是粟，排除B项；③位于辽河流域，与水稻无关，排除C项；④是大汶口遗址，与水稻种植无关，排除D项。故选A项。 2. 下图是甲骨文“家”的演变过程，“宀”代表房屋，“豕”代表猪，表示屋里养着一头大腹便便的猪，对古人来说，圈养的生猪能提供稳定的食物来源。由此可推断（ ） A. 文字的诞生源于畜牧业发展 B. 甲骨文是我国最早的文字 C. 早期文明与原始农业有关 D. 当时的文字尚未形成体系 【答案】C 【解析】 【详解】A.“文字的诞生源于畜牧业发展”，单个汉字“家”的构字含义不能代表整个文字诞生的根源，表述过于绝对，错误。 B.“甲骨文是我国最早的文字”，材料只解析“家”字的构成，没有对比我国早期各类文字，无法得出该结论，错误。 C.房屋定居、饲养家猪，都是原始农耕生活的典型特征，字形体现出早期文明和原始农业之间的联系，符合题意，正确。 D.甲骨文已经具备完整的文字体系，“当时的文字尚未形成体系”不符合史实，错误。 3. 《诗经》记载：“牧野洋洋，檀车煌煌，驷騵彭彭……凉彼武王，肆伐大商，会朝清明。”最能佐证以上记载真实性的是（ ） A. 二里头遗址出土的铜牌 B. 西周青铜器利簋的腹内铭文 C. 小说《封神演义》的描述 D. 史书《史记》的记载 【答案】B 【解析】 【详解】A.二里头遗址铜牌属于夏朝文物，错误。 B.西周利簋腹内铭文记载了武王伐纣牧野之战，属于西周时期一手实物史料，可以佐证《诗经》记载，正确。 C.《封神演义》是文学小说，带有艺术虚构，史料价值低，错误。 D.《史记》属于后世文献史料，价值低于同时期出土的青铜器铭文，错误。 4. 夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是（ ） A. 磨制石器的大量出现 B. 新兴地主阶级的崛起 C. 诸侯国势力此消彼长 D. 铁制生产工具的使用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程”，结合所学知识可知，春秋后期铁农具、牛耕出现，促进农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。因此导致这一变化的主要因素是铁制生产工具的使用，D项正确；磨制石器出现在原始农耕生活时期，春秋战国时出现铁农具和牛耕，排除A项；题干材料反映的是生产力的发展，“新兴地主阶级的崛起”是生产力发展的影响，并不是生产力发展的原因，排除B项；题干体现的是春秋战国兴修水利，扩大耕地等，这与诸侯国势力的消长没有直接联系，排除C项。故选D项。 5. “孝公即位之后，用了商鞅，定了变法之令，把全国的人，都驱到‘农战’一途，于是秦国的国势，就骤然强盛起来了。”由此可见秦国国势的强盛源于（ ） A. 允许土地自由买卖 B. 严明法度 C. 废除贵族世袭特权 D. 奖励耕战 【答案】D 【解析】 【详解】A.“允许土地自由买卖”是商鞅变法的措施，但材料没有涉及土地制度变革的相关内容，错误。 B.“严明法度”属于变法内容，题干文字没有体现法治管理的信息，错误。 C.“废除贵族世袭特权”打击旧贵族势力，这一点在材料当中没有体现，错误。 D.材料提到变法将民众引导至“农战”方向，对应的变法内容就是奖励耕战，这项举措推动秦国国力迅速变强，符合题意，正确。 6. 表中内容反映出“百家争鸣”（ ） 百家争鸣 社会主义核心价值观 儒家 仁义礼智信；民为邦本 富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善 墨家 “兼爱”，爱无差别等级 法家 “尚法”，依法治国 A. 推动了战国时期经济的繁荣 B. 导致了战国时期社会变革 C. 对后世的思想文化影响深远 D. 极大地解放了人们的思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，表格清晰呈现儒家、墨家、法家的核心思想，与现代社会主义核心价值观存在呼应。儒家的“信”“民为邦本”（对应社会主义核心价值观中的“和谐、诚信、友善”等）、墨家的“兼爱”（契合平等友善）、法家的“尚法”（契合法治），其思想内核被后世传承并融入当代价值体系。题干通过古今思想的关联，直接体现“百家争鸣”的思想成果跨越时空，对后世产生持久影响，C项正确；表格未涉及经济相关内容，无法体现“推动战国经济繁荣”，排除A项；表格仅展示思想主张与后世的联系，未提及“社会变革”的因果关系，排除B项；“解放人们的思想”是百家争鸣在当时的影响，而非表格强调的“后世影响”核心，排除D项。故选C项。 7. “诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法，如要研究为三国鼎立局面形成奠基的历史事件，最合适的诗句是（ ） A. 本初屈指定中华，官渡相持勒虎牙 B. 二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空 C. 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 D. 三国英雄尘一窖，六朝兴废字千行 【答案】B 【解析】 【详解】A.诗句描述的是官渡之战，此战为曹操统一北方奠定基础，不符合题意，错误。 B.诗句描述的是赤壁之战，赤壁之战孙刘联军大败曹操，为三国鼎立局面形成奠定了基础，符合题意，正确。 C.诗句感叹诸葛亮北伐中原病逝，与题干事件无关，错误。 D.诗句是感慨三国已成历史过往，并非描述奠基事件，错误。 8. 习近平主席强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国古代文化的表述错误的一项是（ ） A. 东汉蔡伦改进了造纸术 B. “医圣”张仲景著有《伤寒杂病论》 C. 王羲之的代表作是《兰亭集序》 D. 《齐民要术》是我国现存最早一部完整的医书 【答案】D 【解析】 【详解】A.东汉时期蔡伦改进了造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等原料造纸，提高了纸的质量和产量，正确。 B.张仲景是东汉末年著名医学家，被后世尊称为“医圣”，著有《伤寒杂病论》，奠定了中医临床诊疗的基础，正确。 C.王羲之是东晋著名书法家，代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，正确。 D.《齐民要术》是北朝时期贾思勰所著的农学著作，是我国现存最早的一部完整的农书，而非医书，错误。 9. 小王同学写了一段关于唐历史的介绍，他写了三句话如果按写对一句得1分的标准，他可以得（ ） 唐朝创建的科举制逐渐成为后世选拔官员的主要途径。唐初形成了“贞观之治”的太平局面，国力达到鼎盛。后来，“安史之乱”爆发，唐朝盛世景象结束。 A. 0分 B. 1分 C. 2分 D. 3分 【答案】B 【解析】 【详解】①“唐朝创建的科举制逐渐成为后世选拔官员的主要途径。”科举制是隋炀帝时正式创立的，唐朝是继承和完善科举制，而非“创建”，错误。 ②“唐初形成了‘贞观之治’的太平局面，国力达到鼎盛。”前半句“贞观之治”是唐太宗时期的治世局面，正确；但“国力达到鼎盛”是指唐玄宗前期的“开元盛世”，而非“贞观之治”，错误。 ③“后来，‘安史之乱’爆发，唐朝盛世景象结束。”安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，此后唐朝的盛世景象结束，正确。 因此三句话中只有第三句正确，得1分。故本题选B。 10. 下面两幅图片反映的共同主题是（ ） A. 古老的亚洲文明 B. 法制传统源远流长 C. 国王权力的象征 D. 封建君权至高无上 【答案】C 【解析】 【详解】A.金字塔属于古埃及文明，地处非洲，并非亚洲文明，错误。 B.只有《汉谟拉比法典》体现法制传统，金字塔和法制无关，不是二者共同主题，错误。 C.左图金字塔是古埃及法老的陵墓，象征着古埃及国王的无限权力；右图《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的法典，石柱浮雕宣扬君权神授，维护国王的统治权威，二者共同主题是国王权力的象征，正确。 D.古埃及、古巴比伦都属于奴隶社会，不是封建社会，错误。 11. 在计算机与历史的跨学科融合课上，某同学在浏览器搜索了“封君封臣”“大学的兴起”“《罗马民法大全》”等关键词，他想了解的是（ ） A. 古代农耕文明 B. 古代希腊文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲 【答案】C 【解析】 【详解】A.古代农耕文明侧重早期农业生产与原始聚落，不包含封君封臣、中世纪大学这类史实，错误。 B.古代希腊文明以城邦民主、雅典文化为核心，和题干中的关键词没有关联，错误。 C.“封君封臣”是西欧封建制度的核心内容，“大学的兴起”是中世纪欧洲教育发展的表现，《罗马民法大全》是拜占庭帝国的法律成就，三者都属于封建时代的欧洲，正确。 D.封建时代的亚洲以日本、阿拉伯帝国等史实为主，不存在西欧封君封臣制度与中世纪大学，错误。 12. 16世纪初，英国一家呢绒厂出现了纺织工、梳毛工、修整工和染色工等不同的工种，他们分工合作有序进行商品生产。这种新的生产关系和方式是指（ ） A. 手工作坊 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 现代工厂 【答案】C 【解析】 【详解】A.手工作坊没有明确细密分工，多由个人完成全部生产工序，不符合题意，错误。 B.租地农场是农业领域的生产经营方式，题干是手工业生产场景，错误。 C.16世纪英国手工工场迅速发展，特点就是雇佣工人分工协作进行商品生产，符合题干描述，正确。 D.现代工厂是第一次工业革命后才出现的生产组织形式，16世纪初尚未产生，错误。 13. 近代西方某航海家在其《航海日志》中写道：“两位陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”由此可知，该航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 【答案】B 【解析】 【详解】A.迪亚士率领船队沿非洲西海岸南下，到达非洲好望角，并未向西航行，错误。 B.哥伦布受西班牙王室资助，向西横渡大西洋，意图前往印度，最终发现美洲新大陆，与题干向西前往印度的路线描述相符，正确。 C.达·伽马沿迪亚士航线继续东行，最终到达印度，走的是向东的海路，错误。 D.麦哲伦船队完成环球航行，其航行晚于题干所述航海活动，并非首次向西探寻印度，错误。 14. 历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国（ ） A. 创立了君主立宪制度 B. 建立了联邦制共和国 C. 传播了自由民主思想 D. 选择了资本主义道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”和所学可知，美国独立战争后，颁布了1787年宪法，宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，B项正确；1689年《权利法案》的颁布，英国的君主立宪制逐渐确立起来，排除A项；传播了自由民主思想没有体现“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化”，排除C项；英国、法国等国也选择了资本主义道路，排除D项。故选B项。 15. 下图是某探究小组归纳的历史事件，它们共同说明了（ ） 纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮机 法国巴黎人民攻占巴士底狱 德国西里西亚纺织工人起义 A. 无产阶级有了科学理论的指导 B. 人民群众是历史的创造者 C. 无产阶级开始登上政治舞台 D. 人类社会的战争与和平 【答案】B 【解析】 【详解】A.无产阶级的科学理论（马克思主义）诞生于1848年，而珍妮机发明和攻占巴士底狱都发生在此之前，错误。 B.三件史实——珍妮机的发明、攻占巴士底狱、西里西亚纺织工人起义，分别发生在技术、政治和社会运动领域，但它们共同揭示了一个核心：人民群众是历史的创造者。无论是普通工人发明珍妮机、巴黎人民攻占巴士底狱，还是纺织工人起义反抗剥削，都体现了人民群众在推动历史前进中的决定性作用，正确。 C.这一表述仅适用于西里西亚纺织工人起义，无法涵盖珍妮机发明和攻占巴士底狱，错误。 D.该说法与三件史实的内容均无关，错误。 16. 某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（ ） A. “发现”美洲大陆的航海家 B. 引领启蒙运动的思想家 C. 领导社会主义运动的革命家 D. 领导民族解放运动的革命家 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖”并结合所学知识可知，玻利瓦尔领导了委内瑞拉民族解放运动，圣马丁领导了阿根廷民族解放运动，纳赛尔领导埃及民族解放运动，成为埃及第二任总统，这些人都是领导民族解放运动的领袖，D项正确；“发现”美洲大陆的航海家是哥伦布，排除A项；引领启蒙运动的思想家是伏尔泰、卢梭等，排除B项；领导社会主义运动的革命家是列宁等，排除C项。故选D项。 17. 玛格丽特·米切尔在她的长篇小说《飘》中写道：“一路上人仍像战争紧张时期一样拥挤，这复苏的城镇仍然是一片仓皇喧扰的气氛，街上到处是游闲的黑人，有的斜倚着墙壁，有的坐在路边石上，天真好奇地观看过往的车辆——看，这些社会最低层的人（原来他们不被看作人）获得了解放。”与选文所反映的史实直接相关的是（ ） A. 《独立宣言》的发表 B. 《宅地法》的施行 C. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布 D. 《全国工业复兴法》的实施 【答案】C 【解析】 【详解】A.《独立宣言》发表于美国独立战争时期，宣告北美脱离英国殖民统治，错误。 B.《宅地法》主要是鼓励民众开发西部土地，和黑人奴隶解放没有直接关系，错误。 C.美国南北战争期间，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队，黑人奴隶获得解放，正确。 D.《全国工业复兴法》是罗斯福新政内容，用来调整工业生产，错误。 18. 下列选项中，对应正确的是（ ） A. 牛顿——《自然哲学的数学原理》——近代自然科学的奠基人之一 B. 达尔文——《物种起源》——推动物理学发展到一个新的高度 C. 贝多芬——《蒙娜丽莎》——德国天才作曲家 D. 巴尔扎克——《高老头》——文艺复兴的先驱 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，牛顿，英国科学家，是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，使物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步，近代自然科学的奠基人之一，A项正确；1859年，英国科学家达尔文发表《物种起源》，第一次将生物学建立在完全科学的基础上，从而完整地确立了生物进化学说，排除B项；贝多芬是德国音乐家，《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，排除C项；巴尔扎克是19世纪法国最伟大的作家之一。《人间喜剧》是巴尔扎克的作品，排除D项。故选A项。 19. 1921年3月，俄共（布）第十次代表大会第八条决议规定：“通过粮食税和商品交换，至少取得四亿普特（计量单位）粮食作为恢复大工业和实现电气化计划的基础。”这一规定反映的是（ ） A. 十月革命维护农民利益 B. 战时共产主义政策巩固政权 C. 新经济政策促进国民经济恢复 D. 农业集体化解决粮食问题 【答案】C 【解析】 【详解】A.十月革命发生于1917年，与1921年的政策调整无关，错误。 B.战时共产主义政策实行于1918—1921年初，以余粮收集制为核心，与材料中“粮食税”不符，错误。 C.材料中“1921年”“粮食税和商品交换”等信息，直接指向新经济政策。1921年，苏俄放弃了战时共产主义政策，开始实行新经济政策，以粮食税代替余粮收集制，允许商品交换和自由贸易，从而调动了农民的生产积极性，促进了国民经济的恢复和发展，正确。 D.农业集体化是斯大林时期（20世纪20年代末—30年代）推行的政策，与1921年不符，错误。 20. 关于下列两项水利工程的共同之处，说法正确的是（ ） ①都由政府主持修建 ②都推动了本国经济的发展 ③都在高度集中的指令性计划经济体制下完成 ④都是为应对经济大危机而修建的 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①两个工程分别是苏联五年计划时期、美国罗斯福新政时期由政府主持修建的，①正确。 ②第聂伯河水电站推动了苏联工业化和经济发展，田纳西水利工程促进了美国就业与经济恢复，二者都推动了本国经济发展，②正确。 ③只有苏联实行高度集中的指令性计划经济体制，美国仍坚持市场经济体制，③错误。 ④只有美国田纳西水利工程是应对经济大危机、以工代赈的产物，苏联第聂伯河水电站是工业化建设的成果，不是为应对大危机修建，④错误。 故选A。 21. “1943年11月，三国政府首脑举行会议，这次会议使中国收复领土的神圣权利得到国际公认，这是中国人民坚持抗战的结果。”该“会议”是（ ） A. 巴黎和会 B. 开罗会议 C. 雅尔塔会议 D. 波茨坦会议 【答案】B 【解析】 【详解】A.巴黎和会1919年召开，主要讨论一战后国际秩序安排，与题干时间、内容不符，错误。 B.1943年11月中、英、美三国召开开罗会议，会议发表的《开罗宣言》明确规定日本窃取的中国领土必须归还中国，使中国收复领土的神圣权利得到国际公认，符合题干描述，正确。 C.雅尔塔会议1945年召开，主要讨论二战后世界秩序安排，时间不符，错误。 D.波茨坦会议1945年召开，核心内容是敦促日本投降，时间和核心内容均不符合题干，错误。 22. “这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器，而彼此又无防御之策，形成‘恐怖平衡’——不敢打又不愿和的情况下形成的，是一场特殊的战争。”这场“战争”进入全面对峙阶段的标志是（ ） A. 三国同盟、三国协约形成 B. 杜鲁门主义的出台 C. 德国的分裂 D. 北约和华约的建立 【答案】D 【解析】 【详解】A.这是一战前欧洲两大军事集团的对峙，其对抗仍属于常规战争范畴，与题干所述的“拥有将对方彻底摧毁的武器”和“恐怖平衡”无关，错误。 B.这是美苏冷战开始的政治标志，但尚未形成两大军事集团的全面对峙和“恐怖平衡”，错误。 C.这是冷战的产物之一，但仅是具体事件，无法体现“双方拥有毁灭性武器”和“恐怖平衡”这一整体状态，错误。 D.题干描述的是冷战时期美苏双方形成“恐怖平衡”的特殊状态——双方都拥有足以毁灭对方的核武器，形成“不敢打又不愿和”的对峙局面。北约和华约的建立标志着美苏两大军事集团对峙格局的正式形成，核威慑下的“冷战”成为这一时期国际关系的主要形态，正确。 23. 自1990年至2021年8月，中国先后参加近30项联合国维和行动，足迹遍布20多个国家和地区，是安理会常任理事国中派遣维和人员最多国和联合国维和行动第二大出资国，这表明中国（ ） A. 反对霸权主义和强权政治 B. 积极参与国际事务拓展多边外交 C. 倡导构建人类命运共同体 D. 在全球性问题上采取了积极行动 【答案】D 【解析】 【详解】根据“中国先后参加近30项联合国维和行动，足迹遍布多个国家和地区，是安理会常任理事国中派遣维和人员最多国和联合国维和行动第二大出资国”可知，材料反映了中国积极参与联合国维和行动的信息，D项正确；材料未涉及中国反对霸权主义和强权政治的相关内容，排除A项；多边外交是指三个以上的国际关系行为体在常设的或特别的全球性或地区性的国际组织、国际会议中的互动。选项与题干信息不符，排除B项；材料未涉及构建人类命运共同体的相关内容，排除C项。故选D项。 24. 2024年欧洲各国政府继续对欧洲钢铁制造商进行补贴保障，这造成了美国的钢铁工人失业，而美国的高利率政策也可能会限制他国的经济活动。这体现了（ ） A. 经济全球化 B. 文化多样化 C. 政治民主化 D. 社会信息化 【答案】A 【解析】 【详解】A.经济全球化背景下，各国经济相互联系、相互影响，欧洲的补贴政策影响美国就业，美国利率政策影响他国经济，体现各国经济彼此联动，正确。 B.文化多样化侧重不同文化交流共存，材料没有涉及文化相关内容，错误。 C.政治民主化属于政治层面，题干讲的是经济现象，错误。 D.社会信息化侧重信息技术、网络发展，与材料内容不符，错误。 第二部分 非选择题（共26分） 25. 劳动是一切幸福的源泉。阅读材料，回答问题。 【劳动传承智慧】 材料一 司母戊鼎 都江堰 丝绸之路 大运河 迄今世界上出土的最重的青铜器 具有防洪、灌溉等功能 开通于西汉时期 加强了东西交通 A B C D （1）请据所学指出材料一中某项错误的表述（写出序号）并加以改正，其中哪一事件为图C的开通奠定了基础？____ 【劳动改变世界】 材料二 第一次现代化浪潮由第一次工业革命推动，时间从18世纪后期到19世纪中叶，由英国开启，随后向西欧其他国家和地区扩散。第一次工业革命的标志是蒸汽机的改进和应用。.……第二次现代化浪潮始于19世纪60年代， E 成为新的能源进入生产生活领域作为第二次工业革命的启动器，使经济增长速度大大超过第一次工业革命。.……新兴大国美国在经济实力上一跃超过英国。多中心资本主义世界经济体取代了英国的单一中心地位。 ——摘编自王怀超《中国式现代化道路与世界现代化进程》 （2）结合材料二和所学将E处补充完整。列举这一时期助力“新兴大国美国在经济实力上一跃超过英国”科技发明一例，并从生产力发展的角度分析两次工业革命之间的变化。 【劳动成就梦想】 材料三 人民创造历史，劳动开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。我们说“空谈误国，实干兴邦”，实干首先就要脚踏实地劳动。 ——摘自习近平在全国劳动模范代表座谈会上的讲话 （3）据材料三指出“推动人类社会进步的根本力量”，并说说如何“实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来”？ 【答案】（1） ①. 错误：D；改正：大运河的作用是加强了南北交通。 ②. 张骞出使西域。 （2）E处：电力。 