历史(二)-【衡水金卷·先享题】2025-2026学年高三历史一轮复习摸底测试卷（AH）

2025一2026学年度高三一轮复习摸底测试卷 历史（二） 本试卷共8页，19题。全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.下图所示为安徽蚌埠双墩新石器时代遗址中出土的部分陶器遗物示意图。此类遗物 表明该地☒ 图1靴型器 图2陶器用具 图3陶底刻画符号 A.具备阶级社会的特征 B.成为江淮文明发源地 C.生产技术有一定进步 D.天人合一意识已萌发 2.据学者统计，至今为止出土的北朝少数民族女性墓志多用典。墓志典故范围涵盖 120多个历史人物，涉及先秦、两汉到三国两晋多个历史朝代，类型囊括择偶、敬老、 相夫、教子、才学、品行、智识、辅政等多个方面，时间跨度大，涉及范围广。据此可知 北朝时期 A.民族交融程度加深 B.民间重视历史研究 C.用人标准体系庞杂 D.典章制度文化复兴 3.唐贞观十七年，朝廷在宫殿内建造表彰功臣的凌烟阁。凌烟阁分为三层，其内部“外层次 第图画功臣题赞，中层面北写功高宰辅，里层南面写功高诸侯王”。据此可知唐朝 A.藩镇势力得到扩张 B.注重强化政权认同 C.军事布局内重外轻 D.士族退出权力核心 4.《名公书判清明集》是研究宋代社会史和法制史等的珍贵资料。其中记载了大量案 例，体现出“好讼”是宋代比较普遍的民情，比如江西因农耕经济旺盛，耕地紧俏，争 夺田产所有权的讼案很多。这些记载 历史（二）第1页（共8页） 衡水金 A.说明宋代的土地兼并现象严重 B.印证了经济重心南移的完成 C.体现出封建法制建设趋于完善 D.反映出民间的维权意识增强 5.明朝前期积极推行朝贡贸易，图4所示为当时主要朝贡国及贡期。这一状况 朝 琉 安 日 鲜 球 南 本 一年三贡 三年一页 三年一贡 十年一贡 (永乐年定) (永乐年定) (洪武年定) (水乐年定) 占 暹 爪 城罗 尔 哇 三年一贡 三年一贡 五年一贡 (永乐年定) (正统八年定) (嘉靖二年定) 渤 泥 港 贡无定期 图4 A.加快了海禁政策的出台 B.不利于中外贸易交往 C.稳固了沿海地区的形势 D.阻断了海上丝绸之路 6.1878年，御史曹秉哲上奏云：“近来各省开设机器等局，需用煤铁甚多，请由内地仿照 西法用机器开采转运，鼓铸制造，既省买价，并浚财源。”这一言论 A.有利于民用工业的发展 B.说明实业救国成为时代主流 C.刺激了洋务新政的兴起 D.得到了社会各阶层广泛认同 7.民国初年，各报社纷纷登载《民国三伟人合影》如图5所示（图中人物依次为袁世凯、 黎元洪、孙中山)。这可以用来说明当时 重其容型 图5 A.南北议和取得成功 B.多党并存政治多元 C.三权分立成为共识 D.政治意识混乱复杂 参·先享题·摸底卷 历史（二）第2页（共8页) AH 8.1950年3月，政务院指定中国人民银行为国家现金调度的总机构，要求“一切军政机 关和公营企业的现金，除留若干近期使用者外，一律存入国家银行，不得对私人放贷， 不得存入私人行庄，违者应受处罚”。这些规定和要求 A.旨在限制地方政府的财政支付力 B.满足了社会主义工业化的现金流需求 C.增强了中央财政的资金周转能力 D.一举解决了持续存在的通货膨胀问题 9.20世纪80年代，广东在中小学校普遍开展文明礼貌月活动，组织学生参与社区清 洁、慰问孤寡老人；四会市等下属乡村积极完善基础文化设施，建设文化书室；一些当 地知名企业开始注重企业文化建设，提出了“质量第一、用户至上”等理念，积极开展 员工培训、文体活动。这些活动和举措 A.说明党开始重视意识形态建设 B.显示出精神文明建设深入发展 C.体现出科教兴国战略的影响力 D.反映出基础教育取得重大成果 10.在古代埃及，王室和贵族子弟的学习除了读写、算术等基础知识外，还包括神学、哲 学、法律、军事策略以及宫廷礼仪等，而平民子弟则主要学习与日常生产生活相关的 实用技能，如木工、陶器制作、农业种植等。这集中反映出古埃及 A.注重因材施教 B.轻视学术传承 C.推行等级制度 D.重视劳动教育 11.1314年，伦敦的金匠建立了一个救济院，之后，约克的呢绒匠也建立了一个医院， “用来救助本行会中的穷人、老人和病人等”。这表明当时西欧城市 A.基层治理模式趋于完善 B.社会职能得到增强 C.市民民主意识不断发展 D.行会运营模式封闭 12.在洛克的理论中，人民通过社会契约把权利委托给他们的代表。而在卢梭看来，每 个人都应将自己的一切自由和权利毫无保留地转让给所有人的集合体。所有人既 是权利的转出者，同时也是权利的接受者。由此可见，卢梭的政治思想 A.注重保护个人的财产权利 B.主张建立君主立宪政体 C.具有明显的直接民主色彩 D.完全颠覆了洛克的理论 13.1625年，格劳秀斯在《战争与和平法》中指出，人们乐于接近和共同生活的愿望是出 于人类本身的天性，是人类道德上的必要。人们为了巩固相互之间的关系，对抗横 暴行为，保障社会的安宁，才联合成国家的。“国家是自由的人民为了守法、为了维 护公共利益而建立的完善的联盟”。上述主张 A.有利于推动欧洲的思想解放 B.推动了近代外交制度建立 C.显示出国际法的发展与完善 D.缓和了西方国家间的矛盾 历史（二）第3页（共8页） 衡水金卷 14.1885年，英国政府成立伦敦都市工程局，负责规划和修建全市排水系统，并把这项 工程和修筑道路、清除贫民窟等工程结合起来。此后，政府又修建了一些排水设施 和工人住房，并出台了“建造法令”来控制沿街住房的布局。据此可知，当时英国 A.市政建设提升社会品味格局 B.工业革命改善人居环境 C.政府社会公共服务职能增强 D.议会改革推动城市建设 15.图6所示为20世纪初流行于欧洲的一幅漫画，上磨盘英文含义为低工资，下磨盘英 文含义为高租金。这揭示出 图6 A.圈地运动对农民的压榨 B.土地贵族利用地租剥削民众 C.资本主义制度的残酷性 D.欧洲民众缺乏基本人身自由 16.表1所示为1950一1984年苏联农业生产领域的部分数据统计。据此可知 表1 其中 年份/年 总动力/万马力 机械和电力的动力/万马力 畜力/万马力 1950 6230 5500 730 1960 15290 15120 470 1970 32210 33330 310 1980 60390 60180 210 1984 71982 71775 207 A.苏联农业现代化水平得到提高 B.集体农庄适应了生产力发展水平 C.国民经济的比例逐渐趋于合理 D.苏联优先发展重工业的政策动摇 ·先享题·摸底卷 历史（二）第4页（共8页) AH 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(25分) 材料一自明代中期以后，传统的观念已开始面临挑战。首先，“生活”的内涵已不 仅仅是耕织，而是扩大到了商业买卖。明朝人已经将商业买卖视为一种“治生”的 合法手段，甚至是致富的手段，于是在“生活”一词之外，在小说中出现了“生意”一 词。传统的观念仅是将“力农”视作“勤”，而经商买卖仍是归于“游惰”之列，明朝人 却已不再将经商视作游惰，而是视为一种治生的正常手段。于是，就将做买卖之事 也视为“生理”，即使是帝王的劝农诏谕，也是鼓励农民在农闲时间，去忙一些其他 的“生理”。 摘编自陈宝良《明代社会生活史》 材料二在近代商业繁兴的通商口岸城市社会里，随着近代商品经济培育而发展起 来的近代商业精神逐渐渗入城市市民日常的生活中，慢慢地形成了一种中西文化交 互作用下的以商业精神为轴心的文化心态和被普通市民视为标准的价值观念体系。 这种新的生活观念日益为新的生活逻辑驱使，走向中国儒家传统观念的反面。20 世纪初年，相当数量的先进知识分子认定中国的传统生活方式是落后的，只有西方 发达国家的生活方式是进步的，因而他们倡导“万国交通，一切趋向尚同”，鼓吹以 西方，尤其是以日本维新变革之后的“文明开化”为榜样，模仿西方生活方式，改革 中国传统愚昧、落后的生活方式，与“万国同风”“欧美同俗”。 摘编自何一民《辛亥革命前后中国城市市民生活观念的变化》 材料三下面为20世纪50年代中国社会生活示意图（部分）。 图7列宁装 图8安微粮票 (1)根据材料一、二并结合所学知识，比较明代中后期和近代中国社会生活观的异 同点。(10分) 历史（二）第5页（共8页） 衡水金卷 (2)根据材料三并结合所学知识，概括20世纪50年代中国社会生活的特点及其原 因。(10分) (3)结合所学知识，简析上述材料中所蕴含的历史价值。(5分) 18.阅读材料，完成下列要求。（15分) 材料一二战后美国对非洲资本输出所采取的主要方式是私人投资，到1957年为 止票面价值达十亿美元。美国抓住英国战后经济困难的时机，迫使英国出让原为其 独占的许多矿业公司的股票或开采权。如垄断刚果的铀、铜等矿藏的卡坦加联合矿 业公司，原为英国和比利时所有，战后美国迫使英、比转让三分之一的股票。1958 年美国洛克菲勒财团的纽约大通曼哈顿银行在南非成立分行时就公开表示，要在南 非的黄金、钻石和其他矿业投资上赶超英国资本。 摘编自王珍《美帝国主义在非洲的扩张》 材料二1947年美国与18个美洲国家缔结了《美洲国家间互助条约》；1948年3 月，美国召集21个美洲国家举行了第九届泛美会议，通过了《美洲国家组织宪章》， 成立了美洲国家组织。战后杜鲁门政府继承了罗斯福的经济睦邻政策，提出了“援 助”和“开发”落后地区的“第四，点计划”。该政策还包括对拉美国家的军事控制和 文化渗透。从20世纪50到70年代，美国对拉美的侵略行径不仅激起拉美人民的 反对，也遭到世界人民的谴责。20世纪80年代初开始，美国的拉美政策趋向强硬， 里根上台后明显地加强了对西半球的控制，以遏止苏联在西半球的扩张势头。 摘编自滕海剑、孙国军《从门罗到里根：美国拉丁美洲政策的历史演变》 先享题·摸底卷 历史（二）第6页（共8页) AH (1)根据材料并结合所学知识，简析二战后美国对非洲和拉丁美洲政策的异同点。 (9分) (2)根据材料并结合所学知识，说明二战后影响美国对非洲、拉美政策变化的主要 因素。(6分) 历史（二）第7页（共8页） 衡水金卷 19.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料在近代江淮大地，一大批先进的皖人较深刻地体会和理解了现代化这一历史 趋势，积极进行抗争、探索，涌现出众多对推动中国社会发展进步作出巨大贡献的人 物。这其中有政治、经济、思想领域的探索者和领航者；有一大批高级军事将领；还 有教育、科技、文化、艺术界的名人等。表2所示为部分代表人物及其主要活动。 表2 姓名 籍贯 主要活动 创办江南机器制造总局、轮船招商 李鸿章(1823一1901) 安徽省庐州府合肥县 局等 刘铭传(1836一1896)】 安徽合肥西乡 主政台湾，抗法保台，加强海防 创办《新青年》传播新思想，是中国 陈独秀(1879一1942)】 安徽怀宁 共产党的主要创始人之一 提出“生活即教育”“社会即学校” 陶行知(1891一1946) 安徽省歙县 等教育理念，倡导教育平民化 组建抗日同盟军，“毁家纾难，抗日 方振武(1885一1941) 安徽寿州 救国”，长期与中共合作抗日 根据材料并结合所学的中国近代史知识，围绕“安徽历史名人与近代中国”拟定一 个具体论题并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰） 先享题·摸底卷 历史（二）第8页（共8页) AH摸底卷 历史（二） 2025一2026学年度高三一轮复习摸底测试卷 摸底卷·历史（二） 9 命题要素一贤表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力 Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养： ①唯物史观 ②时空观念③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) I ⅡⅢ ① ③ ④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 3 中华早期文明 易 0.7 2 选择题 3 魏晋时期的民族关系 中 0.6 3 选择题 3 唐代的政治 难 0.5 4 选择题 3 宋代的社会生活 中 0.6 5 选择题 3 明清时期的海外贸易 易 0.7 6 选择题 3 洋务经济的发展 中 0.6 7 选择题 3 民国初年政治 难 0.5 8 选择题 3 新中国初期统一财经的政策 中 0.6 9 选择题 3 新时期的精神文明建设 中 0.6 10 选择题 3 古埃及的教育 V 中 0.6 11 选择题 3 中古西欧城市 中 0.6 12 选择题 3 启蒙运动 难 0.5 13 选择题 3 近代国际法 中 0.6 14 选择题 3 近代英国城市基础设施建设 中 0.6 15 选择题 3 20世纪初的欧洲社会 中 0.6 16 选择题 3 苏联的社会主义实践 中 0.6 17 非选择题 25 中国古代与近现代的社会生活 中 0.6 18 非选择题 15 美国对非洲与拉美的政策 中 0.6 19 非选择题 12 安徽历史名人 难 0.5 ·1· A回 摸底卷 历史（二）》 参考答案及解析 历史（二） 一、选择题 除；D项“各阶层”的说法从材料无法得出，排除。 1.C【解析】材料反映了双墩新石器时代人们的生产、 7.D【解析】从材料看到，民国初年，孙中山与军阀头 生活、记事等活动，这些器具和刻画符号的出现，均能 目、旧官僚等都被媒体认定为“伟人”而广泛宣传，这 体现不同领域生产技术得到一定程度的发展，故C项 反映出当时媒体认知模糊甚至错误，更反映出政治意 正确。阶级社会强调私有制、贫富分化等现象，在图 识混乱复杂，因此D项正确。A项“成功”的说法不 文材料中均无法体现，A项错误：材料只能说明双墩 符合史实，排除；B项“多党并存”的说法不符合材料 文化是江淮文明的一个典型代表，并非发源地，B项 主旨，排除；C项“成为共识”的说法从材料无法得出， 错误：“天人合一”强调人与自然之间的和谐相通，从 排除。 图示中无法体现，D项错误。 8.C【解析】从材料看到，1950年3月，政务院指定中 2.A【解析】从材料看到，北朝少数民族女性墓志多 国人民银行为国家现金调度的总机构，这增强了中央 用典，且内容多为内地伦理风俗，据此可知当时民族 财政的资金周转能力，因此C项正确。A项“旨在限 交融程度加深，因此A项正确。B项“历史研究”的 制地方”的说法不符合史实，排除；B项“满足了”的 说法与材料信息不符，排除：C项“用人标准”的说法 说法过于绝对，排除；D项与材料信息无关，排除。 与材料无关，排除；D项“复兴”的说法不符合史实，9.B【解析】从材料看到，广东实行一系列举措开展社 排除。 会主义精神文明建设，因此B项正确。A项“开始重 3.B【解析】从材料看到，朝廷在宫殿内建造表彰功臣 视”的说法不符合史实，排除：C项“科教兴国”的说 的凌烟阁，其等级和体系均较为完备，据此可知唐朝 法与材料所述时间不符，排除；D项“基础教育”的说 注重强化政权认同，因此B项正确。A项说法与史实 法不符合材料主旨，排除。 不符，排除；C项“军事布局”的说法从材料无法得出， 10.C【解析】从材料看到，在古代埃及，王室和贵族子 排除：D项“士族退出权力核心”的说法与史实不符， 弟享有教育特权，这集中反映出古埃及推行等级制 排除。 度，因此C项正确。A项“因材施教”的说法从材料 4.D【解析】从材料看到，“好讼”是宋代比较普遍的 无法得出，排除；B项与材料无关，排除；D项不符合 民情，这反映出民间的维权意识增强，因此D项正 材料信息，排除。 确。A项“土地兼并现象严重”的说法与材料主旨不 11.B【解析】根据材料“伦敦的金匠建立了一个救济 符，排除；B项与材料无关，排除：C项“趋于完善”的 院”“救助本行会中的穷人、老人和病人等”可知，当 说法不符合史实，排除。 时西欧城市行会组织发挥了社会救济职能，意味着 5.B【解析】从材料看到，明朝朝贡贸易被严格限制在 城市的社会职能得到增强，故B项正确。基层治理 官方框架内，仅允许少数国家参与，且需遵守明朝规 涉及城市管理或社区组织，材料仅反映行会内部救 定的朝贡日期，这使得民间贸易被压制，沿海经济受 济，未涉及其对城市或社区的管理作用，排除A项； 损，不利于中外贸易交往，因此B项正确。A项从材 材料体现的是行会的作用，并未涉及市民的民主意 料无法得出，排除：C项“稳固了”的说法不符合史实， 识，排除C项；材料体现的是城市行会的社会救济， 排除；D项“阻断了”的说法不符合史实，排除。 不能说明“运营模式封闭”，排除D项。 6.A【解析】从材料看到，御史曹秉哲主张建立煤铁 12.C【解析】从材料看到，卢梭认为，所有人既是权利 工业辅助军用工业，这一言论有利于民用工业的发 的转出者，同时也是权利的接受者，由此可见，卢梭 展，因此A项正确。B项“成为时代主流”的说法不 的政治思想具有明显的直接民主色彩，因此C项正 符合史实，排除：C项“兴起”的说法不符合史实，排 确。A项从材料无法得出，排除；B项“君主立先”的 ·1 AH 历史（二） 参考答案及解析 说法不符合史实，排除：D项“完全颠覆”的说法过于 国成立初期国民经济亟待恢复和发展：承袭部分民 绝对，排除。 国时期的社会习俗。(6分，任答三点即可)》 13.A【解析】据材料“人们为了巩固相互之间的关 (3)历史价值：是特定时期的历史见证：反映了历史 系，对抗横暴行为，保障社会的安宁，才联合成国家 演变的脉；为历史研究提供多元素材。(5分，言 的”可知，这样的思想有利于反对封建暴政，推动欧 之成理即可) 洲的思想解放，故A项正确。17世纪欧洲君主不满 18.(1)同：抓住相关机会，加大经济渗透。(3分) 足派遣使者与他国联系，而是派遣常驻外交使节和 异：对非洲以私人资本输出为主；致力于矿产资源的 外交使团，在此基础上，近代外交制度逐渐建立起 控制和掠夺：主要着眼于经济领域。对拉丁美洲国 来，材料未体现相关内容，排除B项；C项与史实不 家发挥主导作用；多种手段并用；冷战色彩较为浓 符，排除：材料内容未涉及西方国家之间的关系，排 厚。(6分) 除D项。 (2)因素：美国实力的变化；世界格局的变动；新兴 14.C【解析】根据材料“政府成立伦敦都市工程局” 民族国家的发展；美国领导人的价值观念。(6分， “把这项工程和修筑道路、清除贫民窟等工程结合起 任答三点即可) 来”“政府又修建了一些排水设施和工人住房”“控 19.示例： 制沿街住房的布局”等可知，英国政府在城市建设方 论题：安徽近代历史人物对中国近代化作出了重要 面的公共服务职能增强，故C项正确。材料中的城 贡献。(2分) 市建设体现了政府的干预，不能体现社会的品味格 阐述：李鸿章作为洋务运动的代表人物，通过创办近 局，排除A项：B项与史实不符，排除；材料体现的是 代企业，如江南机器制造总局、轮船招商局等，为中 英国政府的作用，未涉及议会改革，排除D项。 国近代工业化奠定了基础。刘铭传在主政台湾期 15.C【解析】从材料看到，资本家用低工资和高租金 间，加强海防，推动了近代化建设，为维护国家主权 的方式压榨人民群众，集中反映出资本主义制度的 和领土完整作出了重要贡献。陈独秀作为新文化运 残酷性，因此C项正确。A项“圈地运动”的说法不 动的发起者和中国共产党的主要创始人之一，提倡 符合材料时间，排除；B项“土地贵族”的说法不符合 民主与科学，大力宣传马克思主义，推动了思想的解 材料主旨，排除；D项“缺乏基本人身自由”的说法过 放和社会的进步。陶行知作为教育家，提出“生活即 于绝对，排除。 教育”“社会即学校”等教育理念，推动了教育的平 16.A【解析】从材料看到，苏联时期农业生产总动 民化和普及化。方振武“毁家纾难，抗日救国”，长 力、机械和电力动力增长较快，畜力迅速下降，据此 期与中国共产党合作抗日，为民族解放事业贡献了 可知苏联农业现代化水平得到提高，因此A项正 巨大力量。(8分) 确。B项与材料主旨不符，排除；C、D两项均由材料 综上所述，安徽近代历史人物通过各自的努力和贡 无法得出，排除。 献，在工业、教育、科技、思想、国防等领域取得了显 二、非选择题 著成就，为中国的发展和进步奠定了坚实基础。 17.(1)同：注重拓展生存渠道；商品意识显著增强；生 (2分) 活观念多元。(6分) (“示例”仅供参考，不作为唯一的评分标准) 异：明代中后期未从根本上动摇重农抑商思想：近代 形成了以商业精神为轴心的价值观念体系。(4分) (2)特点：深受苏联影响；计划经济特征明显。 (4分) 原因：国际局势的变动；“一边倒”外交的推动：新中 ·2· AH