整本书阅读《唐诗三百首》 单元知识要览-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册语文全程时习测试卷（统编版·新教材）

全程时习测试卷·九年级语文·上册 整本书阅读《唐诗三百首》 作品简介 孙洙，清代学者，字临西，号蘅塘，晚号退士，有《蘅塘漫稿》传世。他自幼家贫，性 敏好学，因有感于《千家诗》选诗标准不严、体裁不完备、体例不统一，希望以更合适的 新选本取而代之，因此编选《唐诗三百首》。 内容概览 《唐诗三百首》原是为儿童学诗而编的“家塾课本”，选篇精当，雅俗共赏。它共选 入七十七位唐代诗人的三百余首作品，按照诗歌体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律 诗，每个类别下的作家作品又大致按照年代先后编排。书中所收诗歌题材广泛，涉及 政治经济、边塞行旅、宫闱妇怨、酬酢应制、宦海升沉、隐逸山林等多方面的社会生活。 专题探究 ◇专题1艺术特色 数量适中，均为脍炙人 300余首脍炙人口的唐诗名篇，篇幅适中，老少皆宜，雅俗共赏 口的名篇 突出盛唐和晚唐两个时期，盛唐时期突出杜甫、王维、李白，晚唐时期突 重点突出，选取重点诗 出李商隐和杜牧，这些都是当时优秀的诗人，选取他们的代表作，保证 人的代表作 了整本诗作的品质 题材多样，反映唐诗的 无论是山水田园、咏史怀古还是赠别怀远、思妇闺怨，只要是经典诗歌 整体风貌 便可录人，流派多样，全面反映了各阶层的社会生活 按诗歌体裁分为五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗、五言绝句、 编排独特，体现诗歌的 七言绝句，并单列乐府诗于每类后，先古体后律绝，体现了唐诗的发展 发展历程 历程 34 全程时习测试卷·九年级语文·上册何 ◇专题2常见题材分类 题材 特点 代表作家及作品 王昌龄《塞下曲》、高适《燕歌行并序》、王翰 边塞诗 主要描写边塞风光，反映边疆将士生活 《凉州词》、李益《夜上受降城闻笛》、卢纶 《塞下曲》 指歌咏田园生活的诗歌，多以农村景物 王维《山居秋暝》《终南别业》《竹里馆》、孟 和农民劳动为题材，抒发对大自然的喜 田园诗 浩然《过故人庄》《春晓》《岁暮归南山》、张 爱、对田园生活的热爱、对官场仕途的 旭《桃花溪》 厌倦等 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》、李白《送孟浩然之 主要抒写离愁别恨，可用来激励劝勉 送别诗 广陵》、高适《送李少府贬峡中王少府贬长 表达深情厚谊以及抒发别离之愁 沙》、温庭筠《送人东游》 反映诗人客居异乡的艰难、漂泊无定的 王湾《次北固山下》、杜甫《旅夜书怀》、杜牧 羁旅诗 辛苦，并由此引发对亲人的思念、对归 《旅宿》、卢纶《晚次鄂州》、崔涂《除夜有 乡的渴望，以及对人生处境的感慨 怀》 由凭吊古迹而产生联想、想象，引起感 杜甫《登岳阳楼》、崔颢《黄鹤楼》、李白《登 怀古 慨而抒发情怀抱负。或借吟咏、评论历 金陵凤风凰台》、刘禹锡《西塞山怀古》、元稹 咏史诗 史故事，以历史人物为题材，抒发情怀， 《行宫》、杜牧《赤壁》《泊秦淮》 讽刺时事 通过对事物的咏叹体现诗人自身的人 咏物诗 李商隐《蝉》、骆宾王《在狱咏蝉》 文思想，主要运用托物言志的手法 主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或 爱情诗 李白《春思》、张泌《寄人》 抒发离别相思之情 宫怨诗 以描写宫女幽怨情绪为主题的诗歌 杜苟鹤《春宫怨》、白居易《宫词》 35