第1单元 第3课 中华文明的起源（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级历史上册同步备课（统编版·新教材）

该初中历史课件围绕“中华文明的起源”，系统梳理早期国家形成（城市、阶级分化、权力系统）、文明标志（文字、阶级、国家）及黄河、长江流域早期文明，通过知识导图衔接生产力发展到国家形成的逻辑，搭建学习支架。 其亮点在于以良渚、陶寺遗址为实证，结合时空观念（如良渚距今5000-4300年）和史料实证（贵族墓葬与平民对比），设计情境演练与项目化学习（明信片设计、任务探究），渗透家国情怀，助力学生提升历史思维，教师教学更高效。

优翼 优翼 《学练优》·七年级历史上·人教 优堂 第3课中华文明的起源 早期国家的形成：早期城市逐步形成；社会成员之间的分化加剧，一部分人从生产 早期国家 劳动中脱离出来，专门从事管理，以① 为首的统治阶级对内进行统治， 和文明的 起源 对外发动战争，从而形成了早期国家。 文明社会的标志：② 、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。 (1)时空：位于浙江余杭，距今约5300一4300年 (2)概况：由宫殿区、内城和外城组成，城的北部和西北部有一个复杂的水 利系统（同时期世界上规模最大的水利工程)，内城中部有一个 良渚 人工堆筑的高台（反映了良渚社会较高的经济发展水平和统治者 古城 较强的调动、组织能力) (3)墓葬： 贵族墓地里随葬有数十件至上百件精美的玉器，普通墓地随葬品 .. 稀少（说明社会的③ 分化已经相当明显) .. (4)价值：证实距今约5000年，④ 地区已经出现早期国家 (1)时空：位于山西襄汾，距今约4300一4000年 良渚古 (2)概况： 城内有围墙环绕的宫城，宫城内有多处高等级建筑基址，以及陶 城与陶 质的建筑材料 中华文明的起源 寺古城 陶寺 （3)墓葬：大型墓葬集中分布，墓中随葬丰富，表明墓主人的尊贵身份，很 古城 多小型墓没有任何随葬品（说明不同群体之间的社会地位差异显 著，阶级分化严重)，大型墓葬的随葬品来源十分广泛（反映出 各地文化因素汇聚中原) (4)价值：表明当时⑤ 地区已经出现了早期国家 (1)表明中华文明的起源和初步发展具有⑥ 的特征 (2)黄河、长江、西辽河流域的早期文明彼此不断交流和融合，共同构成了 意义 早期中华文明的主体 (3)中原地区广泛吸收各地文明要素，开始形成以中原地区为引领的文明新 格局 优望 ⑦ 阪泉之战 (炎帝和黄帝为中华民族 黄帝 炎黄联盟 华夏族 华夏族 的⑨ 蚩尤 ⑧ 远古的 传说 其他部落 禅让制 实质：首领传位给⑩ 之人。 历程：尧年老时，推举品行高尚的舜做继承人。舜年老时让位于禹。禹治 水有功，被尊称为①“ 1.[知识导图]早期国家和文明的起源导图。 优翼 剩余产品出现（私有制产生）→社会上层：以王为首的 生产力发展（农业、分化加剧（阶级产生） 统治阶级 →形成早期国家 畜牧业的发展) 人口增长，逐渐集中→形成早期城市下层：从事生产劳动 2.[知识拓展]禅让制的实质：民主推举部族联盟首领的制度，即通过部族联盟会议民主推选有才有 德之人，首领没有特权。 优 A情境演练 1.5000多年前，我国原始社会的农业、畜牧业有 了较大发展，人口显著增长并开始向区域中心 集中。这表明，当时 A.早期城市逐步形成B.阶级分化出现 C.早期国家已经出现D.氏族社会形成 2. 回归教材 “中华文明探源工程”根据中国历史 发展实际，提出了进入文明社会的标准：如私 有制产生、阶级分化、国家的产生等。下列考 古发现符合“文明社会”标准的是 A.山顶洞人遗址中发现人工用火遗迹 B.浙江河姆渡遗址出土了大量的稻谷 C.牛河梁遗址中埋葬着贵族的积石冢 D.河南仰韶遗址出土几何图案的陶器 3.良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长 1900米，宽1700米，面积约300万平方米； 外城面积约630万平方米。能够修建这样一 个大规模的城市，说明当时良渚 A.以原始农耕生活为主 B.统治者组织调动能力强 C.具有原始的宗教信仰 D.社会阶级分化相当明显 优翼 4.新情境 明信片设计某城市为打造旅游品牌，面 向社会开展了“我为家乡代言”的明信片设计 征集活动。下图为其中的一份设计稿。据此 判断，该城市应该在 优望 朱书符号陶壶 A.辽河流域 B.长江流域 C.黄河流域 D.珠江流域 5.根据考古发现，陶寺古城遗址的建筑中既有大 型宫殿，又有简易的半地穴式房屋，高等贵族、 下层贵族和一般平民的居住区各自分开。这 表明，陶寺文化时期 A.建筑设计注重地理环境 B.尊卑等级初见端倪 C.城市规划水平已有进步 D.具备早期国家形态 优餐 6.小切口姓氏据统计，当今中国常见的前200 个姓氏中，出自炎帝的姓氏约占10%，出自黄 帝的姓氏约占89%。该统计资料适用于研究 A.早期人类 B.原始农业 C.人文初祖 D.禅让制度 7.（2025·岳阳期末)《史记·五帝本纪》记载，尧 发现舜很贤能，精于农耕，有领导才能，可以托 付重任，而没传位给自己无德无才的儿子。这 反映了 A.尧是中华民族的人文初祖 B.尧舜禹都是治水功臣 C.舜的部落领导能力高于尧 D.尧舜时期实行禅让制 优翼 B 素养提升 8.考古发现证实，在距今5800年前后，西辽河流 域、黄河流域和长江中游等区域出现了社会分化 及文明起源的迹象，最终在相互交流中形成了以 中原地区为核心的格局。这突出反映了中华 文明 A.兼收并蓄 B.多元一体 C.一脉相承 D.丰富多彩 优 9,新考法项目化学习 中国历史源远流长，中华文 明是世界上最古老的文明之一。七年级(1)班 同学以“中华文明的起源”为主题开展项目化 学习，下面是各小组承担的不同任务，请你参 与完成。（12分) [任务一论证中华文明五千年的理由] 材料一： 优翼 文明标准 考古发现 良渚古城距今约 国家的出现 5300一4300年。古城中 是人类进入文明 社会的重要标志。 部有一个高台，上面建有 大型广场和多组高等级建 而判断国家形成 。城北有一个同时期世 的标准：一是阶级 的严重分化，二是 界上规模最大的水利工 程。城内外的贵族墓地 优 强制性的权力系 统的设立，以保证 里，出土了用于宗教祭祀 的玉琮、玉璧等随葬品，这 公共工程、宗教祭 和城外随葬品稀少的普通 祀等活动的举行。 墓地对比鲜明。 优翼 (1)根据材料一，运用“文明标准”简述良渚古 城能实证“中华文明五千年”的理由。 (4分) 优 [任务二探寻早期国家的踪迹] (2)史学界一般认为，出现阶级分化是早期国 家产生的重要标志之一。同学们找到陶寺 古城遗址的一段文字介绍。请你用“下划 线”画出介绍中能够论证“陶寺古城遗址已 经出现早期国家”的历史信息。（4分) 在陶寺古城遗址中部，有一个围墙环 绕的宫城。宫城内，有多处大型夯土建筑 基址，以及可能用于宫殿之上的陶质建筑 残料。城内有两处墓地，大型墓葬集中分 布。大的墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、 陶盘等表明墓主人尊贵身份的礼器 有学者从陶寺古城遗址所处的位置和存 在的时间推论，这座大城很有可能是尧都 平阳，并且认为在当时的黄河中游地区 已经出现早期国家。 优留 [任务三 探究华夏族的形成] 材料二：距今5000年左右，传说中的炎 帝和黄帝部落生活在今陕西渭河流域和黄土 高原一带，炎、黄部落之间不断地联合、交融， 在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的 华夏族。 摘编自《中外历史纲要》（上） 优留 (3)根据材料二，说出中华民族的人文初祖。从 材料二中可以看出华夏族的形成有什么特 点？（4分) 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。