第2章 声现象 归纳整合 作业本(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年八年级上册物理(人教版·新教材)
2026-09-14
|
16页
|
15人阅读
|
2人下载
教辅
摘要:
该初中物理课件聚焦“声现象”单元,系统梳理声音的产生与传播、特性(音调、响度、音色)、声的利用及噪声控制等核心知识,通过归纳整合将各知识点逻辑串联,帮助学生构建完整的声现象知识网络。
其亮点在于精选近年中考真题,如通过音叉振动溅水(转换法)、真空罩实验等题例,培养学生科学探究能力与科学思维,题目涵盖选择、填空等多种类型,分层设计满足不同学情,助力学生巩固物理观念,也为教师提供精准复习依据。
内容正文:
1
第二章 声现象
归纳整合
《顶尖课课练·物理(八年级上册)(人教版)》配套课件
2
直击中考
1.(2025·黑龙江)关于声音的产生和传播,下列说法中正确的是
( )。
D
A. 物体不振动时能产生声音
B. 声音可以从月球直接传播到地球
C. 声音传播的速度一定是
D. 利用声呐可获得水中鱼群的信息
3
2.(2023·安徽)如图所示为一种身高测量仪,其顶部的
感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返
回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信
号从发射到接收所经历的时间为 。已知感应器
B
A. B. C. D.
距测高台的高度为,空气中的声速取 ,则该同学的身高
为( )。
4
3.(2025·德阳)我国民族乐器种类繁多,展示了中华民族的智慧和创
造力。人们能区分二胡和竹笛的声音,依据的是声音的( )。
A
A. 音色 B. 响度 C. 音调 D. 频率
5
4.(2025·扬州)“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的
( )。
B
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
6
5.(2025·江西)如图所示,是华夏先民用飞禽的翅骨制作的古老的笛
子——“贾湖骨笛”,对研究中国文化、文明具有重要的历史价值。吹奏
骨笛时,抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的
( )。
D
A. 音色 B. 响度 C. 音量 D. 音调
7
6.(2024·威海)如图所示,敲击音叉A,音叉B将乒乓球弹起。下列
说法错误的是( )。
C
A. A、B之间的空气可以传递能量
B. A、B之间的空气与音叉发生了相互作用
C. 用大小不同的力敲击音叉A,音叉A发出声
音的音色会变化
D. 若在宇航员生活的空间站内做此实验,乒乓
球依然可以弹起来
8
7.(2025·宜宾)声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递
能量的是( )。
D
A. 医院里的常见医疗设备“B超”
B. 探测鱼群所用的设备“声呐”
C. 中医诊病四个途径中的“闻”
D. 清洗眼镜的设备“超声波清洗机”
9
8.(2024·无锡)如图所示,将正在响铃的闹钟悬挂在与抽气机相连的
密闭玻璃罩内,听到的声音是闹钟______产生的。用抽气机抽气,听到
的铃声越来越小,由此推测,声音不能在______中传播。
振动
真空
10
9.(2023·武威)发声的音叉放入水中溅出水花,说明声音是由于物体
______产生的,物理学中把这种研究方法叫作________(选填“等效替
代法”、“转换法”或“控制变量法”)。
振动
转换法
11
10.(2025·福建)仿生海洋机器鱼模仿鱼类的游动方式,与螺旋桨推
进方式相比,噪声小,这是在______处减弱噪声。机器鱼游动时,相对
于海岸是______的。
声源
运动
12
11.(2025·重庆)2025年5月20日,我国大型音乐舞蹈《编钟乐舞》在
法国巴黎上演。美妙的编钟乐声是由编钟______产生的,观众能分辨数
十种伴奏古乐器演奏的声音,是因为不同乐器发声的______不同。
振动
音色
13
12.(2025·自贡)如图所示,舰载机在甲板上起飞时,发动机的轰鸣
声能传入引导员耳中。是因为声音的传播______(选填“需要”或“不需
要”)介质;引导员配戴防噪声耳罩,这是在________(选填“声源处”、
“人耳处”或“传播过程中”)减弱噪声。
需要
人耳处
14
13.(2025·南充)如图所示是象群迁移时的情景,它们之间是利用___
声波交流,这是利用声音传递______。
次
信息
15
14.(2025·甘肃)市场上有一种变声器,可以改变声音的特性。某段
声音的波形变化如下图所示,变声前是A段,变声后是B段,则变声后
声音的音调______(选填“变高”、“变低”或“不变”),响度______
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
不变
变大
16
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。