美国的相关发明：爱迪生发明耐用白炽灯泡（或莱特兄弟发明飞机、福特使用流水线生产汽车等符合题意的第二次工业革命美国科技成果即可） 生产力角度的变化：第一次工业革命使人类进入蒸汽时代，第二次工业革命使人类进入电气时代，生产力获得了更迅猛的发展。 （3）根本力量：劳动。 做法：紧紧依靠人民、始终为了人民，依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，脚踏实地奋斗。 【解析】 【小问1详解】 改错：根据材料一图示中的大运河以洛阳为中心，北抵涿郡、南至余杭，贯通海河、黄河等五大水系→D对应的是隋朝大运河，隋朝大运河的作用是加强了南北交通。 事件：图C是丝绸之路→汉武帝时期张骞两次出使西域，打通了中原通往西域的道路，极大促进了汉朝与西域各国的相互了解与往来，为后续丝绸之路的正式开通铺垫了交通、外交基础。 【小问2详解】 E处：“成为新的能源进入生产生活领域作为第二次工业革命的启动器”→对应电力。 美国的相关发明：围绕第二次工业革命时期美国的科技成果举例即可，如爱迪生发明耐用白炽灯泡、莱特兄弟发明飞机、福特使用流水线生产汽车等。 生产力角度的变化：第一次工业革命以蒸汽机为核心动力，将人类带入蒸汽时代；第二次工业革命以电力为核心动力，将人类带入电气时代，生产效率得到了远高于第一次工业革命的提升。 【小问3详解】 根本力量：“劳动是推动人类社会进步的根本力量”→提炼“劳动”。 做法：“必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”→提炼“紧紧依靠人民、始终为了人民，依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”；“实干首先就要脚踏实地劳动”→提炼“脚踏实地奋斗”。 26. 统一多民族国家的持续发展是中华文明传承不息的根本。阅读材料，回答问题。 材料一 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成：一是建立皇帝制度；二是成立中央政府机构即三公九卿制；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈等《中华文明史》 （1）请写出材料一中“地方行政制度”的名称。后来汉武帝是怎样加强对地方监察的？“中央政府机构”在隋朝时有何创新？ 材料二 从西晋末年“永嘉之乱”起，北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南，黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展。 ——摘编自《中国古代经济重心南移的完成》 （2）据材料二概括“南方经济得以发展”的原因，并结合所学分析其对我国古代经济格局的影响。 材料三 鲜卑族 改为汉姓 拓跋 元 步六孤 陆 达奚 奚 赵武灵王胡服骑射雕塑 鲜卑族改用汉姓 唐代胡汉乐舞交织壁画 图一 图二 图三 （3）结合所学回答图二措施与哪一历史人物有关？请你归纳材料三中图文信息共同反映的历史现象。 材料四 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚、非、欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。 ——摘编自人民教育出版社《中国古代史（全一册）》 （4）结合材料四和所学以史实佐证唐朝是如何“吸收外来文化的优秀成分”的？概括唐朝时期中外文化交流的特点。 【答案】（1）名称：郡县制。 措施：建立刺史制度，派刺史监察地方官吏与豪强。 创新：确立三省六部制。 （2）原因：北方战乱，人口大量南迁；南方社会相对安定；北民南迁带来充足劳动力、先进生产工具和生产经验。 影响：为经济重心南移奠定基础。 （3）人物：北魏孝文帝。 共同现象：民族交融（各民族之间相互学习、交流融合）。 （4）史实：玄奘西行天竺求取佛经，吸收外来佛教文化。 特点：对外开放，双向交流；兼收并蓄，泽被东西。 【解析】 【小问1详解】 名称：“嬴政建立统一国家……建立地方行政制度”→郡县制。 措施：汉武帝设置刺史，监察地方，加强中央对地方的管控。 创新：隋朝改革中央官制，创立三省六部制。 【小问2详解】 原因：“从西晋末年‘永嘉之乱’起，北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南”→北方战乱，人口大量南迁；“南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展”→南方社会相对安定；北民南迁带来充足劳动力、先进生产工具和生产经验。 影响：魏晋江南地区开发，推动南方经济快速增长，为后续经济重心南移打下基础。 【小问3详解】 人物：表格措施“鲜卑族改为汉姓”属于孝文帝汉化改革内容。 共同现象：三幅图文分别体现中原学习少数民族的服饰与军事技术、鲜卑族改汉姓、胡汉乐舞文化交融，都反映民族之间交流融合。 【小问4详解】 史实：玄奘前往天竺取经，把外来佛教文化带回中原，是唐朝吸收外来文化的典型事例。 特点：“唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力……中国同亚、非、欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分”→对外开放，双向交流；“域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并且日益流行”→兼收并蓄，泽被东西。 27. 九年级同学以“世界历史发展进程”为题进行探究性学习，请你参与完成。 【活动一：史料研读】 到1500年，欧洲顺利地进行了文化上的文艺复兴，社会多元主义、扩大的商业和技术成就为一个全球政治的新纪元提供了基础。 ——塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 （1）据活动一并结合所学知识回答，“扩大的商业”源自哪一重大事件？如何理解“文艺复兴”为“全球政治的新纪元提供了基础”？ 【活动二：表格分析】 世界史大事记（部分） 时间 事件 1689年 英国议会通过《权利法案》 1775年 华盛顿就任大陆军总司令 1787年 制宪会议制定1787年美国宪法 1789年 法国制宪议会通过《人权宣言》 1804年 《拿破仑法典》颁布实施 1848年 《共产党宣言》发表 1860年 林肯当选美国总统 1861年 亚历山大二世颁布废除农奴制的法令 1868年 日本新政府颁布《五条誓文》 1871年 巴黎公社建立 （2）请你根据表格中提供的历史信息，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【活动三：时空定位】 （3）任选时间轴中相互关联的两处，结合所学，阐述“世界大战与世界格局”的内在联系。 【答案】（1）重大事件：新航路开辟。 理解：文艺复兴倡导人文主义，解放了人们的思想，促进欧洲思想解放，为欧洲资本主义发展奠定思想基础，推动欧洲走向海外扩张与全球交往，为全新的世界格局奠定基础。 （2）观点：资本主义制度的确立与扩展是近代历史发展的潮流。 论述：1689年英国颁布《权利法案》，确立君主立宪制，开启近代资产阶级民主政体；美国独立战争后制定1787年宪法，建立共和制；法国大革命期间颁布《人权宣言》，拿破仑执政时期颁布《拿破仑法典》，传播资产阶级自由平等思想。19世纪中后期，俄国废除农奴制、日本明治维新，走上资本主义道路，资本主义制度在世界范围内不断扩展，推动世界近代化进程。 结论：近代各国通过革命或改革逐步确立资本主义制度，顺应了历史发展的趋势。 （3）示例（选1914年和1922年）：第一次世界大战（1914年）摧毁了旧的帝国秩序，战后通过巴黎和会、华盛顿会议，1922年凡尔赛—华盛顿体系最终形成，重新划分世界版图与势力范围，确立一战后的世界格局。战争打破原有国际力量对比，大国重新博弈，催生新的世界格局。 【解析】 【小问1详解】 重大事件：新航路开辟后，欧洲商业贸易范围不断扩大，引发商业革命，出现“扩大的商业”。 理解：从思想解放、助力资本主义发展、推动世界联系三个角度解读文艺复兴的时代价值。 【小问2详解】 观点和论述：先梳理表格中全部历史事件，发现英、美、法通过资产阶级革命，俄、日通过改革相继建立资本主义制度，由此提炼出资本主义制度的确立与扩展是近代历史发展的潮流这一观点；再依次选用《权利法案》、1787年宪法、《人权宣言》、俄国农奴制改革、日本明治维新这些史实作为论据，分别说明各国确立资本主义制度的方式与作用，最后进行总结升华，印证观点，完成史论结合的历史小短文。 【小问3详解】 示例（选1914年和1922年）：先观察时间轴，找到1914年一战爆发与至1922年最终形成凡尔赛—华盛顿体系这一组存在因果关联的事件；先说明一战冲击旧的国际秩序，再阐述战后列强召开国际会议构建全新世界格局，梳理出战争改变力量对比、进而重塑国际格局的内在逻辑，把两件史实之间的联系完整表述出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海陵区2024～2025学年度第一学期期末学业质量监测试卷 九年级历史 请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分； 2.答题卡正面为道德与法治学科的答题范围，反面为历史学科的答题范围。所有试题的答案均须填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第一部分选择题（共24分） 1. 某遗址考古发现大量的稻谷、稻叶、木屑和干栏式建筑。据此推断，该遗址最可能位于如图中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2. 下图是甲骨文“家”的演变过程，“宀”代表房屋，“豕”代表猪，表示屋里养着一头大腹便便的猪，对古人来说，圈养的生猪能提供稳定的食物来源。由此可推断（ ） A. 文字的诞生源于畜牧业发展 B. 甲骨文是我国最早的文字 C. 早期文明与原始农业有关 D. 当时的文字尚未形成体系 3. 《诗经》记载：“牧野洋洋，檀车煌煌，驷騵彭彭……凉彼武王，肆伐大商，会朝清明。”最能佐证以上记载真实性的是（ ） A. 二里头遗址出土的铜牌 B. 西周青铜器利簋的腹内铭文 C. 小说《封神演义》的描述 D. 史书《史记》的记载 4. 夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是（ ） A. 磨制石器的大量出现 B. 新兴地主阶级的崛起 C. 诸侯国势力此消彼长 D. 铁制生产工具的使用 5. “孝公即位之后，用了商鞅，定了变法之令，把全国的人，都驱到‘农战’一途，于是秦国的国势，就骤然强盛起来了。”由此可见秦国国势的强盛源于（ ） A. 允许土地自由买卖 B. 严明法度 C. 废除贵族世袭特权 D. 奖励耕战 6. 表中内容反映出“百家争鸣”（ ） 百家争鸣 社会主义核心价值观 儒家 仁义礼智信；民为邦本 富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善 墨家 “兼爱”，爱无差别等级 法家 “尚法”，依法治国 A. 推动了战国时期经济的繁荣 B. 导致了战国时期社会变革 C. 对后世的思想文化影响深远 D. 极大地解放了人们的思想 7. “诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法，如要研究为三国鼎立局面形成奠基的历史事件，最合适的诗句是（ ） A. 本初屈指定中华，官渡相持勒虎牙 B. 二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空 C. 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 D. 三国英雄尘一窖，六朝兴废字千行 8. 习近平主席强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国古代文化的表述错误的一项是（ ） A. 东汉蔡伦改进了造纸术 B. “医圣”张仲景著有《伤寒杂病论》 C. 王羲之的代表作是《兰亭集序》 D. 《齐民要术》是我国现存最早一部完整的医书 9. 小王同学写了一段关于唐历史的介绍，他写了三句话如果按写对一句得1分的标准，他可以得（ ） 唐朝创建的科举制逐渐成为后世选拔官员的主要途径。唐初形成了“贞观之治”的太平局面，国力达到鼎盛。后来，“安史之乱”爆发，唐朝盛世景象结束。 A. 0分 B. 1分 C. 2分 D. 3分 10. 下面两幅图片反映的共同主题是（ ） A. 古老的亚洲文明 B. 法制传统源远流长 C. 国王权力的象征 D. 封建君权至高无上 11. 在计算机与历史的跨学科融合课上，某同学在浏览器搜索了“封君封臣”“大学的兴起”“《罗马民法大全》”等关键词，他想了解的是（ ） A. 古代农耕文明 B. 古代希腊文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲 12. 16世纪初，英国一家呢绒厂出现了纺织工、梳毛工、修整工和染色工等不同的工种，他们分工合作有序进行商品生产。这种新的生产关系和方式是指（ ） A. 手工作坊 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 现代工厂 13. 近代西方某航海家在其《航海日志》中写道：“两位陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”由此可知，该航海家是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 14. 历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国（ ） A. 创立了君主立宪制度 B. 建立了联邦制共和国 C. 传播了自由民主思想 D. 选择了资本主义道路 15. 下图是某探究小组归纳的历史事件，它们共同说明了（ ） 纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮机 法国巴黎人民攻占巴士底狱 德国西里西亚纺织工人起义 A. 无产阶级有了科学理论的指导 B. 人民群众是历史的创造者 C. 无产阶级开始登上政治舞台 D. 人类社会的战争与和平 16. 某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（ ） A. “发现”美洲大陆的航海家 B. 引领启蒙运动的思想家 C. 领导社会主义运动的革命家 D. 领导民族解放运动的革命家 17. 玛格丽特·米切尔在她的长篇小说《飘》中写道：“一路上人仍像战争紧张时期一样拥挤，这复苏的城镇仍然是一片仓皇喧扰的气氛，街上到处是游闲的黑人，有的斜倚着墙壁，有的坐在路边石上，天真好奇地观看过往的车辆——看，这些社会最低层的人（原来他们不被看作人）获得了解放。”与选文所反映的史实直接相关的是（ ） A. 《独立宣言》的发表 B. 《宅地法》的施行 C. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布 D. 《全国工业复兴法》的实施 18. 下列选项中，对应正确的是（ ） A. 牛顿——《自然哲学的数学原理》——近代自然科学的奠基人之一 B. 达尔文——《物种起源》——推动物理学发展到一个新的高度 C. 贝多芬——《蒙娜丽莎》——德国天才作曲家 D. 巴尔扎克——《高老头》——文艺复兴的先驱 19. 1921年3月，俄共（布）第十次代表大会第八条决议规定：“通过粮食税和商品交换，至少取得四亿普特（计量单位）粮食作为恢复大工业和实现电气化计划的基础。”这一规定反映的是（ ） A. 十月革命维护农民利益 B. 战时共产主义政策巩固政权 C. 新经济政策促进国民经济恢复 D. 农业集体化解决粮食问题 20. 关于下列两项水利工程的共同之处，说法正确的是（ ） ①都由政府主持修建 ②都推动了本国经济的发展 ③都在高度集中的指令性计划经济体制下完成 ④都是为应对经济大危机而修建的 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 21. “1943年11月，三国政府首脑举行会议，这次会议使中国收复领土的神圣权利得到国际公认，这是中国人民坚持抗战的结果。”该“会议”是（ ） A. 巴黎和会 B. 开罗会议 C. 雅尔塔会议 D. 波茨坦会议 22. “这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器，而彼此又无防御之策，形成‘恐怖平衡’——不敢打又不愿和的情况下形成的，是一场特殊的战争。”这场“战争”进入全面对峙阶段的标志是（ ） A. 三国同盟、三国协约形成 B. 杜鲁门主义的出台 C. 德国的分裂 D. 北约和华约的建立 23. 自1990年至2021年8月，中国先后参加近30项联合国维和行动，足迹遍布20多个国家和地区，是安理会常任理事国中派遣维和人员最多国和联合国维和行动第二大出资国，这表明中国（ ） A. 反对霸权主义和强权政治 B. 积极参与国际事务拓展多边外交 C. 倡导构建人类命运共同体 D. 在全球性问题上采取了积极行动 24. 2024年欧洲各国政府继续对欧洲钢铁制造商进行补贴保障，这造成了美国的钢铁工人失业，而美国的高利率政策也可能会限制他国的经济活动。这体现了（ ） A. 经济全球化 B. 文化多样化 C. 政治民主化 D. 社会信息化 第二部分 非选择题（共26分） 25. 劳动是一切幸福的源泉。阅读材料，回答问题。 【劳动传承智慧】 材料一 司母戊鼎 都江堰 丝绸之路 大运河 迄今世界上出土的最重的青铜器 具有防洪、灌溉等功能 开通于西汉时期 加强了东西交通 A B C D （1）请据所学指出材料一中某项错误的表述（写出序号）并加以改正，其中哪一事件为图C的开通奠定了基础？____ 【劳动改变世界】 材料二 第一次现代化浪潮由第一次工业革命推动，时间从18世纪后期到19世纪中叶，由英国开启，随后向西欧其他国家和地区扩散。第一次工业革命的标志是蒸汽机的改进和应用。.……第二次现代化浪潮始于19世纪60年代， E 成为新的能源进入生产生活领域作为第二次工业革命的启动器，使经济增长速度大大超过第一次工业革命。.……新兴大国美国在经济实力上一跃超过英国。多中心资本主义世界经济体取代了英国的单一中心地位。 ——摘编自王怀超《中国式现代化道路与世界现代化进程》 （2）结合材料二和所学将E处补充完整。列举这一时期助力“新兴大国美国在经济实力上一跃超过英国”科技发明一例，并从生产力发展的角度分析两次工业革命之间的变化。 【劳动成就梦想】 材料三 人民创造历史，劳动开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。我们说“空谈误国，实干兴邦”，实干首先就要脚踏实地劳动。 ——摘自习近平在全国劳动模范代表座谈会上的讲话 （3）据材料三指出“推动人类社会进步的根本力量”，并说说如何“实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来”？ 26. 统一多民族国家的持续发展是中华文明传承不息的根本。阅读材料，回答问题。 材料一 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成：一是建立皇帝制度；二是成立中央政府机构即三公九卿制；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。 ——摘编自袁行霈等《中华文明史》 （1）请写出材料一中“地方行政制度”的名称。后来汉武帝是怎样加强对地方监察的？“中央政府机构”在隋朝时有何创新？ 材料二 从西晋末年“永嘉之乱”起，北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南，黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展。 ——摘编自《中国古代经济重心南移的完成》 （2）据材料二概括“南方经济得以发展”的原因，并结合所学分析其对我国古代经济格局的影响。 材料三 鲜卑族 改为汉姓 拓跋 元 步六孤 陆 达奚 奚 赵武灵王胡服骑射雕塑 鲜卑族改用汉姓 唐代胡汉乐舞交织壁画 图一 图二 图三 （3）结合所学回答图二措施与哪一历史人物有关？请你归纳材料三中图文信息共同反映的历史现象。 材料四 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚、非、欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。 ——摘编自人民教育出版社《中国古代史（全一册）》 （4）结合材料四和所学以史实佐证唐朝是如何“吸收外来文化的优秀成分”的？概括唐朝时期中外文化交流的特点。 27. 九年级同学以“世界历史发展进程”为题进行探究性学习，请你参与完成。 【活动一：史料研读】 到1500年，欧洲顺利地进行了文化上的文艺复兴，社会多元主义、扩大的商业和技术成就为一个全球政治的新纪元提供了基础。 ——塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 （1）据活动一并结合所学知识回答，“扩大的商业”源自哪一重大事件？如何理解“文艺复兴”为“全球政治的新纪元提供了基础”？ 【活动二：表格分析】 世界史大事记（部分） 时间 事件 1689年 英国议会通过《权利法案》 1775年 华盛顿就任大陆军总司令 1787年 制宪会议制定1787年美国宪法 1789年 法国制宪议会通过《人权宣言》 1804年 《拿破仑法典》颁布实施 1848年 《共产党宣言》发表 1860年 林肯当选美国总统 1861年 亚历山大二世颁布废除农奴制的法令 1868年 日本新政府颁布《五条誓文》 1871年 巴黎公社建立 （2）请你根据表格中提供的历史信息，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【活动三：时空定位】 （3）任选时间轴中相互关联的两处，结合所学，阐述“世界大战与世界格局”的内在联系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $