内蒙古自治区乌兰察布市集宁区工农路小学2025-2026学年统编版2016五年级下学期期末考试语文试题

五年级第二学期学习评价语文 一、积累与运用。 1. 读语段，完成练习。 作家们以笔为舟，以情为墨，勾勒出浩瀚无垠、旖旎多姿的文学世界。这方天地浓缩世间万千景象，我们遨游其间，时而看见①hǎi ōu翱翔在蔚蓝的大海上，时而看见②jùn mǎ飞驰在③liáo kuò的草原上；时而听到战场上军士的④léi gǔ声，时而听到⑤mǎ tóu船上船夫的⑥yāo he声；时而感受到南宋⑦yí mín“南望王师又一年”的失望，时而感受到楚人自相⑧máo dùn的困窘……与书中的人物同呼吸，在⑨chóu chú、⑩juàn liàn与遗憾的情感中，泛起无尽的xiá想。 （1）根据拼音写词语。 ①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ） ⑤（ ） ⑥（ ） ⑦（ ） ⑧（ ） ⑨（ ） ⑩（ ） （2）根据字义判断上面语段中“xiá想”的“xiá”应该是（ ） A. 霞 彩色的云。 B. 遐 ①远。②长久。 C. 瑕 玉上面的斑点，比喻缺点。 D. 暇 ①没有事的时候；闲空。②空闲。 2．选择题。 2. 下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是（ ） A. 肋骨（lè） 手绢（juàn） 委托 锄头 B. 恐吓（hè） 绷带（běng） 锻练 慈祥 C. 绊倒（bàn） 放肆（sì） 欺诈 瞄准 D. 哗笑（huá） 爱憎（zèng） 保姆 扭扣 3. 下列对加点字的意思理解不正确的一项是（ ） A. 也傍桑阴学种瓜（树荫） B. 初闻涕泪满衣裳（鼻涕） C. 又誉其矛曰（称赞、夸耀） D. 乃呼儿出（于是，就） 4. 下列句子中的加点词语运用恰当的一项是（ ） A. 他讲的笑话十分好笑，逗得大家哭笑不得。 B. 狭窄的山路上出现了一座独木桥，人们跃跃欲试，谁也不敢轻易走上去。 C. 看了驻村第一书记——黄文秀的事迹，我不由得对她肃然起敬。 D. 即使这支舞蹈的节奏很快，我也能手忙脚乱地跟着音乐把它跳好。 5. 下列句子没有语病的一项是（ ） ①汉字已经有三、四千年的历史。②在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大的变化，按照时间先后顺序，依次为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。③颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家。④他的楷书恢宏雄壮、大气磅礴的特点。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 以下对年龄的称谓，按从小到大进行排序，正确的一项是（ ） A. 及笄——豆蔻年华——而立——花甲 B. 弱冠——而立——不惑——花甲 C. 弱冠——不惑——而立——花甲 D. 豆蔻年华——及笄——花甲——不惑 7. 下列句子所用的描写方法和其他三句不同的一项是（ ） A. 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音。 B. 他听了这话，把眼闭着摇头，那只手只是指着不动。 C. 从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 D. 他的心里忐忑不安，生怕自己做过的事被别人知道了。 8. 下列说法正确的一项是（ ） A. 研究报告一般由问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论四个部分组成。 B. 在询问大人们的童年岁月时，我们必须围绕一个话题进行提问。 C. 讲解员为听众讲解时，发现听众不感兴趣，可以加快语速，尽早完成讲解内容。 D. 讲笑话时，我们要克服口头禅、重复等不良习惯，可以自己先笑，以此来吸引别人。 9. 根据积累填空。 [赏诗中之景]清晨，望着水乡初夏时节白茫茫的水田、绿油油的原野，我会想起“绿遍山原白满川，______________”；白天，看到村中人们辛勤劳作、男耕女织的场景，我会想起“______________，村庄儿女各当家”；傍晚，欣赏着夕阳照耀下长满青草的池塘，我会想起“________________，山衔落日浸寒漪”。 [品语言之妙]刷子李的刷墙技艺高超，远近闻名，我们可以用歇后语“隔着门缝吹喇叭——______________”来形容他。面对孔君平指着杨梅说“______________”的捉弄，杨氏之子思维敏捷，以“________________”机智应对。 [修君子之道]中华文化的理想人格是君子之道。所谓小人，则“____________，必自毙”；所谓君子，则能有所不为。谈到小人和君子的区别，我会想到“_____________，小人长戚戚”。 4．按要求完成句子练习。 10. 仿照例句的表达方式写句子，表达你对某个事物的感情。 例：虽然乡下的生活远比不上城市的热闹繁华，但那份质朴与快乐却是城市没有的。 _______________________________________________________________________________________________ 11. 请结合自己的生活体验，照样子写一写对时间的感受。 例：几十年，几百年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 ________________________________________ 12. 读句子，注意加点的词语，结合右图并发挥想象，以“洁白”为关键词写一写冬天。 例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、综合实践。 在中国文学的灿烂星河中，四大名著始终熠熠生辉。请你参加班级开展的“读古典名著”系列读书交流活动，完成下面的练习。 13. 请选择四大名著中你最喜欢的一个人物，再结合事例说一说这个人物的特点以及你对他（她）的评价。 名著名称：《____________》 人物：____________ ____________________________________________________________________________________________________ 14. 你想把古典四大名著推荐给大家，请将下面的推荐词补充完整。（填序号） 作品 《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 《红楼梦》 推荐词 波澜壮阔的历史，________________ 打抱不平的英雄好汉，_________________ 斩妖除魔的故事，________________ 金玉良缘的红楼秋梦，__________________ ①四大家族的末世悲歌 ②不畏艰难的精神 ③平等互爱的理想追求 ④相得益彰的君臣 三、阅读。 手指（节选） ①五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。[A]他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。其实，他碰到之后就退在一旁，让大拇指和食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。 ②无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上，他们的能力不让于别人。[B]舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸。 15. 根据选文简要概括三根手指的长处和短处。 手指 长处 短处 中指 _________ _________ 无名指和小指 _________ _________ 16. 赏析文中画线的句子，体会作者风趣的语言。 （1）A处作者用“__________”一词来描写中指的形态，显得很有趣；用“__________”一词写出了中指不同于其他手指的特殊地位，显得很形象。选文中像这样有趣的词语还有________、________等。 （2）B处前一句运用了________的修辞手法，后一句运用了________的修辞手法，既写出了无名指和小指的特点，同时也风趣地照应了后文“除了这等享乐的风光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸”这句话。 17. 选文中的中指给你留下了什么印象？他让你想到了生活中的什么人？ ________________________________________ 18. 请你模仿选文幽默风趣的语言，写一写自己的某个身体部位。 ________________________________________ 月下春江美 ①下班已是暮色时分，我顾不得浑身疲惫，像孩子似的跟着家人乘船去河上玩。 ②暮色中，东西走向的河水更像是一匹平静、平滑、暗蓝的布。而船，又像是一只巨大的铲，从中豁开，慢慢地、细心地豁开、划开，生怕由于不小心或者偏心分得不均匀而引起不必要的纷争。而行船两侧冒起的串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只争论不休的小嘴，七嘴八舌地争执着什么。船后的水流汩汩冒个不停，像是煮沸了一样。 ③夕阳，只在西天留下一小块隐隐约约暗褐苍茫的晕。而这一小块的晕，映照在苍茫的河面上，随着荡起的水波呈现出圈圈美丽的倒影，竟有着雨后彩虹隐没前的轮廓。越看越像，越看越美，朦朦胧胧的不可言喻的美。于是，我便想起了白居易《暮江吟》中的诗句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”果真是的。天上一小块的光晕就让满河的水以船为界，西侧是晃晃的泛白的河水，东侧则阴阴暗暗、晦涩苍苍。 ④新月出来了，开始值班上岗。那如眉的新月是曾经照过白居易的九月的暮江月吗？如钩的新月之上只有一颗极亮的星，默默陪伴着它。不靠他太近，不离他太远，给他距离，给他支撑和美感。星和月的影子映入河中，忽而清晰，忽而恍惚，别有一番情韵。 ⑤“明月几时有？把酒问青天”，那是苏轼的疑惑；“江畔何人初见月？江月何年初照人”，则是张若虚的困顿。其实，何必问“明月何时照古人”？月圆月缺，每时每刻的月都是不同的，照耀古人的月也只是古时的月，照耀我们的也只是我们同时代的月，日新月异，天下没有一成不变的事物。 ⑥今晚，这美丽春江之上的月，因为我们游玩的心情愉悦，也是愉悦的。夜幕弥散，河面开始起风，不刺骨，却也陡然觉得冷。我们的船，只得往回返。水中的月，贴近船边的月和那颗越来越亮的星，碎成点点闪闪的锦鳞帛片跳跃着，一路跟随我们。夜，越来越深。近岸的柳，黑乎乎的一片了，远处的更是如雾如梦一样混沌不清。 ⑦河面的一切都沉入梦境中了，那弯新月倒是越来越明朗，还有稀稀疏疏、闪烁不定的星。 19. 根据意思从文中找出相应的词语写在下面的括号里。 （1）不能用言语来说明。（ ） （2）每天每月都有新的变化。（ ） 20. 文章是按照（ ）顺序来写的。 A. 