1.2 我们都是社会的一员(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年八年级上册道德与法治（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“我们都是社会的一员”，核心梳理个人与社会的关系，通过“人若剥离社会纽带”等情境问题导入，以要点梳理为基础，课时作业为支架，帮助学生构建从理论认知到实践应用的学习脉络。 其亮点在于结合社区公益、红色遗址走访等生活实例及神舟二十三号热点，融入责任意识与政治认同，采用情境教学和问题驱动，助力学生提升社会参与能力，教师可直接使用，有效提高教学效率。

1 第一课 丰富的社会生活 第2课时 我们都是社会的一员 《顶尖课课练·道德与法治 八年级上册（人教版）》配套课件 2 要点梳理 1.个人与社会的关系是怎么样的？ （1）人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相 应的位置。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具 有______的身份。 （3）社会为人的生存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得 __________和__________。 （4）社会的发展离不开每个人的努力。 不同 物质支持 精神滋养 3 2.为什么人的成长离不开社会？ （1）我们的成长是不断________的过程。 （2）社会为人的生存和发展提供必要的条件。 社会化 4 3.为什么社会的发展离不开每个人的努力？ 社会是由____构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生活。任何一 个社会的存在和发展，都是人们__________的结果。 人 共同努力 5 课时作业 基础过关 1.有人说：“人若剥离社会的纽带，如同树木脱离土壤，终将枯萎。”这 句话形象地说明了( )。 A. 人是社会的人 B. 成年人生活在各种社会关系之中 C. 人永远无法离开地球 D. 社会离不开个人 √ 6 2. 下表中的古语与社会关系对应正确的有( )。 序号 古语 社会关系 ① 停船暂借问，或恐是同乡 血缘关系 ② 入成功之道，切记恩师意 业缘关系 ③ 千里家书只为墙，让他三尺又何妨 地缘关系 ④ 登高山之巅，勿忘父母情 地缘关系 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 7 3.2026年“五一”假期，中学生小林度过了一段难忘的时光。5月1日，他 跟随父亲参与社区“旧物改造”公益活动，将废弃物品变废为宝，体会到 绿色生活的意义；2日至3日，他走访本地红色革命遗址，聆听老党员讲 述革命故事，心中涌起强烈的爱国情怀；4日至5日，他加入校园“爱心 义教”小组，为留守儿童辅导功课，感受到传递知识的快乐。假期活动 可以让小林感悟到( )。 8 ①积极融入社会比学习知识更重要 ②我们要用所有时间去为社会作贡 献 ③社会为人的生存和发展提供必要条件 ④我们参与社会实践能够获 得精神滋养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 9 4.我们每个人都是广阔社会中的一员，要为社会发展尽一份力。对此， 下列同学的做法不可取的是( )。 A. 主动参加社区清洁活动，清理社区垃圾 B. 到历史博物馆做讲解员，宣讲历史事迹 C. 看到灾区筹集物资和资金，认为与自己无关 D. 到敬老院参加志愿活动，为老人打扫卫生 √ 10 素养提升 5. 2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功， 由朱杨柱、张志远、黎家盈三名航天员组成的神舟二十三号飞行乘组将 在空间站驻留，乘组中1名航天员将执行长达1年的在轨驻留任务。在空 间站驻留期间，三名航天员( )。 A. 脱离了社会，不再是社会中的一员 B. 不在地球上生活，失去了社会关系中的身份 C. 离开了祖国，在空间站为世界作贡献 D. 依然与我们的社会息息相关、不可分割 √ 11 6.在我们的成长过程中，父母抚育我们成长，老师教会我们知识，农民 为我们提供粮食，建筑师为我们设计、建造住所，艺术家为我们提供优 秀的文艺作品……我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会 发生着千丝万缕的联系。这表明( )。 ①人的生存和发展离不开社会 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③社 会为人的生存和发展提供物质支持和精神滋养 ④每个人都为社会发展 作出了贡献 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 12 7.人的成长是不断社会化的过程。在这个过程中，我们( )。 ①离不开父母的抚育、同伴的帮助 ②应专注于社会实践，在社会中学习 ③离不开老师的教诲和社会的关爱 ④必须舍弃个人利益，不断提高能力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 13 挑战创新 8.阅读材料，回答问题。 （1）在社会中，我们具有不同的身份。请完成下面表格。 场景 身份 社会关系 暑假和父母一起去旅游 ① ② 和同学一起参加研学班 ③ ④ 和邻居在社区广场进行体育运动 ⑤ ⑥ 答案 ①子女；②血缘关系；③学生（同学）；④业缘关系；⑤邻居； ⑥地缘关系。 14 （2）如何理解个人与社会的关系？ 答案 ①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其 相应的位置。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中， 我们具有不同的身份。③社会为人的生存和发展提供必要条件。④社会 的发展离不开每个人的努力。 15 9.阅读材料，回答问题。 图1 图2 16 （1）图1、图2分别说明了什么？ 答案 图1说明每个人都从社会中获得物质支持；图2说明每个人都从社 会中获得精神滋养。 17 （2）“人不能脱离社会而孤立存在。”结合图1、图2和自己的生活经验， 谈谈你对这句话的理解。 答案 ①社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学 习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，每个人都从社 会中获得物质支持和精神滋养。②社会的发展离不开每个人的努力。社 会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生活，任何一个社 会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 18 $