第一节自然资源与人类活动讲义2026-2027学年高中地理湘教版选择性必修三

本高中地理讲义聚焦自然资源与人类活动，系统梳理自然资源的概念、属性（有限性、整体性等）与分类，分析其数量对人类活动的影响及开发历程，探讨属性特征（地域性、整体性等）对人类活动的作用，最终落脚于可持续利用的问题与对策。 通过景德镇高岭土、澳大利亚矿产分布等案例，融合区域认知与综合思维，以知识总结表格构建学习支架。课中助力教师引导学生理解人地关系，课后帮助学生梳理知识脉络，强化可持续发展观念，提升地理实践力。

湘教版选择性必修三 | 第一章第一节 第一节自然资源与人类活动讲义 🎯 本节学习目标 1. 理解自然资源的概念、属性与分类方法 2. 掌握自然资源的数量与人类活动的关系 3. 理解自然资源的属性特征及其对人类活动的影响 4. 分析人类对自然资源的开发利用历程与趋势 5. 运用案例分析资源开发利用中的问题与可持续利用对策 01 自然资源的含义 1.1 自然资源的概念 自然资源是指在一定的时间和技术条件下，能够产生经济价值、提高人类当前和未来福利的自然环境因素的总称。它是人类赖以生存和发展的物质基础。 自然资源必须同时满足两个条件：一是必须直接从自然界获得，即具有自然属性；二是必须能够用于生产和生活，即具有经济属性。 核心要点 判断一种物质是否属于自然资源，关键看两点：① 是否天然存在（非人工制造）；② 是否对人类有利用价值。例如，煤炭是自然资源，而电力不是（电力是加工产品）。 1.2 自然资源的属性 概念/术语 定义/说明 有限性 自然资源的数量是有限的，尤其是非可再生资源，用一点就少一点。即使是可再生资源，其再生速度也有限度。 整体性 各类自然资源相互联系、相互制约，共同构成一个有机的整体。一种资源的变化会影响其他资源。 地域性 自然资源的分布具有鲜明的地域差异，受自然地理环境的影响，呈现出不均衡的分布特征。 多用性 同一种自然资源往往具有多种用途，如水资源可用于饮用、灌溉、发电、航运等。 社会性 自然资源的经济价值随社会经济发展水平、技术水平的变化而变化，具有时代特征。 1.3 自然资源的分类 根据不同的标准，自然资源可以进行多种分类： 分类依据 类型 举例 按能否再生 可再生资源 太阳能、风能、水能、生物资源 非可再生资源 矿产资源（煤、石油、天然气、金属矿等） 按用途 农业资源 土地、水、气候、生物资源 工业资源 矿产、能源资源 旅游资源 自然风光、地貌景观 按属性 生物资源 森林、草原、野生动物 非生物资源 矿产、土地、水资源 ▎ 案例：景德镇瓷器与高岭土 江西景德镇以瓷器闻名于世，其制瓷原料主要来自高岭土。高岭土是一种以高岭石为主要成分的黏土矿物，因首先发现于江西景德镇高岭村而得名。高岭土是典型的非金属矿产资源，属于非可再生资源。 图1-1 景德镇高岭土与瓷器制品 02 自然资源的数量与人类活动 2.1 自然资源数量的有限性 自然资源的总量是有限的。随着人口的增长和经济的发展，人类对自然资源的需求不断增加，资源供需矛盾日益突出。 重点提示 资源承载力：一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。 当人类开发利用资源的速度超过其再生速度或替代速度时，就会出现资源短缺。 2.2 人类对自然资源的开发利用历程 人类对自然资源的开发利用经历了从简单到复杂、从单一到多元的演进过程： 历史阶段 主要利用资源 特征 采猎文明 野生动植物 直接依赖自然，利用能力极低，对环境影响微小 农业文明 土地、水、气候 以农业为主，开始主动改造自然，出现局部环境问题 工业文明 矿产、能源 大规模开发，生产力飞跃，资源消耗剧增，环境问题突出 后工业文明 多样化、清洁化 追求可持续发展，注重资源节约与循环利用 2.3 自然资源与人类文明的发源 早期人类文明大多发源于自然条件优越、资源丰富的地区。充足的阳光、水源、肥沃的土壤和适宜的气候，为人类定居和农业发展提供了基础。 图2-1 世界四大古文明发源地分布 四大文明古国——古埃及（尼罗河流域）、古巴比伦（两河流域）、古印度（印度河流域）和中国（黄河流域），都诞生在大河冲积平原地区，这些地区地势平坦、土壤肥沃、水源充足，非常适合农业发展。 03 自然资源的属性与人类活动 3.1 自然资源分布的不均衡性 自然资源的形成受地质、气候等自然条件的控制，其分布具有显著的区域差异。这种不均衡性深刻影响着人类的生产布局和经济活动。 ▎ 案例：澳大利亚的矿产与工矿城市 澳大利亚矿产资源丰富，煤、铁矿石、铝土矿等储量居世界前列。由于矿产资源的分布具有地域性，澳大利亚的工矿城市多分布在矿产产地附近，如铁矿石开采中心皮尔巴拉地区、煤炭产区纽卡斯尔等。 