第一章特殊的平行四边形 同步练习2026-2027学年北师大版九年级数学上册

2026-09-08
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摘要:

**基本信息** 本同步练习针对特殊平行四边形单元,通过基础、中档、拔高三层设计,覆盖性质判定到动态综合应用,强化几何直观与推理能力,适配单元复习巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|矩形、菱形、正方形性质与判定|选择1-3题直接考查性质差异,填空11-13题结合折叠、面积计算,夯实概念| |中档|图形性质综合应用|选择4-7题结合坐标系、动点,解答19-21题涉及性质证明与计算,提升推理能力| |拔高|动态问题与跨知识综合|选择8-10题、解答22-23题含动点轨迹、多结论判断,培养空间观念与创新意识|

内容正文:

2026年北师大九年级上册数学第一章特殊的平行四边形 一、选择题:本大题共10小题,共30分。 1.下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是(    ) A. 内角和为 B. 对角线互相平分 C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直 2.如图,四边形ABCD是菱形,,,于H,则DH等于(    ) A. B. C. 5 D. 4 第6题图 第4题图 第5题图 第2题图 3.已知四边形ABCD是平行四边形,AC,BD相交于点O,下列结论错误的是(    ) A. , B. 当时,四边形ABCD是菱形 C. 当时,四边形ABCD是矩形 D. 当且时,四边形ABCD是正方形 4.如图,在平面直角坐标系中,点C位于第一象限,点B位于第四象限,四边形OABC是边长为1的正方形,OC与x轴的正半轴的夹角为,则点B的纵坐标为      A. B. C. D. 5.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC、BE相交于点F,则为(    ) A. B. C. D. 6.如图,在正方形ABCD中,,E为对角线AC上与A,C不重合的一个动点,过点E作于点F,于点G,连接DE,FG,下列结论:①;②;③;④FG的最小值为其中正确结论的个数有(    ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7.如图,正方形ABCD的边长为3,F为对角线BD上一点,连接AF,过点F作,交BC于点E,连接AE,若,则AE的长为      A. B. C. D. 8.如图,AC,BD是四边形ABCD的对角线,E,F分别是AD,BC的中点,M,N分别是AC,BD的中点.若四边形EMFN是菱形,则原四边形ABCD应满足的条件是      A. B. C. D. 第9题图 第8题图 第7题图 9.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为BC的中点,连接EO并延长交AD于点F,,下列结论:①;②;③四边形AECF是菱形;④其中正确结论的个数是    A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 10.如图,正方形ABCD的边长为2,E为边BC上一动点,连接AE,将线段AE绕点E顺时针旋转得到线段FE,连接AF,则点D到点F距离的最小值为(    ) 第10题图 A. B. C. D. 二、填空题:本大题共5小题,共15分。 11.如图,矩形ABCD中,,,将矩形沿AC折叠,点D落在点处,则重叠部分的面积为          . 第13题图 第12题图 第11题图 12.如图,菱形ABCD的面积为36,E是AB的中点,F是BC上的动点.若的面积为6,则图中阴影部分的面积为          . 13.如图,四边形ABCD是菱形,点O是两条对角线的交点,过点O的三条直线将菱形分成阴影部分和空白部分.若菱形的两条对角线长分别为6和18,则阴影部分的面积为          . 14.如图,已知正方形ABCD的边长为5,点E、F分别在AD、DC上,,BE与AF相交于点G,点H为BF的中点,连接GH,则GH的长为          . 第15题图 第14题图 15.如图,矩形ABCD中,,,P是BC边上一动点,连接PA,则的最小值为          . 三、解答题:本大题共8大题,共75分。 16.如图,在中,,AD是的一条角平分线,AN为的外角的平分线,,垂足为连接DE,交AC于点 试判断四边形ABDE的形状,并证明你的结论. 线段DF与AB有怎样的关系?请证明你的结论. 17.已知:如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点,连接EN、 求证:≌; 判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论; 当AD:______时,四边形 MENF是正方形只写结论,不需证明 18.如图,正方形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,O又是正方形的一个顶点,交AB于点E,交BC于点 求证:≌; 如果两个正方形的边长都为a,那么正方形绕点O转动,两个正方形重叠部分的面积等于多少?为什么? 19.在中,点D是边AB上的一点,连接作,,连接 如图1,当时,求证:; 如图2,当D是边AB的中点时,若,,求四边形ADCE的面积. 20.如图1,分别以点A,C为圆心,以大于的长为半径作弧,两条弧分别相交于点B,D,依次连接A,B,C,D,四边形ABCD看上去是菱形. 定理:四边相等的四边形是菱形. 【定理证明】请你结合上述材料,完成这个定理的证明. 【实际应用】应用上述定理解决实际问题:周末,小辰和妈妈买回来一盏简单而精致的吊灯,其截面如图2所示,四边形ABCD是一个菱形内框架,四边形AECF是其外部框架,且点E,B,D,F在同一直线上, ①求证:四边形AECF是菱形; ②若外框AECF的周长为80 cm,,,求出AB的长. 21.如图①,正方形ABCD的边长为4,M,N分别是边AB,BC上的点,且,连接CM,DN,CM与DN相交于点 探索线段DN与CM的数量关系和位置关系,并说明理由; 如图②,若E,F分别是DN与CM的中点,连接EF,计算EF的长. 22.问题解决:如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,,且DE与AF相交于点 与AF的位置关系为          . 延长CB到点H,使得,判断的形状,并说明理由.类比迁移: 如图2,在菱形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,DE与AF相交于点G,,,,,求DE的长. 23.如图,在正方形ABCD中,BD为对角线,点P从点A出发,沿射线AB运动,连接PD,过点D作,交直线BC于点 探究发现:当点P在线段AB上时如图,           数学思考:当点P在线段AB的延长线上时如图,猜想线段BP,CE,BD之间满足的关系式,并加以证明. 拓展应用:若直线PE分别交直线BD,CD于点M,N,,,直接写出PD的长. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $2026年北师大九年级上册数学第一章特殊的平行四边形 一、选择题:本大题共10小题,共30分。 1.下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是() A.内角和为360° B.对角线互相平分C.对角线相等 D.对角线互相垂直 2.如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH等于() A告 B.2 C.5 D.4 H G 第2题图 第4题图 第5题图 第6题图 3.己知四边形ABCD是平行四边形,AC,BD相交于点O,下列结论错误的是() A.0A=OC,OB=OD B.当AB=CD时,四边形ABCD是菱形 C.当LABC=90时,四边形ABCD是矩形 D.当AC=BD且AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形 4.如图,在平面直角坐标系中,点C位于第一象限,点B位于第四象限,四边形OABC是边长为1的正方 形,OC与x轴的正半轴的夹角为15°,则点B的纵坐标为() A.-2 B号 c号 D.- 5.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC、BE相交于点F,则LBFC为() A.45° B.559 C.60° D.75 6.如图,在正方形ABCD中,AB=4,E为对角线AC上与A,C不重合的一个动点,过点E作EF⊥AB于 点F,EG⊥BC于点G,连接DE,FG,下列结论:①DE=FG;②DE⊥FG;③∠BFG=∠ADE;④FG的 最小值为3.其中正确结论的个数有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,正方形ABCD的边长为3,F为对角线BD上一点,连接AF,过点F作EF L AF,交BC于点E, 连接AE,若DF=√2,则AE的长为() A.√10 B.2W3 C.15 D.25 第1页,共5页 8.如图,AC,BD是四边形ABCD的对角线,E,F分别是AD,BC的中点,M,N分别是AC,BD的中 点.若四边形EMN是菱形,则原四边形ABCD应满足的条件是() A.AC=BD B.AB=CD C.AC⊥BD D.∠ABC+∠DCB=90 F D A B E C 第7题图 第8题图 第9题图 9.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为BC的中点,连接EO并延长交AD于点 F,LABC=60°,BC=2AB.下列结论:①AB1AC:②AD=4OE;③四边形AECF是菱形:④S△BOB= 68c其中正确结论的个数是() A.4 B.3 C.2 D.1 10.如图,正方形ABCD的边长为2,E为边BC上一动点,连接AE,将线段AE绕点E顺时针旋转90°得 到线段FE,连接AF,则点D到点F距离的最小值为() D 第10题图 A.V5 B.V5-1 C.v2 D.3-V2 二、填空题:本大题共5小题,共15分。 11.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D'处,则重叠部分△AFC的 面积为■ D 第11题图 第12题图 第13题图 第2页,共5页 12.如图,菱形ABCD的面积为36,E是AB的中点,F是BC上的动点.若△BEF的面积为6,则图中阴影 部分的面积为 13.如图,四边形ABCD是菱形,点O是两条对角线的交点,过点O的三条直线将菱形分成阴影部分和空 白部分.若菱形的两条对角线长分别为6和18,则阴影部分的面积为一 14.如图,己知正方形ABCD的边长为5,点E、F分别在AD、DC上,AE=DF=2,BE与AF相交于点 G,点H为BF的中点,连接GH,则GH的长为 D H B P 第14题图 第15题图 15.如图,矩形ABCD中,AD=6,AB=4,P是BC边上一动点,连接PA,PD.则PA+PC的最小值 为 三、解答题:本大题共8大题,共75分。 16.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的一条角平分线,AN为△ABC的外角∠CAM的平分线, CE L AN,垂足为E.连接DE,交AC于点F. M (①)试判断四边形ABDE的形状,并证明你的结论 (②)线段DF与AB有怎样的关系?请证明你的结论 17.已知:如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点, 连接EN、FN (1)求证:△ABM≌△DCM: (2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论: (3)当AD:AB=一一时,四边形MENF是正方形(只写结论,不需证明) 第3页,共5页 18.如图,正方形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,O又是正方形A1B1C1O的一个顶点,OA1交AB于 点E,OC1交BC于点F (1)求证:△A0E≌△B0F; (2)如果两个正方形的边长都为a,那么正方形A1B1C10绕点O转动,两个正方形重叠部分的面积等于多 少?为什么? 19.在Rt△ABC中,LACB=90°.点D是边AB上的一点,连接CD.作AE/DC,CE/AB,连接ED. (1如图1,当CD1AB时,求证:AC=ED: (2)如图2,当D是边AB的中点时,若AB=10,ED=8,求四边形ADCE的面积. 图1 图2 20.如图1,分别以点A,C为圆心,以大于号AC的长为半径作弧,两条弧分别相交于点B,D,依次连接 A,B,C,D,四边形ABCD看上去是菱形. 定理:四边相等的四边形是菱形 (1)【定理证明】请你结合上述材料,完成这个定理的证明. (2)【实际应用】应用上述定理解决实际问题:周末,小辰和妈妈买回来一盏简单而精致的吊灯,其截面如 图2所示,四边形ABCD是一个菱形内框架,四边形AECF是其外部框架,且点E,B,D,F在同一直线 上,BE=DF. ①求证:四边形AECF是菱形; ②若外框AECF的周长为80cI,EF=32cm,BE=7cm,求出AB的长. 图1 图2 第4页,共5页 21.如图①,正方形ABCD的边长为4,MN分别是边AB,BC上的点,且BM=CN=1,连接CM, DN,CM与DN相交于点O. ① ③ (1)探索线段DN与CM的数量关系和位置关系,并说明理由; (2)如图②,若E,F分别是DN与CM的中点,连接EF,计算EF的长 22.问题解决:如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,DE=AF,且DE与AF相交于 点G. B B F 图1 图2 (1)DE与AF的位置关系为 (2)延长CB到点H,使得BH=AE,判断△AHF的形状,并说明理由.类比迁移: (3)如图2,在菱形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,DE与AF相交于点G,DE=AF,∠AED= 60°,AE=7,BF=2,求DE的长 23.如图,在正方形ABCD中,BD为对角线,点P从点A出发,沿射线AB运动,连接PD,过点D作 DE L PD,交直线BC于点E. B 图1 图2 (1)探究发现:当点P在线段AB上时(如图1),BP+CE=BD. (2)数学思考:当点P在线段AB的延长线上时(如图2),猜想线段BP,CE,BD之间满足的关系式,并加 以证明 3)拓展应用:若直线PE分别交直线BD,CD于点M,N,PM=√2,EN=V6,直接写出PD的长. 第5页,共5页 答案和解析 1.【答案】C  【解析】【分析】 分别根据矩形和菱形的性质可得出其对角线性质的不同,可得到答案.本题考查了矩形的性质,菱形的性质,熟记两图形的性质是解题的关键. 【解答】 解:矩形和菱形的内角和都为,矩形的对角线互相平分且相等,菱形的对角线垂直且平分, 矩形具有而菱形不一定具有的性质为对角线相等, 故选 2.【答案】A  【解析】【分析】 本题考查了勾股定理和菱形的性质的应用,能根据菱形的性质得出是解此题的关键. 根据菱形性质求出,,,根据勾股定理求出AB,再根据菱形的面积公式求出即可. 【解答】 解:四边形ABCD是菱形, ,,, ,, ,,, 由勾股定理得:, , , , 故选 3.【答案】B  【解析】【分析】 本题考查了正方形的判定,矩形的判定、平行四边形的性质及菱形的判定方法,牢记判定方法是解答本题的关键. 根据正方形的判定,矩形的判定、菱形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项. 【解答】 解:A、根据平行四边形的性质得到,,该结论正确,此选项不符合题意; B、当时,四边形ABCD还是平行四边形,原来的结论错误,此选项符合题意; C、根据有一个角是直角的平行四边形是矩形可以判断原来的结论正确,此选项不符合题意; D、当且时,根据对角线相等可判断四边形ABCD是矩形,根据对角线互相垂直可判断四边形ABCD 是菱形,故四边形ABCD是正方形,该结论正确,此选项不符合题意; 故选 4.【答案】B  【解析】略 5.【答案】C  【解析】【分析】 本题考查正方形的性质、等边三角形的性质.根据正方形的性质及等腰三角形的性质求出,,再求 【解答】 解:四边形ABCD是正方形, , 又是等边三角形, ,, , ,, 又, 故选 6.【答案】C  【解析】解:①连接BE,交FG于点O,如图, 于F,于G, , , 四边形EFBG为矩形, ,, 四边形ABCD为正方形, ,, 在和中, , ≌, , , ①正确; ②延长DE,交FG于M,交FB于点H, ≌, , 由①知:, , , , , , 即, , ②正确; ③由②知, 即, ③正确; ④点E为AC上一动点, 根据垂线段最短,当时,DE最小, ,, , , 由①知, 的最小值为, ④错误, 综上所述,正确的结论为①②③. 故选 本题是四边形综合题,考查正方形的性质,垂线段最短,全等三角形的判定与性质,矩形的判定与性质,根据图形位置的特点通过添加辅助线构造全等是解题的关键,也是解决此类问题常用的方法. ①连接BE,易知四边形EFBG为矩形,可得由≌可得,所以 ②由矩形EFBG可得,则由,则由四边形ABCD为正方形可得,即,所以,即,可得 ③由②中的结论可得 ④由于点E为AC上一动点,当时,根据垂线段最短可得此时DE最小,最小值为,由①知,所以FG的最小值为 7.【答案】A  【解析】略 8.【答案】B  【解析】略 9.【答案】A  【解析】解:点E为BC的中点, , 又, , , 是等边三角形, ,, , , ,即,故①正确; 在平行四边形ABCD中,,,, , 在和中,, ≌, , 四边形AECF是平行四边形, , 平行四边形AECF是菱形,故③正确; ,在中,, , ,故②正确; 在平行四边形ABCD中,, 又点E为BC的中点, ,故④正确; 正确的结论有4个, 故选: 通过判定为等边三角形求得,利用等腰三角形的性质求得,从而判断①;利用有一组邻边相等的平行四边形是菱形判断③,然后结合菱形的性质和含角的直角三角形的性质判断②;根据三角形中线的性质判断④. 本题考查平行四边形的性质,等边三角形的判定和性质,菱形的判定和性质,含角的直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,掌握菱形的判定是解题关键. 10.【答案】C  【解析】正方形ABCD,,, 如图,过点F作交BC的延长线于点G,连接CF,则 由线段AE绕点E顺时针旋转得到线段FE可知,, , 在和中, , ,,则, , ,, 为等腰直角三角形, ,即点F在的平分线上.当时,DF的值最小,此时,,即,解得负值已舍去,故选 思路分析根据条件推出,,,从而证得≌,进而得到,推出点F在的平分线上,当时,DF的值最小,由勾股定理求解即可. 11.【答案】10  【解析】【解答】 解:易证≌, , 设,则, 在中,,解得:, , 故答案为 【分析】 本题考查了矩形的性质,勾股定理的正确运用,本题中设,根据直角三角形中运用勾股定理求x是解题的关键. 因为BC为AF边上的高,要求的面积,求得AF即可,易证≌,得,设,则在中,根据勾股定理求x,所以 12.【答案】15  【解析】略 13.【答案】27  【解析】略 14.【答案】  【解析】【分析】 本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形两锐角互余等知识,掌握三角形全等的判定方法与正方形的性质是解题的关键. 根据正方形的四条边都相等可得,每一个角都是直角可得,然后利用“边角边”证明≌得,进一步得,从而知,利用勾股定理求出BF的长即可得出答案. 【解答】 解:四边形ABCD为正方形, ,, 在和中, , ≌, , , , , 点H为BF的中点, , 、, , , 故答案为: 15.【答案】  【解析】解:在BC下方作,过点P作于点E,则当A,P,E三点共线时,取最小值,此时,设, 则,,,, ,, , 的最小值为 16.【答案】【小题1】 解:四边形ABDE是平行四边形. 证明:平分,AN平分, , 在中, ,AD平分, 又, 四边形ADCE是矩形有三个角是直角的四边形是矩形 ,, 又是的平分线,, 是等腰三角形ABC底边上的中线, , 四边形ABDE是平行四边形有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 【小题2】 ,证明如下: 四边形ADCE是矩形, 又四边形ABDE是平行四边形, ,, ,   【解析】 略  略 17.【答案】解:证明:四边形ABCD是矩形, ,, 又是AD的中点, 在和中, , ≌; 解:四边形MENF是菱形. 证明如下: ,F,N分别是BM,CM,CB的中点, , 四边形MENF是平行四边形. 由,得, 四边形MENF是菱形; :1  【解析】此题主要考查了矩形的性质,以及菱形的判定和正方形的判定,关键是掌握菱形和正方形的判定方法. 根据矩形的性质可得,,再根据M是AD的中点,可得,然后再利用SAS证明≌; 四边形MENF是菱形.首先根据中位线的性质可证明,,可得四边形MENF是平行四边形,再根据≌可得进而得,从而得到四边形MENF是菱形; 当AD::1时,四边形MENF是正方形,证明根据有一个角为直角的菱形是正方形得到结论. 【解答】 见答案; 见答案; 解:当AD::1时,四边形MENF是正方形.理由: 为AD中点, , ::1, , , 同理, 四边形MENF是菱形, 菱形MENF是正方形. 故答案为2: 18.【答案】【小题1】 解:证明:四边形ABCD是正方形,,,,四边形是正方形,,,  在和中,≌ 【小题2】 两个正方形重叠部分的面积等于  理由如下:由知≌,,   【解析】 略  略 19.【答案】证明:,, 四边形AECD是平行四边形, , , 四边形AECD是矩形, ; 解:是边AB的中点,,, , ,, 四边形AECD是平行四边形, 四边形AECD是菱形, , 四边形ADCE的面积是, 即四边形ADCE的面积是  【解析】本题考查勾股定理、矩形的判定与性质、菱形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答. 根据,,可以得到四边形AECD是平行四边形,再根据,即可得到结论成立; 根据题意,先判断四边形AECD是菱形,然后求出AC的长,再计算四边形ADCE的面积即可. 20.【答案】【小题1】 证明:由题意可知,,四边形ABCD是平行四边形.,四边形ABCD是菱形. 【小题2】 ①证明:四边形ABCD是菱形,,  又,≌  同理可得,,,四边形AECF是菱形.  ②解:如图2,连接AC交EF于点四边形AECF是菱形,周长为80 cm,,,,,,,   【解析】 略  略 21.【答案】【小题1】 解:,且 理由:四边形ABCD是正方形, , 在和中, ,,, ≌, , , , , 【小题2】 如图,连接CE并延长交AD于点G,连接 四边形ABCD是正方形, ,,, 为DN的中点, 在和中,,,, ≌, , 又为CM的中点, 正方形ABCD的边长为4,, 在中,由勾股定理,得,即,,   【解析】 略  略 22.【答案】【小题1】 【小题2】 是等腰三角形.理由如下: 四边形ABCD是正方形,, 在和中, , , 是线段HF的垂直平分线, 是等腰三角形. 【小题3】 延长CB到点K,使,连接 四边形ABCD是菱形,, 在和中, ≌, ,,, 是等边三角形 ,,   【解析】 略  略  略 23.【答案】【小题1】 【小题2】 证明:四边形ABCD是正方形, , , 在和中, ≌ 【小题3】 PD的长为或   【解析】 略  略  略 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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