4.1空气的组成课件-2026-2027学年九年级化学鲁教版上册

该初中化学课件围绕空气的成分及体积分数、氧气含量测定实验、空气污染与防治展开，通过拉瓦锡实验历史引入，连接铜/红磷消耗氧气的实验原理与数据计算，构建从历史探究到实验操作再到实际应用的学习支架。 其亮点在于以科学探究与实践为主线，通过红磷燃烧实验的步骤现象分析、拉瓦锡实验优点讨论培养科学思维，结合“教室内外二氧化碳含量比较”设计提升探究能力。采用实验记录、当堂检测等结构化小结，帮助学生建立化学观念，教师可高效开展实验教学与环保教育。

第四单元 我们周围的空气 第一节空气的成分 1、能准确说出空气的成分及其体积分数； 2、学会通过实验的方法“测定空气中氧气的含量”； 3、记住工业分离空气的方法和原理。了解空气中各成分的用途。 4、了解哪些物质对空气质量有影响， 并学会收集空气的方法。 学习目标 空气中各成分的体积分数： 氮气N2 78% 氧气O2 21% 稀有气体 0.94% 二氧化碳CO2 0.033% 水蒸气和其他气体 0.002% 空气的成分 测定空气中氧气的含量 【实验原理】铜+氧气 氧化铜，铜加热时消耗容器内的氧气，生成黑色氧化铜，使密闭容器内气体体积减小，从而压强减小，在外界大气压作用下，注射器活塞移动，注射器内气体减小的体积即为容器中消耗氧气的体积。 【实验步骤】 第一步：测量硬质玻璃管的体容积。 测量氧气含量。 【实验记录】 【实验结论】反应前装置内空气总体积为30mL，氧气体积为6mL，可知空气中氧气约占空气总体积的1/5。 动脑思考： 你能设计一个实验测定空气中氧气所占的体积分数吗？ 思考 你能总结吗？ 空气中各成分按体积分数计算： 氮气－ 氧气－ 稀有气体－　 二氧化碳－ 水蒸气和杂质－ 78%　 21% 0.94% 0.03% 0.03% 实验设计思路 ： 实验装置 实验步骤 反应原理 测定空气中氧气的含量 实验探究 选择只能消耗氧气，并且不产生新气体的化学反应 密闭装置 ①组装仪器②检查装置的气密性 ③给玻璃管加热④缓慢推动活塞。 2. 加热条件下，汞与氧气化合生成氧化汞。拉瓦锡选择金属汞作为反应物有什么优点？ 曲颈甄 玻璃钟罩 汞槽 拉瓦锡研究空气成分装置 与氧气反应 汞与氧气反应生成的是固体，不会对气压造成影响 汞液面上升 红色粉末 拉瓦锡测定空气成分的实验 观察思考 曲颈甄 玻璃钟罩 汞槽 拉瓦锡研究空气成分装置 与氧气反应 3. 通过观察哪些现象、测量哪些数据就可以判断出空气中氧气的含量？ 汞液面上升 红色粉末 拉瓦锡测定空气成分的实验 汞液面上升的体积和密闭容器内空气总体积 观察思考 1.检查装置气密性, 2.点燃燃烧匙内红磷,迅速放入集气瓶中, 3.等瓶内红磷完全燃烧,冷却到室温,打开止水夹 空气中氧气含量的测定实验 分析 1、红磷燃烧，生成大量白烟并放热； 2、打开止水夹后，烧杯中的水沿导气管进入集气瓶约占集气瓶体积的1/5 红磷燃烧消耗氧气，生成固体，集气瓶中压强变小，产生压差，水被压入集气瓶中。 现象 实验步骤: 空气中氧气含量的测定实验 空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。 实验结论: 化学反应原理: 五氧化二磷 红磷 + 氧气 点燃 文字表达式： P O2 P2O5 装置变形： 1.拉瓦锡通过什么实验研究空气的成分？ 得出什么结论？ 2.雷利的实验探究有什么发现？ 3.通过阅读科学家探究空气组成的历史, 你有哪些感受和体会? ——水的净化 思考问题 二、关注空气质量 加强空气质量监测 改善环境 汽车安装尾气净化装置，工厂废气处理达标后排放 植树、种草等 使用清洁能源 如太阳能、风能等 空气污染防治措施 消除污染源 治理废气 当堂检测 洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是（ ） A.二氧化硫 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气 A 据新闻报道，湘西土家族苗族自治州的空气质量近6年来5次排全省第一，下列有关空气的说法正确的是（ ） A.洁净的空气是纯净物 B.空气质量级别越高，空气质量越好 C.使用清洁能源、植树造林可以保护空气 D.空气中含氧气的质量分数为21% C 【实验现象】 （1）红色固体变黑 （2）冷却后，注射器活塞向里移动 铜粉-红色 氧化铜-黑色 装置内气体减少 17 硬质玻璃管的容积 反应前注射器中气体的体积 反应后注射器中气体的体积 反应消耗氧气的体积 50mL 15mL 2mL 13mL 13mL 50mL+15mL = 1 5 【实验结论】 氧气约占空气体积的1/5 实验探究：教室内、外二氧化碳含量有什么不同？ 思考： 1.怎样才能采集到空气样品? 2.如何检验二氧化碳? 空气污染 污染物：二氧化硫SO2、 二氧化氮NO2、 一氧化碳CO、 臭氧、 可吸入颗粒物 总悬浮颗粒物 空气污染指数与空气质量的关系： 30~50 Ⅰ级 优 51~100 Ⅱ级 良 101~150 Ⅲ级 轻微污染 植树造林绿化环境 禁止燃烧散煤；禁止燃放烟花爆竹；禁止焚烧垃圾。 减少煤、石油等燃料的使用，开发新能源。 防治空气污染的措施 使用无铅汽油 工业废气经处理后再排放 课堂小结 空气的成分 测定空气中氧气的含量 空气的主要污染物 保护空气的措施 下列情况通常不可能引起大气中PM2.5。增加的是 ( ) A.焚烧秸秆 B.排放汽车尾气 C.燃烧煤炭 D.光合作用 D 解析：PM2.5属于可吸入颗粒物,化石燃料燃烧会产生PM2.5,焚烧秸秆也会产生PM2.5,光合作用是绿色植物在光照条件下,将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气,不会产生PM2.5。 $