图3-1 澳大利亚矿产资源与工矿城市分布 3.2 自然资源的整体性 各类自然资源不是孤立存在的，而是相互联系、相互制约的。人类对某一资源的过度开发，往往会引发连锁反应，影响其他资源乃至整个生态系统。 ▎ 案例：华北平原地下水超采 华北平原是我国重要的农业区，由于地表水资源不足，长期大量开采地下水灌溉农田。导致地下水位持续下降，形成了大面积地下水位下降漏斗区，引发地面沉降、海水入侵等一系列生态环境问题。 图3-2 华北平原深层地下水等水压线分布 深度思考 华北平原地下水超采案例说明了自然资源的什么属性？ 参考答案：说明了自然资源的整体性和有限性。地下水与地表水、土壤、地质环境之间存在紧密联系，过度开采地下水不仅导致水资源短缺，还引发了地面沉降、海水入侵等连锁反应，体现了整体性；地下水的补给速度远低于开采速度，体现了有限性。 3.3 自然资源的技术依赖性 随着科学技术的发展，人类开发利用自然资源的能力不断提高。原本不能被利用的资源变得可利用，资源的利用率也不断提升。 ▎ 案例："光谱地质"计划——遥感找矿 "光谱地质"计划利用高光谱遥感技术，通过卫星或航空传感器获取地表岩石和矿物的光谱信息，从而快速、大范围地识别矿产资源分布。这种技术极大地提高了矿产资源勘查的效率和精度。 图3-3 高光谱遥感技术在地质勘查中的应用 高光谱遥感技术可以识别不同矿物的特征吸收光谱，即使是很微小的矿物成分差异也能被探测到。这使得在偏远、地形复杂地区进行矿产资源调查成为可能，大大降低了勘探成本。 04 自然资源的可持续利用 4.1 资源开发利用中的问题 1. 资源浪费严重：粗放型经济增长方式导致资源利用率低，浪费现象普遍。 1. 资源短缺加剧：人口增长和经济发展使资源需求持续增加，供需矛盾突出。 1. 环境污染严重：资源开发过程中产生的废弃物排放导致大气、水体、土壤污染。 1. 生态破坏：过度开发导致森林退化、水土流失、生物多样性减少等生态问题。 4.2 煤炭资源的综合利用 煤炭是我国的主要能源之一，但传统的直接燃烧方式效率低、污染重。通过煤炭的综合利用，可以实现"变废为宝"，提高资源利用率。 图4-1 煤炭综合利用流程示意图 概念/术语 定义/说明 煤的气化 将煤在高温下与水蒸气或氧气反应，转化为一氧化碳和氢气等可燃气体（合成气），便于运输和使用。 煤的液化 将煤转化为液体燃料（如甲醇、柴油等），提高能源品质和利用率。 煤的焦化 将煤在隔绝空气条件下加热分解，得到焦炭、煤焦油和焦炉气等产品。 坑口电站 在煤矿附近建设发电厂，将煤炭就地转化为电力输出，减少运输成本和损耗。 4.3 资源可持续利用的途径 ①节约集约利用：提高资源利用率，减少浪费，发展循环经济。 ②开发利用替代资源：积极开发新能源和可再生能源，减少对化石能源的依赖。 ③加强资源保护和储备：合理规划资源开发强度，建立战略资源储备。 ④依靠科技进步：发展清洁生产技术，提高资源综合利用水平。 ⑤加强国际合作：在全球范围内优化配置资源，保障资源安全。 ▎ 案例：以色列的水资源利用 以色列地处中东干旱地区，水资源极度匮乏。面对严峻的水资源挑战，以色列大力发展节水技术，特别是滴灌技术，将每一滴水都用到极致。同时，以色列还积极发展海水淡化技术，通过科技创新弥补自然水资源的不足。 图4-2 以色列地理位置及周边环境 启示 以色列通过技术创新克服自然资源短缺的经验表明：科技进步可以部分突破自然资源的限制，实现资源的可持续利用。但技术手段不能从根本上消除资源有限性的约束，节约和合理利用仍是根本之道。 ▎ 案例：胭脂虫——生物资源的开发利用 胭脂虫是一种寄生在仙人掌上的昆虫，其体内含有丰富的胭脂红酸，可提取天然红色素（胭脂红），广泛用于食品、化妆品和医药行业。胭脂虫的养殖体现了生物资源的可再生性和多用性，是资源可持续利用的典型案例。 图4-3 胭脂虫养殖及胭脂红提取 胭脂虫红色素是一种天然、安全的食品添加剂，市场需求量大。通过人工养殖胭脂虫，不仅可以获得经济收益，还能减少对合成色素的依赖，具有良好的生态和经济效益。 05 本节知识总结 知识模块 核心要点 自然资源概念 自然界中能被人类利用的物质和能量；需同时具备自然属性和经济属性 自然资源属性 有限性、整体性、地域性、多用性、社会性 资源分类 可再生/非可再生（按能否再生）；生物资源/非生物资源（按属性） 资源与文明 文明发源于资源丰富地区；资源分布影响产业布局和城市发展 资源开发问题 浪费、短缺、环境污染、生态破坏 可持续利用 节约集约、替代资源、保护储备、科技进步、国际合作 自然资源与人类活动 | 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $