5.2 诚实守信 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件围绕“诚实守信”展开，涵盖内涵、地位、重要性及践行方法。通过“巨型吊牌”新闻视频导入，结合“七天无理由退货”情境，引导学生从现象探究诚信问题，构建“内涵-重要性-践行”的学习支架。 其亮点是情境化教学与法治教育结合，通过恶意退货案例、具体退货情境分析，培养道德修养和法治观念。采用合作探究活动，如小组讨论影响及做法，结合《民法典》条文，小结用“议学追问”提炼启示。帮助学生内化诚信要求，教师可借助丰富情境提升教学效果。

新闻链接 观看视频，思考： 你认为新闻中女子行为妥当吗？为什么？ 诚实守信 总议题：从一个“巨型吊牌”中探诚信 统编版道德与法治八年级上册第二单元 《维护社会秩序》 挂上“巨型吊牌”，叩响诚信之问 取下“巨型吊牌”，践行诚信之约 总议题：从一个“巨型吊牌”中探诚信 01 02 挂上“巨型吊牌”，叩响诚信之问 01 议学情境 “七天无理由”的正确打开方式 消费者申请退货时，应当如实说明商品的使用情况——试穿后不合身就是“试穿”，穿出去参加活动就是“已使用”。 消费者在退货时勾选“商品完好，不影响二次销售”，即代表对商品状况的承诺——标签未拆、包装完整、未经穿着。 “七天无理由退货”赋予消费者后悔权。 01 02 “七天无理由”的正确打开方式，分别体现了诚信的哪些方面？ 交流与分享： 言行一致 表里如一 商家在收到货物后，按照承诺退回货款。 03 信守承诺 议学情境 “人而无信，不知其可也。” 中华民族的传统美德 《中华人民共和国民法典》第七条： 明确规定了民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 市场经济正常运行的保障 社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 结合上述材料，谈谈诚信的地位。 议学思考： 笔记区 ▲1、诚实守信的内涵及地位 诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 新闻链接 观看视频，思考： 你曾经买过带有巨型吊牌的衣服吗？ 议学活动 近日，网购衣服上的吊牌越来越大——A4纸大小、硬纸壳材质，印着“试穿请保留，拆除不退不换”。商家无奈表示，这是为应对部分消费者“穿完就退”的无奈之举。对于恶意退货的消费者而言，他们都应承担相应代价——轻则被商家拉入黑名单、被平台限制，重则面临法律制裁。而那些正确使用七天无理由退货规则的诚信消费者，则会因为良好信用记录而享受到优先发货、极速退款等便利待遇。有评论指出，少数人的失信行为正在影响社会成员之间的信任纽带，损害社会和谐。 结合材料，说说恶意退货行为会产生哪些影响？（对消费者、对商家、对社会） 合作探究5分钟 给商家带来直接经济损失，店铺销量和平台权重受损 诚信是做人的基本准则，失信消费者无法立身处世，诚信消费者赢得信任，拥有更多机会。 这种失信行为破坏社会互信，容易引发矛盾，破坏社会和谐。 笔记区 ▲2、诚实守信的重要性 ①人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。（对个人） ②诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。（对社会） 02 取下“巨型吊牌”，践行诚信之约 议学活动 暑假期间，你网购了一件衣服，试穿后正犹豫要不要留下。这时，刚好全家要回老家一个月。过了五天，你经过深思熟虑发现衣服还是不合适确认退货，发现退货期限只有七天。 你网购了一件衣服，试穿时发现袖口有一处污渍。你仔细检查，无法确定是拆开时就有，还是自己试穿时不小心蹭到的。申请退货时，你犹豫了——如实告知有污渍，商家可能以此为由拒绝退货；但如果不提，又觉得有所隐瞒。 01 02 小陈（成年人）经常买来穿几天就退，还得意地跟你说这是“省钱小妙招”。