2.3 声的利用 作业本(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年八年级上册物理（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“声的利用”核心知识点，涵盖超声波、次声波的特性及应用，声音传递信息和能量等内容。通过基础题回顾声的传播（如士兵枕箭筒听马蹄声），过渡到声呐等实际应用，搭建从基础到综合的学习支架。 其亮点在于结合天坛圜丘回声、声呐探测等生活与科技实例，渗透物理观念（声的传播与能量）和科学思维（实例分析推理）。采用分层练习（基础过关与素养提升），学生能深化理解，教师可直接用于课堂检测与拓展，提升教学效果。

1 第二章 声现象 第3节 声的利用 《顶尖课课练·物理（八年级上册）（人教版）》配套课件 2 基础过关 1.关于超声波和次声波，下列说法中正确的是( )。 B A. 超声波就是速度超过 的声音 B. 超声波在水中比在空气中传得快、传得远 C. 次声波就是没有传声介质、使人听不到的声音 D. 超声波可以越过一定厚度的真空向前传播 3 2.天坛公园内的圜丘是我国建筑史上的一大奇迹。如图所示，当有人在 台中心喊叫一声，会觉得声音格外响亮，这是因为圜丘能( )。 A A. 反射声音增强原声 B. 改变声音的音色 C. 提高声音的音调 D. 改变声音的传播速度 4 3.下列说法正确的是( )。 D A. 只有人能听到的声音可以传递能量 B. 只有超声波可以传递能量 C. 只有次声波可以传递能量 D. 所有的声波都能传递能量 5 4.下列应用说明超声波有很强的“破碎”能力的是 ( )。 D A. 利用超声波清洗精细机械 B. 医生利用“B超”检查病人的病情 C. 利用超声波探测鱼群 D. 利用超声波除去人体内的结石 6 5.《梦溪笔谈》中记载，行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上， 能更早听到夜袭敌人的马蹄声。这既能说明固体传声要比气体传声速度 更____，又能说明声音可以传递______。 快 信息 7 素养提升 6.据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度 时就有较强的攻击力。实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层 ( )。 C A. 半导体 B. 磁性物质 C. 真空带 D. 绝缘物质 8 7.阅读短文，回答问题。 声 呐 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备， 是水声学中应用广泛的一种重要装置。 声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在 。由于 这种声波的频率较高，可以形成较强指向性声波，在水中传播时，如果 遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声 呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到 的目标如果是运动的，反射回来的声波（以下简称“回声”）的音调就会 有所变化。它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐 靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。#1.1.2 9 （1）声呐发出声波碰到的目标若是运动的，则回声的音调会发生变化。 若目标向声呐靠拢，回声的音调会变____；若目标远离声呐，则回声的 音调会变____。（选填“高”或“低”） 高 低 （2）声呐所发出的是________，它能对水下目标进行探测说明声音能 传递______。 （3）人能够听到声呐发出的波的频率范围是____到____ 。 （4）在月球上______（选填“能”或“不能”）用声呐技术来测量物体的 距离，原因是______________。 超声波 信息 10 20 不能 真空不能传声 10 $