山东潍坊市2023-2024学年七年级上学期语文阶段九年一贯育人教育教学素养调研

试卷类型：A 九年一贯育人教育教学 到 语文素养调研卷 2023.9 (时间：90分钟 总分：100分) 注意事项： 1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将 的 答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。 卷首语： 少年正是读书时！学校将组织“悦读·成长”主题研学活动， 让我们在爱读书、勤读书、读好书、善读书中享受成长的愉悦！ 【活动一：悦读达人擂台赛】(26分) 1.看拼音写词语(8分) shu ji yi ：wang wǘji ( )是人类进步的阶梯。读书，就像在( )的知识 jing tan 海洋里畅游，有时会因书中引人入胜的故事情节而( ),有时又被精彩的 táozui zhěnglY 描写( )。读书，可以帮助我们( )书本知识，有效地减轻学习 pei yang 压力，也可以( )我们的审美能力，树立正确的人生观，还可以为写作 ling gan 带来( ),让我们的文章更加富有美感，心情变得更舒畅。让阅读伴随 我们一生吧！ ☒ 2.下列加点字读音全部正确的一项是()(2分)》 A.依偎(wei) 处境(chù) 抽噎(ye) 头涔涔(cen) B.机杼(zhù) 缥缈(piao) 坚劲(jn) 瞅了瞅(chǒu) C.急遽（ù） 正月(zheng) 瘦削(xue) 惆怅(chang) D.笨拙(huo) 尽管(n) 挑剔() 黄焖鸡(mcn) 语文试题第1页（共8页） 3.下列词语书写全部正确的一项是()(2分) A.通霄 唯恐 浪漫 沉郁 五湖四海 B.沸腾 执行 恐惧 耽搁 不可思议 C.防御 拔弄 严竣 寄托 见微知著 D.清脆 吻和 空虚 宽慰 重见天日 4.下列加点字的意思相同的一项是()(2分) A.一脉相承 脉脉不得语 B. 与世隔绝 千山鸟飞绝 C.一知半解 孰为汝多知乎 D. 赴汤蹈火 及其日中如探汤 5.依次填入下面语段横线处的句子，顺序最恰当的一项是( )(2分) 书中的天地非常广阔。在书中，我们既可以探访历史， ；又可以走进 自然， ；还可以感悟亲情， ；更可以了解生活， ①观赏世间美景②享受温暖盛宴 ③感受风云变幻 ④品味人世百态 A.①③②④ B.④①③② C.③①②④ D.③②①④ 6.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.切实减轻中小学生过重的课业负担，是能否实施素质教育的关键。 B.通过举办诵读国学经典活动，使学生更多地了解了中国文化的博大精深。 C.学校经常开展安全常识教育活动，这大大增强了同学们的自我安全保护。 D.历届“感动中国十大人物”的事迹传递社会正能量，值得我们点赞。 7.下列人物书签内容表述不恰当的一项是()（2分) 《三国演义》中的刘备：他是一个宽仁忠厚、识人善用、礼贤下士、爱 民如子的人。 《红楼梦》中的林黛玉：她身形似弱柳扶风，性格多愁善感，有道是 B. “粉面含春威不露，朱唇未启笑先闻。” 《汤姆·索亚历险记》中的汤姆：既有热爱生活、喜欢冒险的一面，又 有爱吹嘘、爱虚荣的一面。 《童年》中的阿廖沙：他的童年充满苦难，但外祖母的关爱使他成长为 一个坚强、正直、勇敢、充满爱心的人。 语文试题第2页（共8页） 8.根据积累填空(6分) (1)王观在《卜算子·送鲍浩然之浙东》中借景抒情：水是眼波横， 欲问行人去那边？ (2)于谦《石灰吟》中的名句：“粉骨碎身浑不怕， 。”与文天祥《过 零丁洋》中的“人生自古谁无死， 。”有异曲同工之妙 (3)教师节期间，我们可以巧用诗句表达心情。如，敬爱的老师：您的谆谆教诲恰 似春雨悄然滋润着我的心田，真是“随风潜入夜， (4)习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中说：“希望孩子们养成阅读 习惯，快乐阅读，健康成长！”我们不禁由衷赞叹：“听君一席话， 【活动二：悦读家乡巧推介】（10分) 纸鸢 纸鸢之状，有鸟，有鱼，有蝴蝶，有蜈蚣，有老人。系以长绳。风起时，一人持其 尾，登高纵之。一人急振其绳，则纸鸢乘风而上。其大者，上缚弓弦，风激弦鸣，其声 决泱，故又名风筝。 ★梳理归类 9.请完成下列“之”字的梳理归类。(3分) 文言词语梳理归类 文言词句 “之”字的意思 (1)纸鸢之状 (2)送孟浩然之广陵 (3)虽与之俱学 10.你还知道哪些与纸鸢相关的诗句？请选择一句写下来。(2分) ★疏通文意 11.联系上下文，写出下面这句话的意思。(2分) 一人急振其绳，则纸鸢乘风而上。 ★家乡推介 12.请你向国内外朋友推介家乡，从美景、美食、名人…任选一个方面，仿照示例， 完成名片。(3分) 语文试题第3页（共8页） 谁不说我家乡好 推荐内容：长城 理由一：长城是中华民族的伟大象征。 理由二：长城因其宏伟的景观、完善的设施和深厚的文化历史内涵而著 称于世。 谁不说我家乡好 推荐内容： 理由一： 理由二： 【活动三：悦读沙龙交流会】（14分) 【材料一】 每年的4月23日是世界读书日。近日，由人民网主办的“儿童阅读力计划”发布 会在北京召开，会上《中国儿童阅读发展研究报告》公布了这样一组数据。 ·中小学生每周自主阅读时长占比情况 13.43% 219% 4小时以上 23.03% 小于1小时 8.26% 3-4小时 15.32% 2-3小时 36.75% -2小时 图表一 中小学生2021年购书类别占比 55.59%22.36% 17.56%2.19% 0.96% 0.85% 0.49% 必 品 教辅类 文学类 主题出版类 漫画类 科普类 社科类 生活类 图表二 语文试题第4页（共8页） 【材料二】 1893年，毛泽东生于湖南湘潭一个农民家庭。幼年时期，毛泽东便开始养成良好 的读书习惯。好学的毛泽东通过《康熙字典》自学，从《三字经》读起，渐至《百家姓》 《论语》《孟子》《诗经》等经典，早早的把先生教授的内容学会了。 1914年，毛泽东进入湖南第一师范读书，曾在给友人萧子升的信中写道：“经之类 十三种，史之类十六种，子之类二十二种，集之类二十六种，合七十有七种。苟有志于 学问，此实为必读而不可缺。” 除了博览群书，毛泽东还善于深读书。1935年，在九死一生的长征途中，毛泽东 同刘英谈到《红楼梦》，说贾宝玉是“鄙视仕途经济，反抗旧的一套，有叛逆精神，是 革命家”。延安时期，毛泽东同文化人交谈时，经常发表对《红楼梦》的看法。 晚年，毛泽东用稿费印刷大字线装书。从《鲁迅全集》到《容斋随笔》等线装书 籍达128种。此外，他专门让人校点注释并根据他的提示写出内容提要的古代文史作品 达86篇。 【材料三】 关于读书方法，我不能多说，只有两点须在此约略提起。第一，凡值得读的书至少 须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色；第二遍须慢读，须以批评态度 衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要、精彩的地方和你自己的意见。记笔记 不仅可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。 —一冯友兰 【材料四】 我对年轻人说一句吧，一定要养成读书的习惯。要学会从书中得到知识和乐趣，这 样子，任何人也剥夺不了你的乐趣。读书可以解惑，你的人生会一直快乐的，当你热爱 读书，那你碰到人生中再大困难和挫折，你也可以应对，因为读书，你也可以将这些挫 折看得不重要了。读书能让你获得一辈子的快乐。 一金庸 ★阅读现状我调查 13.仔细观察材料一中的两个图表，你分别得出怎样的结论？针对结论，你有怎样的建 议。(4分)》 图表一结论： 图表一建议： 图表二结论： 图表二建议： ★阅读方法我总结 14.借助时间轴、气泡图等工具可以有效提高阅读效率。下面更适合梳理材料二中毛泽 东主席读书经历的工具是( )(2分) 书名1 时间1 时间2 时间3 时间4 书名5 书名2 人物 事件1 事件2 事件3 事件4 书名4 书名3 A.时间轴 B.气泡图 语文试题第5页（共8页） 15.阅读材料二和材料三，下列说法不正确的一项是（）(2分) A.通过材料二，我了解到了毛泽东主席除了博览群书，还善于深读书。 B.通过材料三，我知道了不管什么样的书都要多读两遍才能领悟其要旨。 C.通过材料二，我明白了从小养成良好的读书习惯对今后的人生是大有裨益的。 D.通过材料三，我知道了读书时记下纲要、精彩的地方和自己的意见，是一种很 好的读书方法。 ★阅读习惯我养成 16.你的朋友大伟一直不喜欢阅读课外书，请结合文中材料，对他进行劝说。(3分) 17.图文并茂的海报能增强宣传的效果。为了让更多的人爱上读书，同学们为世界读书 日设计了两张海报，你更喜欢哪一张，请说明理由。(3分) 在书 4.23 不有眼前 让阅读成为一种习细 还有诗 世男读书曰 和远方 读书遇见更好的自己 DGET下AT程秀SL 4.23. 世界读书日 海报一 海报二 【活动四：悦读故事分享会】(20分) 世间最贵的书 崔相珍 ①五六岁的时候，父亲教我认识了200多个汉字，还把他用过的第一册语文教材送 给了我。 ②我如获至宝。跟着父亲去学校的时候，他的学生们在教室里大声读书，我坐在门 槛上，捧着书小声地读着。跟着母亲下地干活的时候，我背着书包，坐在田埂上，读书 给花听。碰到不认识的字，就飞快地跑到母亲身边求教。哥哥在大槐树下写作业的时 候，我也找根小树枝，在平整的地面上歪歪扭扭地写字。在菜园子里忙活的父亲看着我 笑，在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也欣喜地看着我笑。 语文试题第6页（共8页） ③自从有了自己的书，我就知道我不是个笨孩子，在父母不断的表扬里，我简直是 地爱上了读书，也不知道书怎么就那么可爱，可爱到让我 。这本父 亲送给我的旧书，我一直翻来覆去地读了很多遍，但我 直到上了小学一年 级，老师给我发了新课本，我才依依不舍地把它放进了母亲的大木箱里。 ④小学五年级的时候，去城里培训的父亲省下一天的饭钱，给我换回来一本旧书 《在人间》。为了让我能够真正地读懂这本书，父亲给我讲了高尔基的故事：童年的高 尔基，生活历尽坎坷，做着各种各样的学徒工，但他不为环境所屈服，一有机会就去读 书，大量的阅读扩展了他的视野…面对似懂非懂的我，父亲一遍一遍地讲着，我安安 静静地听着。许多个夜晚，躺在温暖的土炕上，我常常在心里对自己说：“你有父慈母 爱，可以无忧无虑地上学读书，真的是很幸福很快乐，你必须努力上学，好好读书。” ⑤可是在初二下学期刚开学不久，因为家里发生变故，一心想着考高中、上大学的 我不得不辍学外出打工。临行那天清晨，天灰蒙蒙的，隐约中可以看见一点浅浅的蓝， 周围一片沉寂。我刚要踏出家门，不经意间回头，看到父亲偷偷地在抹眼泪他追上 来，把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包，又把那本《在人间》也装进了书包。 在轰隆隆的火车上，我的耳边一直回响着父亲的话：“兰，想家的时候，就读书吧！” ⑥在外打工的日子里，我一直牢记着父亲的话。累了，读书；苦了，读书；想家 了，读书。在不断读书的过程中，我找到了属于自己的梦想，开始踏上了写作之路。 ⑦多年后，我依然记得那天的天空特别的蓝。当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省 作协会员证给父亲看时，泪流满面的父亲，在卧室的床头柜里，拿出一本用红绸布包着 的旧书，颤抖着双手递给了我。红绸布里包着的，是我只学到了第8页的“初中第四册 历史课本”。课本的封面上，有我认认真真，一笔一划写下的名字。它，竟然被父亲珍 藏了36年！ ⑧这本父亲精心保存了36年的旧书，定价虽然只有3角8分钱，可是在我的心里， 却是这个世间最贵的书。 (选自《时代邮刊2020》，有删改) ★词语运用 18.依次填入第③段空白处的词语，最恰当的一项是()(2分) A.无法自拔 无可救药 毫无察觉 B.无可救药 毫无察觉 无法自拔 C.无可救药 无法自拔 毫无察觉 D.毫无察觉 无可救药 无法自拔 语文试题第7页（共8页） ★理清脉络 19.结合文章内容，完成下列思维导图。(6分) 五六岁时 父亲送给我他用过的第一册语文书，让我从此爱上读书。 世间 教我读懂高尔基。 最贵 的书 外出打工临行前 多年后 ★品味语言 20.文中第⑤段中“临行那天清晨，天灰蒙蒙的，隐约中可以看见一点浅浅的蓝，周围 一片沉寂。”这处环境描写有什么好处，下列说法错误的一项是()(2分) A.此句描写了“我”临行前周围寂静的环境，烘托出此时“我”心情的低落。 B.此句与文章第⑦段第一句互相照应，直接写出了“我”心境的不同。 C.此句交代了“我”临行前的时间、天气情况及周围的环境。 D.“隐约中可以看见一点浅浅的蓝”隐含着“我”以后的人生之路还是有希望的。 21.联系上下文，体会文中第⑥段画横线句子排比手法的表达效果。(3分) 累了，读书；苦了，读书；想家了，读书。 ★聚焦细节 22.文中第⑤段和第⑦段两次提到父亲落泪，联系上下文，谈谈父亲落泪的原因。(4 分) ★感悟主旨 23.一本定价只有3角8分钱的旧书，“我”为什么说这是世间最贵的书？结合文章内 容，谈谈你的理解。(3分) 【活动五：“悦读·成长”成果展】(30分) 24.“阅读”是人生的一种生活姿态。“阅读”经典，可以丰富我们的知识，让我们获 得思想的启迪；“阅读”生活，能够让我们领略迷人的景色，体会可贵的亲情、感 悟美好的生活… 请你以“在 中成长”为题，选择一两件能够突出中心的事例写一写， 或者分享你读书的经历，或者表达你“阅读”生活时的感悟。 要求：1.将题目补充完整。2.写出真情实感。3.字数不少于400字，文中 不得出现真实的校名和人名。 语文试题第8页（共8页）