1.4 速度的测量 作业本(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年八年级上册物理（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“机械运动”章节中“速度的测量”核心知识点，通过基础过关题（如小球滚动平均速度测定、匀速直线运动图像辨析）导入，衔接机械运动概念与实际测量方法，以实验步骤、图像分析技巧为学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合科学思维（如频闪照片中匀速运动的科学推理）、科学探究（“测平均速度”实验的操作与数据处理）及科学态度与责任（动车时刻表的实际应用计算），采用“基础+素养”分层题目设计，学生能提升分析问题与实践能力，教师可借助多样化实例优化教学效果。

1 第一章 机械运动 第4节速度的测量 第4节速度的测量 《顶尖课课练·物理（八年级上册）（人教版）》配套课件 2 基础过关 1.小军用下列方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好 的是( )。 A A. 先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 B. 先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间 C. 先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 D. 先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程 3 2.如图中，用来表示匀速直线运动规律的图像是( )。 B A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 4 3.如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到小球的四张频闪照片， 其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动？( ) B A. B. C. D. 5 4.在校春季田径运动会决赛中，前 小明落后于小王，后 小明加速冲刺超过了小王并率先到达终点。关于这次决赛，下列 说法中正确的是( )。 C A. 前 ，小明的平均速度比小王的平均速度大 B. 前 ，小明的平均速度与小王的平均速度相等 C. 全程，小明的平均速度比小王的平均速度大 D. 全程，小明的平均速度比小王的平均速度小 6 5.如图所示，兔子和乌龟在全程为 的赛跑中，兔子跑到树下用时 ， 在树下睡觉用时 ,醒后跑完剩下的 龟背 路程用时 ，则兔子跑完全程的平 均速度是 ；团体赛中，乌龟 驮着兔子水中游，兔子背着乌龟地上跑，实现了双赢。兔子在乌龟背上 时说：“我是静止的，又可以悠闲地睡觉了！”兔子说自己是静止的，是 以______为参照物的。 7 6.如图是一小球从点沿直线运动到 点的频闪照片，若频闪照相机每隔 闪拍一次。分析照片可知：小球从点到点共运动了______ 的路程，小球从点到点的平均速度为_____ 。 12.50 1.25 8 7.一个小球从斜面上滚下，用照相机每隔 拍摄一次，记录小球运动 情况的照片如图所示，则小球从点运动到点用时____ ，平均速度为 ___ 。在整个运动过程中，小球的速度越来越____。 第7题图 0.3 1 快 9 8.如图所示，在“测平均速度”的实验中： 第8题图 （1）斜面的作用是______________________。 （2）金属片的作用是________________________。 使小车做变速直线运动 便于记录小车运动的时间 10 （3）下表是重复三次实验获得的数据，请根据这些数据把表格填完整。 序号 路 程 运动时间 平均速度 1 2 ____ 3 ______ 30 31.25 第8题图 11 素养提升 9.福厦高铁北接长江三角洲经济区，南接珠江三角洲经济区，为海峡西 岸经济区建设提供便利的交通条件。下表为上海到厦门的某动车运行时 刻表。根据列车运行时刻表，回答下列问题： 站 名 上海虹桥 宁波 福州南 厦门北 到站时间 12：23 16：32 18：02 发车时间 10：27 12：35 16：37 里程/ 0 314 883 1 109 12 （1）在福州南站的停车时间有多长？ 解 （2）列车由上海虹桥站驶往厦门北站全程的时间有多长？ 解 （3）列车由上海虹桥站驶往厦门北站全程的平均速度是多少？ （结果保留2位小数） 解 13 $