空间 B. 时间 C. 事情发展 21. 赏析句子，体会景物的动、静之美。 （1）暮色中，东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。 这句话运用了_______（静态动态）描写，让人感受到________________________________。 （2）而行船两侧冒起的串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只争论不休的小嘴，七嘴八舌地争执着什么。 这句话运用了_______（静态动态）描写，让人感受到________________________________。 22. 月下春江是一种怎样的美？下列说法错误的一项是（ ） A. 迷离朦胧的美。 B. 梦幻诗意的美。 C. 动静相宜的美。 D. 豪放磅礴的美。 23. 作者看到江月时，联想到了苏轼和张若虚的诗句，但最终提出了自己的观点：“日新月异，天下没有一成不变的事物。”请结合生活实际谈谈你对这句话的理解。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作。 24. 漫画是用讽刺与幽默的方式去表达哲理、反映现实的一门艺术。一幅好的漫画，在给人们带来愉悦的同时，也能给人以思考和启示。仔细观察右边的两幅漫画，选择其中一幅，完成习作。 要求：联系生活中的人或事，思考漫画的含义和自己获得的启示，先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考；题目自拟，400字左右。 五年级第二学期学习评价语文 一、积累与运用。 【1题答案】 【答案】（1） ①. 海鸥 ②. 骏马 ③. 辽阔 ④. 擂鼓 ⑤. 码头 ⑥. 吆喝 ⑦. 遗民 ⑧. 矛盾 ⑨. 踌躇 ⑩. 眷恋  （2）B 2．选择题。 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】 ①. 子规声里雨如烟 ②. 昼出耘田夜绩麻 ③. 草满池塘水满陂 ④. 名（鸣）声在外 ⑤. 此是君家果 ⑥. 未闻孔雀是夫子家禽 ⑦. 多行不义 ⑧. 君子坦荡荡 4．按要求完成句子练习。 【10题答案】 【答案】虽然老屋远比不上新房的漂亮气派，但那份温暖的回忆却是新房没有的。 【11题答案】 【答案】几秒，几分钟，时间一晃就溜走了。操场上奔跑嬉戏的孩子们来了又散。 【12题答案】 【答案】在洁白的冬日里，洁白的大地，洁白的屋顶，连枝头都盖着洁白的厚雪，而那路边的松树啊，简直像是用洁白的棉花裹起来的。 二、综合实践。 【13~14题答案】 【答案】13. ①. 西游记 ②. 孙悟空 ③. 孙悟空在三打白骨精的情节里，哪怕被师父唐僧误会赶走，也始终记挂师父安危，他嫉恶如仇、勇敢无畏，是个重情重义、有通天本领的英雄。  14. ①. ④ ②. ③ ③. ② ④. ① 三、阅读。 【15~18题答案】 【答案】15. ①. 地位最优、相貌堂皇，个子最高，居于中央有两侧手指屏障保护 ②. 做事名义上参与，实际不出力，只在旁起到扶衬的作用，养尊处优 ③. 体态秀丽、样子可爱，在丝竹管弦、舞蹈艺术等场景中能发挥独特作用 ④. 整体能力薄弱，日常用处渺小，遇到工作大多只是其他手指的附庸 16. ①. 曲线优美 ②. 养尊处优 ③. 左膀右臂 ④. 附庸 ⑤. 反问 ⑥. 比喻 17. 选文中的中指给我的印象是：它外形优越、地位特殊，看似光鲜体面，实则养尊处优，不肯踏踏实实干实事，只会坐享其成、蹭取功劳。它让我想到了生活里那些身处优势资源中，却不愿付出实际劳作，遇事推诿躲懒，只爱抢风头占功劳的人，比如部分团队里空有头衔、却把所有实际工作推给同事，最后独占成果的人。 18. 嘴巴在整张脸里算得上是最会“享福”的主儿了。山珍海味先经他品尝，冰饮奶茶最先滑过他的地盘，连夸赞、撒娇的好听话，也全要靠着他来输出。可他也有受委屈的时候：生病吃苦药时他得第一个闷头全兜下，说错了话要挨骂时，所有的错也全算在他头上，连嘴唇干得起皮，也大多是他自己乱舔折腾出来的“惨状”。 【19~23题答案】 【答案】19. ①. 不可言喻  ②. 日新月异 20. B 21. ①. 静态 ②. 暮色里河水平滑、安静的柔和状态 ③. 动态 ④. 行船时水泡跳动、活泼有趣的鲜活画面 22. D 23. 这句话是说世界上的事物一直都在不断变化，没有永远不变的东西。就像我们身边的城市，几年前家门口还是窄小的小路，现在已经变成了宽敞的绿化带大道；我们自己也在一天天长大，学到的知识越来越多，每天都有新的进步。 四、习作。 【24题答案】 【答案】例文： 莫要急于求成 今天我看到一幅耐人寻味的漫画。第一幅图里，一个人坐在刚种下的小树苗旁，另一个人提着水壶走来，准备给小树浇水。种树的人却摆摆手，说自己要等着乘凉。第二幅图，小树还十分瘦小，枝叶稀疏，那个人就已经躺在树下，满心期待享受树荫。 看完这幅漫画，我不禁觉得好笑，又陷入思考。小树才刚刚栽种，还没有长大，根本不可能长出浓密的树荫。想要乘凉，就要耐心等待树苗慢慢生长，而不是刚种下就贪图收获。 生活中也有不少这样急于求成的人。有的同学平时不肯踏实努力，上课不认真听讲，作业敷衍了事，却期盼考试能取得优异的成绩；有的人不肯付出汗水，总想着一步登天，直接得到想要的结果。世间万事，没有不劳而获的好事。 一分耕耘，一分收获。成功不会凭空到来，所有美好的结果，都离不开长久的付出与耐心的等待。我们不能像漫画里的人一样妄想坐享其成，要脚踏实地，默默努力，静待属于自己的“大树”长成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $