1.2 运动的描述 课件 2026-2027学年人教版八年级上册物理

该初中物理课件围绕“运动的描述”展开，涵盖机械运动定义、参照物概念及运动与静止的相对性，通过生活现象判断导入，结合实例分析、动手活动和应用案例构建知识脉络，为学生提供从认知到应用的学习支架。 其亮点在于以生活实例（如雪花飘落、汽车行驶）和动手活动（推动课本）为载体，融入科学探究与科学思维，通过加油机加油讨论、飞行员抓子弹动画等深化理解，助力学生形成运动观念，提升探究能力，也为教师提供丰富教学素材，提高课堂效率。

运动的描述 在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫作机械运动。 机械运动是一种常见的运动。 运动是宇宙中最普遍的现象。 机械运动 飞机飞行 判断下列现象是否属于机械运动？ 雪花飘落 缓缓落日 潮起潮落 地壳运动 猎豹飞奔 鲜花盛开 3 一些常见的机械运动： 行驶的汽车、走路的人、南飞的大雁、奔跑的猎豹、奔腾的江流、天体的运动、地壳运动等。 除了机械运动，运动还有多种形式，如微观世界里分子、原子的运动，电磁运动，生机盎然的生命运动…… 运动是宇宙中最普遍的现象。 坐在行驶的汽车中， 感觉路边的高速房子后退， 感觉车内的物体是静止的。 而路边的人觉得房子不动，车运动得很快。 为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢？ 房子 相对于 车 位置变了 车内的物体 相对于 车 位置没变 车 相对于 地面 位置变了 运动 运动 静止 标准 参照物 参照物 　 定义：判断物体是运动还是静止时，被选作标准的物体叫做参照物。 参照物是假定不动的物体 可以选取除研究对象以外的任意物体做参照物。一般情况下，我们都以大地为参照物。 坐在逆水行驶的船上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体作为参照物？( ) A 河岸上的树 B 船舱 C 迎面使来的船 D 河水 一个人骑自行车由南向北行驶，这时一辆汽车也由南向北快速行驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人：（ ） A：向北运动。 B：向南运动。 C：静止。 D：运动方向无法确定。 B B 坐在高速行驶的动车上的乘客： 以动车为参照物，乘客是________的； 以铁轨为参照物，乘客是________的。 静止 运动 研究同一个物体的运动状态，选择的参照物不同，得出的结论可能不同。物体的运动和静止都是相对的。 运动和静止的相对性 课本放在课桌上，将一支笔放在课本上，缓缓推动课本。 (1)以课桌为参照物，笔和课本是运动的还是静止的？ (2)以课本为参照物，笔和课桌是运动的还是静止的？ (3)以笔为参照物，课本和课桌是运动的还是静止的？ 以课桌为参照物，笔和课本都是运动的。 以课本为参照物，笔是静止的，课桌是运动的。 以笔为参照物，课本是静止的，课桌是运动的。 活动 9 观看加油机给战斗机的加油过程 在给受油机加油过程中，什么时候可以说受油机是静止的？ 选取的参照物是什么？ 在加油机对受油机进行空中加油时，以加油机为参照物，受油机是静止的。 车辆和联合收割机 联合收割机在收麦子时，以　　　为参照物是运动的，以　　　　　为参照物是静止的。 以大地为参照物，联合收割机是运动的。 以旁边的车辆为参照物，联合收割机是静止的。 讨论 11 学 以 致 用 判断一下收割机和装载车是运动的还是静止的？ 收割机 地面 装载车 静止 运动 运动 地面 装载车 收割机 静止 相对静止 学 以 致 用 判断一下加油机和受油机是运动的还是静止的？ 加油机 地面 受油机 静止 运动 运动 地面 受油机 加油机 静止 相对静止 花 样 跳 伞 运 动 员 运动和静止的相对性在生活中的应用 这位飞行员为什么能抓住子弹呢？ 因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或两者的速度大小一样，它们之间可以认为是相对静止。 观看动画并思考 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $