第1章 第2节 人类活动与环境问题-【新课程学案】2025-2026学年高中地理选择性必修3教师用书word(湘教版)

2026-03-26
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修3
年级 高二
章节 第二节 人类活动与环境问题
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 782 KB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-26
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来源 学科网

内容正文:

第二节 人类活动与环境问题 [课标要求] 结合实例,说明环境问题产生的原因及危害。 素养解读 1.通过阅读有关资料,理解环境问题的概念与类型,说出目前人类面临的主要环境问题。 2.结合实例,说明产生生态破坏、环境污染等环境问题的主要原因及危害,提出解决相关问题的主要途径。 3.能够结合某区域具体的环境问题实例,提出生态环境保护的措施,培养人地协调观。 知识点(一) 环境问题概述 1.环境问题的概念 环境问题一般是指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境,引起环境质量下降或生态失调,以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。[注1] 2.环境问题的类型 (1)原生环境问题:由自然力或自然因素引发的环境问题。 (2)次生环境问题:由人类活动引发的环境问题。 环境 污染 指人类在工农业生产和生活消费过程中,向自然界排放的污染物超过了环境容量和自净能力,使环境系统的结构和功能发生变化引起的环境问题。主要包括水体污染、大气污染、固体废物污染和噪声污染等 生态 破坏 指由于人类不合理开发利用资源而引起的生态失衡或自然资源枯竭,如森林毁坏、草地退化、土地荒漠化、水土流失和生物多样性减少等[注2] 3.全球环境问题:全球气候变暖、臭氧层空洞等。 [助解教材] [注1]深化:环境问题是伴随着人口、资源和发展问题而出现的,人口、资源、环境和发展之间是相互联系、相互制约的。从本质上讲,环境问题就是资源问题、发展问题。 [注2]拓展:一个生态系统的调节能力是有限度的。外力的影响超出这个限度,生态平衡就会遭到破坏,生态系统就会在短时间内发生结构上的变化,比如一些物种的种群规模发生剧烈变化,另一些物种则可能消失,也可能产生新的物种。但变化产生的最终结果往往是不利的,它削弱了生态系统的调节能力。这种超限度的影响对生态系统造成的破坏是长远性的,生态系统重新恢复到和原来相当的状态往往需要很长的时间,甚至造成不可逆转的改变,这就是生态平衡的破坏。 知识点(二) 环境污染 1.环境污染的类型及成因 (1)水污染 ①成因:污染物进入江河湖海等水体,并超过水体自净能力时,就会改变水体的物理、化学、生物等特性,降低水的利用价值,造成水污染。 ②污染源 按人类活动方式 工业污染源、农业污染源和生活污染源 按污染物空间分布状态 点污染源和面污染源 (2)大气污染 ①成因:在矿产资源开发利用的过程中,大量粉尘和废气进入大气层,浓度超过一定标准并持续一段时间,就会造成大气污染,对人和环境造成不良影响。 ②污染物 来源 产物 案例事件 煤炭燃烧 二氧化硫、氮氧化物和烟尘 伦敦烟雾事件、比利时马斯河谷烟雾事件、美国多诺拉烟雾事件等 汽车尾气、石油化工 烯烃、二氧化氮、链烷等 美国洛杉矶光化学烟雾事件、日本四日市“哮喘事件”、科威特发生的“科威特哮喘” (3)固体废物污染 ①成因:在生产与消费过程中,大量固体废物因难以利用而被抛弃,其有害成分通过水、空气、土壤等途径污染环境。 ②危害:危害人类健康[注]、占用大量土地等。 2.环境污染的治理措施 (1)以建设资源节约型社会为导向,节约使用各类自然资源。 (2)工业企业布局适度集中,以利于污染集中治理。 (3)加强宣传教育,动员社会各界的力量,借助法律、经济、技术等手段,把环境污染控制在最小范围内。 [助解教材] [注]深化:环境污染对人体的危害主要有三个方面 急性危害 污染物在短期内浓度很高,或者几种污染物联合进入人体会对人体造成急性危害 慢性危害 慢性危害主要指小剂量的污染物持续作用于人体产生的危害。如大气污染对呼吸道慢性炎症发病率的影响等 远期危害 环境污染对人体的危害,一般是经过一段较长的潜伏期后才表现出来,如环境因素的致癌作用等 知识点(三) 生态破坏 1.产生机制 大规模的资源开发,不合理的土地利用,会打破原有的生态平衡,使生态系统的结构、功能严重失调,产生波动性破坏或恶性循环。 2.土地退化 土地退化指人类不合理的开发利用所造成的土地生产力衰减,包括水土流失、荒漠化、次生盐碱化、沼泽化等。水土流失能破坏土地资源,可能导致下游湖、河、水库的泥沙增多,河床抬高,进而引发洪涝灾害。 3.生物多样性减少 (1)丰富的生物多样性可以增强生态系统提供产品和服务的能力。 (2)成因:自然资源的过度开发,工业化和城市化的加速推进。 (3)危害:生物多样性的降低,会减弱生态系统抗干扰的能力,并威胁到系统的稳定性。 4.环境保护概述[注] 污染防治和生态保护是环境保护的两大领域。我国的环境保护工作是从污染防治开始的。污染防治与生态保护并重,符合我国的基本国情。生态保护范围更宽泛、影响更广、任务更为艰巨。 [助解教材] [注]深化:对不同环境问题采取的不同措施 对于环境问题的防治对策,不同的环境问题采取不同的措施,要具体问题具体分析。 环境污 染问题 根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的),同时加强绿化,以增强环境自净能力;对于全球性问题还需加强国际合作 生态破 坏问题 根本在于恢复生态,因此,首先要改变和停止不合理的人类活动,其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能 资源短 缺问题 要从开源(替代资源开发、加强储量勘探等)和节流(提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等)两方面入手 探究点(一) 环境问题类型的判断及成因分析 [案例探究]   雨、雪等在降落过程中吸收并溶解空气中人为或自然排放的酸性、碱性物质,会导致区域降水酸化或碱化,对公众健康、工农业生产、生态环境等产生重要影响。内蒙古地处中纬度内陆,煤炭资源储量大,钢铁、火电等行业对煤炭消耗量大,但大部分地区土壤酸碱度呈碱性。下图示意内蒙古2007—2021年降水pH均值及酸雨、碱雨频率均值年际变化和月际变化。   [思考交流] 1.比较内蒙古酸雨、碱雨总体年均发生频率高低,并推测主要原因。 提示:酸雨总体年均发生频率低于碱雨。(或碱雨总体年均发生频率高于酸雨。)主要原因:内蒙古土壤多呈碱性,气候干旱,风力较大,地表容易扬起碱性物质,碱性物质混入降水,使得碱性降水占比较高;降水中的酸会被空气中大量碱性物质中和,使得降水的酸性大幅度降低,甚至表现为碱性。 2.指出内蒙古酸雨发生频率较高的季节,并说明原因。 提示:季节:夏季。原因:夏季地表植被覆盖较多,风速较其他季节偏小,同时降水量较大、频次较高,使得地表扬起的碱性颗粒物减少,导致人为排放的酸性物质被中和的部分减少,酸雨发生频率升高;夏季地面偏南风增多,水汽输送的过程中挟带来自南方的酸性物质,也会使得降水pH值降低,酸雨发生频率升高。 [综合思维] 1.环境问题的产生 环境问题的产生,既有自然原因,也有人为原因,且以人为原因为主,主要表现为以下四个方面的矛盾和冲突:资源的有限性与人类需求无限性的矛盾;短期经济利益与长远环境效益的矛盾;局部利益与整体利益的矛盾;个人行为和大众利益的矛盾。 (1)环境问题的产生机制 一方面是人类生产和生活活动索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度;另一方面是人类向环境排放的废弃物的数量超过了环境本身的自净能力。 (2)环境问题产生的原因 主要从人口压力、资源的不合理利用、片面追求经济增长三个方面进行综合分析: 主要原因 主要表现 巨大的 人口压力 庞大的人口基数带来了大量的环境问题。人们为了满足生活需要,无节制地滥伐森林、滥垦草原,在许多地方造成了严重的生态危机。随着生产规模的扩大,大量有毒、有害物质产生,环境污染不断加剧 资源不 合理利用 人类对自然资源的不合理利用,不仅造成资源的浪费,加剧了资源的耗竭速度,而且带来了生态破坏和环境污染 片面追求 经济增长 传统发展模式支配下,人们关注的目标是经济产值、利润增长和物质财富增加,受这种观念的驱使,人们为了追求最大的经济效益,不惜以损害环境为代价来换取经济增长,在全球范围内造成严重的环境问题 2.环境问题的表现 表现 成因 资源短缺 人口总量和人均资源需求量的增长,形成了一种需求无限增长的态势,而地球资源的总量是有限的。无限的需求和有限的供应相矛盾,使当前世界普遍面临资源短缺的问题 环境污染 随着生产的高速发展和人们生活水平的提高,人类弃置到环境中的废弃物越来越多、越来越复杂,而且有些废弃物在环境中几乎不能降解,造成了较严重的环境污染 生态破坏 植被是生态系统的基础和核心,生态破坏主要是植被的破坏。植被破坏不仅损害一个地区的景观,而且会引起生物多样性受损、环境质量下降、水土流失、土壤肥力下降、土地荒漠化等问题 全球环境变化 工业革命以来,人类对环境的影响已经遍及全球各个角落。人类的某些行为,使全球环境趋于恶化,影响人类的生活质量,乃至人类的生存 3.环境问题中的整体性 环境问题的产生,是区域地理特征综合作用的体现,是区域地形、气候、水文、植被、自然资源及工业生产活动等因素共同作用的结果。因此要了解和研究各种环境问题,必须首先了解该区域的地理背景。在分析环境问题的影响和提出相关防御措施时,也要从整体性的原理出发。 [针对训练]   下表代表寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化对四省区的危害程度(☆号越多,代表危害程度越高),据此回答1~3题。 区域 环境问题 甲 乙 丙 丁 粤 ☆☆ ☆☆ ☆☆☆☆ 川 ☆☆☆ ☆ ☆☆☆ 新 ☆ ☆☆ ☆☆☆☆ 晋 ☆☆☆☆ ☆☆☆ ☆ ☆ 1.甲和丙代表的环境问题分别是 (  ) A.寒潮 酸雨 B.酸雨 水土流失 C.水土流失 土地荒漠化 D.土地荒漠化 寒潮 2.乙类环境问题在广东和四川危害程度较低的原因分别是 (  ) A.纬度位置 森林覆盖率高 B.纬度位置 地形 C.降水量 地形 D.纬度位置 土壤 3.为治理丁类环境问题,广东省可以采取的措施是 (  ) A.改进种植制度 B.优化能源消费结构 C.退耕还牧 D.改善冬季供暖设施建设 答案:1.C 2.B 3.B 解析:第1题,根据材料可知,甲代表的环境问题在山西的危害程度最高,而山西主要以黄土高原地区为主,水土流失最严重,而新疆此种灾害表现最弱,因此判断甲为水土流失;丙代表的环境问题在新疆最严重,在四川和山西较弱,判断为土地荒漠化,C正确。 第2题,乙类环境问题在山西和新疆较严重,判断为寒潮;广东由于纬度低,距寒潮源地远,故受寒潮影响小,C错误;四川盆地由于北部山脉阻挡了冷空气入侵,故受寒潮影响小,A、D错误,B正确。 第3题,结合分析可知丁类环境问题是酸雨,治理措施主要是减少酸性气体的排放,所以广东省可采取优化能源消费结构的措施,减少含硫化石燃料的使用,B正确;改进种植制度、退耕还牧对减少酸性气体排放的作用不大,A、C错误;广东冬季气候温和,无需供暖,D错误。   富营养化是氮、磷等营养物质大量进入流速较慢的水体,引起藻类等浮游生物迅速繁殖,水体溶氧量下降,鱼类及其他生物大量死亡,水体受到污染的现象。某年1月,香港近海频现荧光藻类富营养化现象。据此完成4~5题。 4.导致荧光藻类富营养化现象的人为原因是 (  ) A.农药汇入 B.近海养殖 C.近海捕捞 D.石油泄漏 5.香港近海1月容易出现富营养化现象的自然原因是 (  ) ①冬季气温较低 ②入海径流减少 ③近海降水减少 ④沿岸洋流减弱 A.①②      B.①③ C.②③      D.③④ 答案:4.B 5.C 解析:第4题,根据材料“富营养化是氮、磷等营养物质大量进入流速较慢的水体”可知,导致荧光藻类富营养化现象的人为原因是近海养殖,为了提高养殖产量,往往会投放大量的饲料等,这些饲料中含有丰富的氮、磷等营养物质,随着养殖废水的排放,容易导致水体富营养化,B正确。农药汇入、近海捕捞、石油泄漏都不会增加水体中氮、磷的含量,A、C、D错误。 第5题,根据材料分析,富营养化的水体是缓流水体,水体溶氧量下降,水体受到污染,气温高更容易出现富营养化现象,①错误;入海径流减少,水体更新慢,流速变缓,净化能力差,易形成污染,②正确;近海降水减少,导致水体溶解氧气较少,自净能力降低,形成污染,③正确;沿岸洋流受冬季风影响,可能增强,④错误。C正确,A、B、D错误。 探究点(二) 环境问题的表现及危害分析 [案例探究]   城市污泥是城市污水处理过程中的产物,由于富含氮、磷等植物必需的营养元素而成为一种极具利用潜力的肥料。用城市污泥改良沙漠化土地,在理论上、经济上均具可行性,但同时也具有一定的生态风险。   [思考交流] 指出用城市污泥修复生态环境可能造成的危害,并对其如何防御提出合理化建议。 提示:危害:加剧有毒有害物质的扩散;污泥中部分有毒物质难以降解,污染地下水;有毒有害物质进入动植物体内,直接或间接危害人和动物的健康。 建议:出台污泥利用的相关政策;提高污泥有毒有害物质的检测标准;依据可能产生的环境风险,加强综合性风险评估。 [综合思维] 1.环境问题的表现及危害 环境问题 具体表现 危害 全球变暖 气温升高 海平面上升,淹没沿海低地;极端天气多发;影响各地工农业生产;危害人体健康;影响生态平衡 大气污染 酸雨 河湖水酸化,鱼类死亡;土壤酸化,危害农作物、森林;腐蚀建筑物和文物古迹;危害人体健康 光化学烟雾 烟雾积聚不散,造成大气污染,危害人体健康 可吸入颗粒物 吸入过多或颗粒物中含有毒、有害成分时,可能导致人体出现免疫功能障碍,危害人体健康,如传染病、“尘肺病”、恶性病变等 水污染 水体富营养化 水体中植物死亡;鱼类死亡;湖泊演变为沼泽 重金属污染 重金属元素通过食物链进入人或动物体内,最终危害人体健康 海洋石油污染 海洋生物大量死亡;阻碍海洋生物光合作用;影响海洋底部栖息生物;石油氧化分解会大量消耗水中的溶解氧 固体废物污染 工、农业和城市生活固体废弃物 污染大气;污染水体;污染土壤;影响环境卫生,广泛传播疾病 矿产资源开发利用 地表土层和植被遭破坏以及大量占用土地;污染大气、水体;产生废水、废气、废渣;热污染、空气污染加剧全球变暖、酸雨污染和生态破坏 2.生态破坏的表现及危害 具体表现 危害 森林破坏 洪水频发;水土流失加剧;土地沙化;河道淤积;温室效应增强;物种灭绝 草场退化 载畜量下降;草场生态环境恶化;当地动植物资源遭到破坏 湿地萎缩 影响农业生产;局部气候恶化;旱涝多发;水质变差;生物多样性减少 [针对训练]   海林市为黑龙江省牡丹江市的县级市,境内以山地、丘陵为主,森林覆盖率达72.4%,但长期的森林“收割式”砍伐带来一系列的生态环境问题,也使林区经济陷入困境。寻找生态保护之法,促进林区经济转型发展,成为当地的共识。下图示意海林市位置。据此完成1~2题。 1.海林市长期的森林“收割式”砍伐带来的生态问题主要有 (  ) ①生物多样性减少,部分物种濒临灭绝 ②污染加剧,环境恶化 ③水土流失加剧,土壤冲刷严重 ④旱涝灾害、泥石流频发 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.在修复生态环境基础上,海林市经济转型发展的方向有 (  ) ①开发旅游资源,发展生态文化旅游业 ②加强基础设施建设,扩大物流业规模 ③发挥生物资源优势,发展中草药种植与加工业 ④建设高标准农田,加快商品粮基地建设 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:1.D 2.A 解析:第1题,森林“收割式”砍伐会导致生物多样性减少,部分物种灭绝,水土流失加剧,土壤冲刷严重,旱涝灾害和泥石流灾害频发,①③④正确;环境污染主要是人类向外界排放的废弃物超过了环境的自净能力导致的,森林的减少对环境污染影响不大,②错误。故选D。 第2题,海林市冰雪、山水、动植物资源丰富,可以发展生态文化旅游业,①正确;森林中生物资源丰富,可以发展中草药种植与加工业,③正确;海林市地处我国东北地区,交通区位条件并没有优势,不适合发展大规模的物流业,②错误;该地以山地、丘陵为主,不适合大规模耕种农田,④错误。故选A。   每年8月,印度尼西亚的农民都会“烧芭”,即用火烧雨林清理土地以便耕种,由此产生的大火一直持续到雨季10月才能熄灭。期间,火烧雨林产生的大量烟雾聚集形成烟霾。随着种植园经济的发展,印度尼西亚的烟霾污染日益扩大,并超越国家疆界。据此完成3~4题。 3.印度尼西亚的烟霾造成的危害包括 (  ) ①威胁马达加斯加航空安全 ②影响与马来西亚的外交关系 ③新加坡的旅游业受到重创 ④影响澳大利亚农作物生长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.治理烟霾的可行措施是 (  ) A.调整产业结构 B.全面禁止农民烧芭 C.完善消防设施 D.优化农业耕作方式 答案:3.C 4.D 解析:第3题,印度尼西亚的烟霾污染跨越国境,会影响周边国家,如威胁东南亚国家的航空安全,冲击东南亚国家的旅游业,长时间未消除的烟霾也会阻碍阳光对地面的辐射,给东南亚国家农作物的生长和野生动物的生存带来严重影响和不可扭转的损失,从而影响东南亚国家与印度尼西亚的外交关系,马来西亚、新加坡属于东南亚国家,②③正确。马达加斯加距离印度尼西亚较远,航空安全受烟霾影响较小,①错误。澳大利亚的农作物主要分布在东南部和西南部,距离印度尼西亚较远,农作物生长受烟霾影响较小,④错误。故选C。 第4题,种植园经济是目前印度尼西亚发展的重要产业支撑,种植的作物不仅可以带动农业发展,也可以促进其他产业的发展,所以在短期内无法通过调整产业结构治理烟霾,A错误。“烧芭”作为印度尼西亚一种农业传统,很难在短期内用行政命令予以根绝,B错误。印度尼西亚经济发展水平偏低,政府无力提供足够的消防设施,且完善消防设施仅能控制火势,没有办法从根源上解决烟霾问题,C错误。印度尼西亚跨境烟霾产生的主要原因是当地居民“烧芭”,当地应该优化农业耕作方式,如推广机械清理土地的方式等,能够从根源上解决烟霾的产生,D正确。 探究点(三) 环境问题的分析思路 [典例导析]   (2022·湖南高考)华北地区某河流水体溶解氮浓度较高,主要来源于农业生产中氮肥的过量施用。某规划设计院在该河下游建设人工强化湿地,通过泵站将河水引入湿地,净化后流入水库。下图示意人工强化湿地各种水生植物、拦水坝等的布局。 (1)该湿地进水口溶解氮浓度非汛期显著高于汛期,说明其原因。 (2)据图指出该湿地净化溶解氮所采取的具体措施。   [解析] 第(1)题,一般农田在非汛期培肥,因此汛期农田退水带来的溶解氮相对较少(或非汛期农田退水带来的溶解氮相对较多),使得该湿地进水口溶解氮浓度非汛期显著高于汛期;汛期雨水量大,河流径流量大,农田退水带来的溶解氮被更多的河水稀释(或非汛期河流径流量小,河水对溶解氮稀释程度较低),使得进水口溶解氮浓度非汛期显著高于汛期。第(2)题,图中显示,人工强化湿地中有多种具有净化溶解氮功能的水生植物,起到净化溶解氮的作用;人工强化湿地中,同一种水生植物分散到多区种植,水生植物采用分区交替混合种植的方式,从而增强脱氮效能;图中设置了拦水坝,面积较大的湿地,弯曲的水道等,可以延长水流停留时间,起到充分净化的作用。   [参考答案] (1)汛期农田退水带来的溶解氮相对较少;河流径流量大,溶解氮被稀释。(或非汛期农田退水带来的溶解氮相对较多;河流径流量小,溶解氮浓度高。) (2)选择多种具有净化溶解氮功能的水生植物;采用分区交替混合种植的方式,增强脱氮效能;设置拦水坝,延长水流停留时间。 [综合思维] (一)环境污染问题的分析思路 1.环境污染问题的原因分析思路 (1)分析某种人类生产、生活活动造成的污染,主要从该生产、生活活动过程中每个环节考虑是否造成污染及造成的污染物是什么。 (2)分析形成环境污染问题的环境因素,如水体的自净能力、地形的封闭程度、大气的稳定程度、热量条件等。 2.分析各种污染造成的危害 自然环境方面 主要从大气、水体(地表水、河湖海、地下水)、生物(植被、动物)、土壤等角度分析 人类生产、生活 影响农业生产、人类身体健康 3.总结环境污染治理措施的考查思路 (1)考查某种环境污染的具体治理措施:可以从不排放、少排放、回收利用、净化等方面思考。 (2)考查某种环境污染治理措施的作用:要注意辩证地思考治理措施的作用,一方面治理污染,另一方面会造成污染范围扩大或者造成新的污染等。具体措施如下: (二)生态破坏问题的分析思路 1.主要的区域生态环境问题(水土流失、荒漠化)的分析思路 (1)问题判断 湿润地区 植被破坏→产生水土流失→诱发滑坡、泥石流 干旱和 半干旱地区 灌溉农业、绿洲农业→水资源缺乏、产生土壤盐碱化→加剧土地荒漠化 (2)原因分析 自然原因 主要从地理位置、气候特征(降水特征、气温、风力等)、地形特征(地形类型、地势起伏)、植被覆盖率大小及地质特点等方面进行分析 人为原因 主要从人类不合理的生产活动进行分析,如过度放牧、过度农垦、乱采滥挖、水资源不合理利用等,要注意材料中的农业结构、居民能源消费结构等 (3)防治措施 抓住成因,从原因上溯根源,从工程措施、生物措施、技术措施三个方面分析其治理对策,根本对策是恢复植被。 2.重要生态系统的保护与修复问题(湿地、森林破坏)的分析思路 (1)抓住湿地、森林的生态效益进行分析 主要从对气候的调节、生物多样性的维护,环境的美化、净化,减轻自然灾害、水土保持,防风固沙、农田保护,改善水文状况等方面进行分析。 (2)抓住湿地的成因进行分析   湿地(沼泽地)的形成原因主要从来水(即降水量)和去水(即蒸发、下渗、排泄)两个方面进行分析,其中,蒸发量与纬度位置、气温、空气中水汽饱和度等有关;下渗能力与植被覆盖率有关;排泄能力与地形有关。 三江平原地区沼泽湿地成因 气候湿润,降水较丰富;地势低平,排水不畅;气温低,蒸发弱;冻土发育,地表水不易下渗 青藏高原湿地成因 海拔高,气温低,蒸发量小;冰川积雪融水较多;低洼地易积水;冻土层厚,积水不易下渗 长江中下游平原湿地成因 降水丰富;河湖较多,地表水丰富;地势低平,洪水易泛滥,排水不畅 湖泊面积变化成因分析 如果是长期变化(如一万年以来),主要考虑自然因素,气候变干、蒸发加剧导致湖泊萎缩;如果是短时期内(如十几年,近几年),主要是人为造成(围湖造田、取水灌溉等)的;如果是季节变化,一般与季节性降水、冰雪融水有关 (3)抓住湿地、森林存在的问题进行分析 分析问题表现 湿地问题主要表现为湿地萎缩、消失及污染严重;森林存在的问题主要表现为破坏严重,两者都会导致生态功能退化,使生态失衡 分析问题成因 湿地问题主要是人类围湖造田、破坏植被导致河湖淤积,任意排放导致湿地污染;而森林破坏问题主要是人类乱砍滥伐、肆意开垦导致的 (4)抓住对湿地、森林的保护、开发措施进行分析 对湿地、森林首先应是保护,主要表现为建立自然保护区,建立健全保护法,加大宣传教育力度、管理力度;其次是合理开发,应退耕还湿、还林,植树造林;最后要加强研究,科学规划产业分布,减少人类生产活动干预,进行科学的保护性开发等。 [针对训练]   随着城镇化进程的不断深入,噪声已经成为我国现代城市的主要公害之一。城市噪声来源广泛,危害较大。噪声污染防治与人民群众息息相关,是普惠民生福祉的组成部分,也是生态文明建设和生态环境保护的重要内容。完成1~3题。 1.城市噪声污染的主要特点是 (  ) A.影响范围有限 B.会生成多种类型的污染物 C.噪声声源集中 D.对环境的影响具有持久性 2.城市噪声污染产生的不利影响有 (  ) ①降低空气质量 ②增强城市热岛效应 ③损伤人体听力 ④影响动物生长和繁殖 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.防治城市噪声污染的合理措施是 (  ) A.居民全天佩戴耳塞 B.在不同功能区间设置隔离绿化带 C.工业区禁止汽车鸣笛 D.关停高噪声企业以减少噪声声源 答案:1.A 2.D 3.B 解析:第1题,城市噪声污染属于感觉性公害,没有污染物,B错误;其影响随距离增加而逐渐减弱,影响范围有限,A正确;城市噪声声源分散,声源停止,噪声即消失,对环境的影响不积累、不持久,C、D错误。 第2题,结合所学知识分析可知,长期暴露于噪声中会损伤人体听力,影响人体健康,③正确;噪声会引发动物的应激反应,且许多动物依赖声音进行交流和繁殖活动,高强度的噪声会干扰它们的交流,使其无法正常生长和繁殖,④正确;对于空气质量和热岛效应的影响较小,①②错误,故选D。 第3题,在不同功能区间设置隔离绿化带,建立噪声缓冲区,可有效防止和减轻噪声污染,B正确;关停高噪声企业可能不利于城市经济发展,D错误;全天佩戴耳塞会损伤居民健康且不切实际,A错误;居民区应禁止或减少汽车鸣笛,C错误。   环境问题与其所在的地理环境及人类活动密切相关。下图示意我国30°N附近某区域。完成4~6题。 4.该区域最突出的环境问题最可能是 (  ) A.水土流失 B.土地荒漠化 C.酸雨危害 D.土地盐碱化 5.图示区域人类活动过度直接导致 (  ) A.冰川融化 B.全球气候变暖 C.山体崩塌 D.生物多样性减少 6.最适合该区域可持续发展的人类活动是 (  ) A.修建水库开发水能 B.扩大耕地增加收入 C.因地制宜发展牧业 D.大面积的退耕还林 答案:4.A 5.D 6.C 解析:第4题,读图可知,该地海拔较高,地势起伏较大,且河流众多,流水对土壤的侵蚀作用强,因此该区域最突出的环境问题最可能是水土流失,而不是土地荒漠化、酸雨危害和土地盐碱化,A正确,B、C、D错误。 第5题,图示区域人类活动过度,会破坏地表植被和生态,直接导致生物多样性减少,D正确;冰川融化、全球气候变暖和山体崩塌都不是人类活动直接作用的结果,而是间接造成的影响,A、B、C错误。 第6题,该区域河流多为时令河,不适合修建水库开发水能,A错误;该地地势起伏较大,扩大耕地可能加剧生态破坏,B错误;山地有草类生长,可以因地制宜发展牧业,C正确;该地没有大面积的耕地,因此无法大面积退耕还林,D错误。 一、家国情怀——江西南矶湿地国家级保护区   [材料] 江西南矶湿地国家级保护区(简称南矶保护区)位于鄱阳湖主湖区南部,由南山岛、矶山岛及大面积的湖泊与草洲组成,冬季“水落滩出”形成众多的浅水洼地和洲滩,出露的岛屿及湖边的洲滩高丘,是各种鸟类的主要栖息地和迁徙中转站,爬行类动物约占赣北爬行类动物的31.43%。南山岛耕地多,人口基数大,矶山岛以林地和灌草丛为主,人口基数少。近年来,由于当地旅游业的快速发展,当地居民用渔网将耕地、稻田和居民地等区域进行隔离。如图示意南矶保护区位置,下表为某年4—9月南矶保护区爬行动物多样性指数(反映群落内物种数量及其相对丰度)调查统计。 分布地 物种数量 资源数量/条(只) 多样性指数 环境 林地 2 7 0.59 灌丛地 7 9 2.66 居民地 6 21 1.93 耕地 2 17 0.52 湖岸带 1 3 0 南矶湿地 保护区 南山岛 4 35 1.18 矶山岛 10 24 2.91 全区 11 59 2.51   [问题设计] 1.分析导致矶山岛和南山岛爬行类动物多样性差异大的原因。 提示:南山岛人口基数大,人为干扰活动强度大,导致其多样性指数较低;矶山岛人口基数少,人为干扰活动强度小,其多样性指数较高;爬行动物迁徙能力弱,受河湖水系的影响迁移距离有限。 2.从水文角度推测南矶湿地保护区内爬行类动物栖息地的范围变化特征,并说明理由。 提示:特征:枯水期,栖息地范围扩大并向岛外扩散;丰水期,栖息地范围缩小并向岛内集中。理由:丰水期,水位升高,浅水洼地和洲滩被淹没,爬行类动物向岛屿地势较高处迁徙,栖息地面积缩小;枯水期,水位较低,浅水洼地和洲滩众多,爬行类动物向岛屿外围扩散,栖息地范围扩大。 3.为保护南矶湿地爬行类动物栖息地提出可行性措施。 提示:在不影响当地群众耕作和生活的情况下,清理岛屿上的渔网;加强教育宣传力度,规范当地群众对资源的利用模式,以减少对爬行动物的威胁;加强对爬行类动物与生存环境的监测和研究,科学地制定保护管理策略。 二、人地协调——热喀斯特地貌   [材料] 贵州省位于石灰岩广布的云贵高原,喀斯特地貌典型且分布广泛。贵州为亚热带季风气候,夏季平均气温22—25 ℃,冬季平均气温3—6 ℃,年降水量大于1 100 mm。 热融地貌指在多年冻土和冰川区,由于气温和地温升高,部分冰块融化产生类似石灰岩区的岩溶现象,如冰洞、冰塔、热融坍塌、热融洼地等,是由地下冰融化而造成的地面下沉和滑塌,又称“热喀斯特地貌”,热喀斯特活跃了多年冻土区土壤中的水分,进而改变地表水的产流和汇流过程。 多年冻土作为冰冻圈重要组成要素,是重要的陆地碳汇,对气候变化具有高度敏感性和重要的反馈作用。2023年1月中国科学院研究报告指出:全球冻土,尤其是青藏高原冻土呈快速退化状态,由此诱发大量的热喀斯特地貌发育,造成土壤有机碳快速损失,改变微地貌和土壤理化性质。热喀斯特湖(又叫热融湖)是冻土热融沉陷后积水形成的湖塘。当前,热融湖数量及面积迅速增加,其与全球变暖和冻土层冰楔(地表水渗入冻土裂隙中冻结成的脉状冰)的变化密切相关。图1为热喀斯特地貌示意图,图2示意热融滑塌对生态系统碳循环影响。   [问题设计] 1.比较“热喀斯特地貌”与“普通喀斯特地貌”的地表形态和成因。 提示:二者的地表形态的共同特征是地表崎岖不平、坑洼较多。“热喀斯特地貌”是指在多年冻土和冰川区,由于气温和地温升高,部分冰块融化产生类似石灰岩区的岩溶现象,是温度较高导致的,而“普通喀斯特地貌”是由于石灰岩岩层受到流水溶蚀形成。 2.分析热喀斯特地貌发生后,容易引发的局部环境问题。 提示:地表土壤松动,水土流失;释放温室气体,加剧气候变暖;有机质流失,土壤肥力下降;破坏原有冻土结构,破坏草场资源;地表水汇聚,地面侵蚀、塌陷。 3.随着热融湖数量增多及面积扩大,有人提议利用热融湖发展水产养殖,你是否赞同,并请说明理由。 提示:赞同:热融湖塘发展水产养殖,鱼类品质高,市场需求量大;能够增加热融湖塘地区的就业,带动热融湖塘地区的经济发展;能够带动旅游业等相关产业的发展。 或不赞同:热融湖塘温度低,不利于鱼类生长;热融湖塘的湖岸经常坍塌,不利于鱼类的养殖、捕捞;热融湖塘反复发生冻融作用,湖泊水位不稳定。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1章 第2节 人类活动与环境问题-【新课程学案】2025-2026学年高中地理选择性必修3教师用书word(湘教版)
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第1章 第2节 人类活动与环境问题-【新课程学案】2025-2026学年高中地理选择性必修3教师用书word(湘教版)
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