5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
2026-09-08
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“诚实守信”核心知识点,通过“人生选择题”情境导入,让学生在“赚快钱”与“卖真货”中选择,引出于东来“用真品换真心”的案例,搭建从情境体验到案例分析的学习支架,帮助学生理解诚信的内涵、重要性及践行要求。
其亮点是以真实案例为载体,结合于东来诚信经营成功与失信超市被处罚的对比,融入《民法典》诚信原则,强化道德修养与法治观念。通过情境表演、小组讨论等议学活动引导实践认知,课堂小结系统梳理知识要点。学生能深化诚信理解,教师可直接利用资料提升教学效率。
内容正文:
人生选择题——
20 世纪 90 年代初,市场经济刚起步,假货横行、套路丛生,你下岗后面临两条谋生道路.......
踏踏实实卖真货,薄利多销,承诺 “不卖假货、不满意就退”
开社区小杂货店
跟风倒卖灰色商品,利用信息差赚高额利润,风险高但来钱快
走捷径赚快钱
A
B
议一议:你会做何选择?
于东来
1995 年从 40 平方米的糖烟酒小店起步,立下“用真品,换真心”的经营承诺
2026 年亮相央视《新闻联播》,作为企业家代表在经济形势专家和企业家座谈会上发言,被评为“用真诚换取信任,用信任赢得市场”的企业家典范
2023 年入选商务部全国诚信兴商典型案例之首,为河南省唯一入选的百货零售企业中国经营报
第五课 社会生活讲道德
诚实守信
5.2
人教版道德与法治 八年级上册
——于东来何以凭诚信成就胖东来?
八年级上册 道德与法治
1.诚实守信的内涵及地位?P38
自学导航
2.诚实守信的重要性?P38
3.个人与诚信的关系?P39
4.践行诚实守信的要求?P40
八年级上册 道德与法治
诚信之基
—— 于东来坚守的是什么?
议题一
1995 年,于东来向哥哥借 1 万元,和 4 名下岗工友凑齐 6 万元,在许昌开出 40 多平方米的 “望月楼胖子店”。
开店第一天,他就在店里挂上了 “用真品,换真心” 的牌子——在当时假货泛滥的零售市场,这六个字是他对顾客最郑重的承诺。
于东来的诚信起点
为了守住这份承诺,他坚持所有商品从正规渠道进货,宁愿少赚钱也绝不碰假货;率先推出 “不满意就退货”,哪怕商品已经拆封、使用,只要顾客不满意就全额退款。
三十年来,从一家街边小店到覆盖商超、百货、影院的区域商业龙头,他始终没有违背开店时的那句诺言。
于东来的诚信起点
议一议
1.结合于东来的故事,说说诚信的表现有哪些?
2.你还能列举哪些关于诚信的名人名言或成语?
人而无信,不知其可也。 —《论语》
意为一个人如果不讲信用,真不知道他是否可以(做成事)。即人不讲信用是不行的。
言必信,行必果。 — 子路
指说话一定讲诚信,做事一定果断。
精诚所至,金石为开。 — 王充
意思是人的诚心所到,能感动天地,使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
曾子杀猪
立木取信
一诺千金
议学成果1:诚实守信的内涵及地位? P38
诚实守信就是言行一致、表里如一、信守承诺。
含义
说到做到,言行一致
信
人
言
人言可信,信守承诺
诚
言
成
未取得烟草专卖零售许可证擅自经营卷烟零售业务,违反《烟草专卖法》及实施条例相关规定,被当地市场监管局责令停止经营并处罚款 2679.4 元。
信息来源:保山市隆阳区人民政府 2025 年 11 月官方行政处罚公示
然而,也有众多零售超市失信被处罚......
议一议
你如何看待这些被处罚的商家?
保山市隆阳区汇宜购超市无证经营烟草制品
经营场所内多款待售食品超过保质期,违反《食品安全法》相关规定,被当地市场监管局没收过期食品及违法所得,并处以罚款 500 元。
信息来源:烟台经济技术开发区管委会 2026 年 6 月官方行政处罚公示
烟台振华量贩超市大季家店销售过期食品
议学成果1:诚实守信的内涵及地位? P38
诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。(道德层面)
地位
相关链接 P39
诚信是我国民法的一项基本原则(法律层面)
诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中,讲诚实、重诺言、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。
《民法典》第七条
诚信原则:民事主体从第七条事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
八年级上册 道德与法治
诚信之重
——诚信给于东来带来了什么?
议题二
从“信任”到“信赖”
“胖东来能有今天的关注度,不是因为刻意追求流量,而是一直坚守自己,用心服务顾客,做好产品质量。”于东来说。
胖东来为顾客提供140项免费服务——熬中药不收费、裁裤边不加钱、停车场免费提供车衣、连宠物都有“五星级的家”。
一次,一位收废品的老大爷拿假钞结账,收银员什么都没说,自己从口袋里掏出100元垫上。于东来说:“你对员工好,员工对顾客好,顾客对社会好,这就形成了良性循环”。
“胖东来”带动行业向善
2026年7月,商务部流通发展司司长在新闻发布会上两次提到“胖东来经验”,将其吸纳到政策文件中,引导回归商业本质、诚信经营。
同日,许昌市副市长董立淳也在发布会上分享了胖东来的最新数据:2026年上半年销售额达145亿元,同比增长24%;稳定吸纳就业超1.9万人;吸引全国各地研学人数超100万人次。
在胖东来的示范带动下,许昌市社会消费品零售总额增速已连续29个月保持河南省领先。
胖东来门店研学团队 参观实拍
议学活动:诚信价值我研究
讨论规则
1.组长组织、人人参加,3分钟内完成讨论。
2.讨论时1人书面记录结论要点,1人准备代表发言。
3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。
1
于东来赢得顾客信任成为零售标杆,诚信对个人、企业有何积极作用?
2
胖东来的诚信模式被全行业参考学习,对社会风气、市场秩序有哪些正向影响?
3
结合于东来的事迹,说说个人为何要做诚信的践行者?
议学活动:诚信价值我研究
1
于东来赢得顾客信任成为零售标杆,诚信对个人、企业有何积极作用?
对个人:诚信是安身立命之本。于东来坚守诚信,赢得了消费者、员工与合作伙伴的长期信任,为事业发展筑牢了根基。
对企业:诚信是无形资产。胖东来靠诚信经营树立了良好口碑,收获了稳定客流与持续增长的业绩,实现了长效发展。
2
胖东来的诚信模式,对社会风气、市场秩序有哪些正向影响?
增进社会互信,净化商业风气,带动全社会形成“以诚待人、以信立业”的价值导向;规范市场秩序,引导零售行业回归诚信经营的商业本质,提振消费信心,带动地方消费与经济持续增长。
议学成果2:诚实守信的重要性 P38 ★
(1)对个人:人以诚信立身。
1
2
诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。
一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。
议学成果2:诚实守信的重要性 P38 ★
(2)对社会:诚信促进社会文明。
1
社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。
相关链接 P39
诚信是企业的无形资产
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
议学成果3:个人与诚信的关系 P39 ★
1
2
在社会生活中,人人都是诚信的受益者,也应成为诚信的践行者。
每个人要立身成事、生存发展,都要恪守诚信这一准则,努力做一个诚信的人。
八年级上册 道德与法治
诚信之行
—— 如何学于东来践行诚信?
议题三
议学活动:诚信与否我选择
1
2
各小组抽取任务,根据任务进行准备。
每小组选派2-3位同学续演情境,表演前介绍各自角色。
3
准备时间2分钟。
议学活动:诚信与否我选择
你和朋友约好周末一起去社区做环保志愿活动,临出发前,朋友因想在家追热门剧集,劝你也别去了,说志愿活动缺俩人也没啥影响 。你会……
情境一
你是班级活动策划组长,筹备文化节班级节目时,组员想偷用其他班级未公开创意,称不算抄袭,还说成功算你大功,你会……
情境二
议一议
假如你都同意了,会有什么样的结局?
你在商超实习负责商品价签维护,主管让你把临期商品改标当新日期售卖,说没人会仔细看,还说这是行业 “常规操作”。你会……
情境三
议学活动:诚信与否我选择
议一议
这些结局给我们什么警示?