有一次，他故技重施。商家收到退货后发现衣服有明显穿着痕迹，拒绝退款，双方产生纠纷，商家将其诉至法院。最终，法院认定他滥用权利，判赔商家损失。他的账号也因此被平台标记“退货异常”。 03 每个小组选择一个感兴趣的情境，并分析你的具体做法及原因。 合作探究5分钟 议学活动 暑假期间，你网购了一件衣服，试穿后正犹豫要不要留下。这时，刚好全家要回老家一个月。过了五天，你经过深思熟虑发现衣服还是不合适确认退货，发现退货期限只有七天。 01 每个小组选择一个感兴趣的情境，并分析你的具体做法及原因。 合作探究5分钟 ①可以委托亲友帮忙寄回。既然做出了退货的决定，就要对自己的言行负责，努力做到在期限内寄回。 ②如果确实因客观原因无法按时寄出，也应该坦诚与商家沟通，争取谅解，而不是隐瞒超期事实、碰运气提交申请。 议学小结 议学追问：这对我们践行诚信的人有什么启示？ ①坦诚待人，积极履行承诺。我们要增强诚信意识，对自己的言行负责，不轻易许诺。作出承诺后，要对自己的承诺负责；如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。 议学活动 你网购了一件衣服，试穿时发现袖口有一处污渍。你仔细检查，无法确定是拆开时就有，还是自己试穿时不小心蹭到的。申请退货时，你犹豫了——如实告知有污渍，商家可能以此为由拒绝退货；但如果不提，又觉得有所隐瞒。 02 每个小组选择一个感兴趣的情境，并分析你的具体做法及原因。 合作探究5分钟 ▲提示：隐瞒污渍事实虽然可能让退货成功，但既违背了自己勾选“商品完好”的承诺，也可能损害商家利益——如实告知商家袖口有污渍的事实，同时说明自己确实无法确定污渍来源，并附上开箱或试穿时的照片证据，争取协商处理。 当面临两难选择时候，我们需要权衡利弊，遵守道德与法律要求，为他人和社会利益考虑。 议学小结 议学追问：这对我们践行诚信什么启示？ ②讲究策略，注重方式方法。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 ▲提示：不认可小陈的做法，同时提醒他诚信的重要性。珍惜自己的诚信记录，绝不效仿。因为透支自己的信用换取小便宜，实则会失去他人甚至社会对我们的信任。 议学活动 小陈（成年人）经常买来穿几天就退，还得意地跟你说这是“省钱小妙招”。有一次，他又故技重施。商家收到退货后发现衣服有明显穿着痕迹，拒绝退款，双方产生纠纷，商家将其诉至法院。最终，法院认定他滥用权利，判赔商家损失。他的账号也因此被平台标记“退货异常”。 03 每个小组选择一个感兴趣的情境，并分析你的具体做法及原因。 合作探究5分钟 议学小结 议学追问：这对我们践行诚信什么启示？ ③遵纪守法，珍惜诚信记录。我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 探究与分享 党的十八大以来，我国不断加强社会信用体系建设，建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制，让守信者一路畅通、失信者寸步难行。 笔记区 ▲3、如何践行诚信？ ①坦诚待人，积极履行承诺。 ②讲究策略，注重方式方法。 ③遵纪守法，珍惜诚信记录。 议学总结 诚实守信 内涵及地位 （what） 重要性（why） 如何践行 （how） 坦诚待人，积极履行承诺 讲究策略，注重方式方法 遵纪守法，珍惜诚信记录 人以诚信立身 促进社会文明 言行一致、表里如一、信守承诺 中华民族的传统美德、社会主义核心价值观重要内容 课堂寄语 诚信是做人最可靠的“吊牌”，剪掉了就再也挂不回去。愿我们每个人都能在这张“吊牌”上，写下问心无愧的承诺。 Lavf62.3.100 vid:v0d00fg10000d842s97og65s66esn540 Lavf62.3.100 vid:v0300fg10000d4hbdevog65l6ni06bl0 $