失信于社区和朋友,个人形象受损,破坏公益秩序,影响人际关系与志愿工作推进。
结局一
班级荣誉受损,引发班级矛盾,个人失去信任,阻碍自身创新成长,破坏校园公平竞争环境 。
结局二
违反职业规范与法律规定,面临追责与行业禁入,损害企业信誉,破坏市场消费信任
结局三
党的十八大以来,我国不断加强社会信用体系建设,建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制,让守信者一路畅通、失值者寸步难行。
我国社会信用体系建设
1
依法查处抄袭、剽窃、伪造、算改等违背科研诚信要求的行为。
3
依法查处抄袭、剽窃、伪造、算改等违背科研诚信要求的行为。
5
依法查处抄袭、剽窃、伪造、算改等违背科研诚信要求的行为。
4
依法查处抄袭、剽窃、伪造、算改等违背科研诚信要求的行为。
2
实行纳税申报信用承诺制,提升纳税人诚信识。
议学成果4:践行诚实守信的要求 P40 ★
(1)真诚待人,积极履行承诺
A
B
要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行负责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情;
作出承诺后,要对自己的承诺负责,答应别人的事要努力做到;
C
如果由于客观条件的限制未能兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。
做法
议学成果4:践行诚实守信的要求 P40 ★
(2)讲究策略,注重方式方法。
社会生活是复杂的,我们有时会面临两难选择。
遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。
原因
做法
议学成果4:践行诚实守信的要求 P40 ★
(3)遵纪守法,珍惜诚信记录。
当今社会,个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。
身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
原因
做法
课堂小结
诚实守信
内涵
言行一致、表里如一、信守承诺
人以诚信立身
诚信促进社会文明
诚信是企业的无形资产
作用
要求
真诚待人,积极履行承诺
讲究策略,注重方式方法
遵纪守法,珍惜诚信记录
随堂检测
1.中华文化博大精深,许多名言警句蕴含深刻的道理,给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是( )
A.敬人者,人恒敬之——要诚实守信
B.功崇惟志,业广推勤——要知廉耻,懂荣辱
C.知人者智,自知者明——要正确认识自己
D.交友投分,切磨箴规——要宽容大度
C
A:“敬人者,人恒敬之”的意思是尊敬别人的人,别人也永远尊敬他 ,A错误;
B:分析可知,“功崇惟志,业广惟勤”意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向,完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作,启示我们要树立远大志向,坚持勤奋不懈,B错误;
C:根据所学,“知人者智,自知者明”,就是要正确认识自己,即实事求是、全面客观,既要看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己 ,C正确;
D:“交友投分,切磨箴规”意思是结交朋友要意气相投,要能学习上切磋琢磨,品行上互相告勉,体现了呵护友谊需要用心去关怀对方,D错误;
随堂检测
2.在淄博烧烤火出圈之后,测评结果:八大局的十家店铺,全都没有缺斤少两的情况,不愧是朴实厚道的山东人。淄博本地的商家更是达成了“谁要砸了淄博的碗,淄博就砸了他的碗”的共识。下列古语与材料相一致的是( )
A.不学礼,无以立 B.敬人者,人恒敬之
C.尺有所短,寸有所长 D.人而无信,不知其可也
D
【详解】本题考查对诚信的认识。
A:意思是不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处,A与题意不符;
B:意思是尊敬别人的人,别人也永远尊敬他,B与题意不符;
C:意思是比喻人或事物各有其长处和短处,C与题意不符;
D:意思是一个人如果不讲信用,真不知道他是否可以(做成事),D符合题意;
随堂检测
3.国家博物馆内有一份特殊的藏品——51把钥匙,它们承载着社区严医生与51户患者的暖心承诺。有的老人行动不便,无人照料,就干脆把钥匙交给他,方便他随时上门。26年来,他累计上门服务5万余次,被群众亲切地称为“钥匙医生”。这说明( )
①信任不能凭空而来,真诚待人才能赢得信任
②运用诚信智慧权衡利弊,能形成良好人际关系
③勇担责任,诚心诚意为民服务,能完善信用体系
④以信为本,能够增加社会互信,促进社会和谐
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
①④:题文材料中,有“钥匙医生”称号的严医生累计上门为老人服务5万余次,无私地关爱他人,得到了老人们的信任;结合所学知识可知,这说明信任不能凭空而来,真诚待人才能赢得信任;以信为本,能够增加社会互信,促进社会和谐;①④符合题意;
②:不符合题意,材料没有体现运用诚信智慧权衡利弊;
③:不符合题意,材料没有体现完善信用体系;
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