《红星照耀中国》 阅读计划二(作业课件)-【优翼·学练优】2026-2027学年八年级语文上册同步备课(统编版·新教材)

2026-09-08
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摘要:

该初中语文课件聚焦《红星照耀中国》第五、六篇,系统梳理红军长征(强渡大渡河、过草地等)及刘志丹开创西北苏区等核心内容,通过内容梳理、基础检测到针对训练的学习支架,帮助学生构建革命历史知识脉络。 其亮点在于以革命文化为载体,通过人物填空、事件排序等基础检测提升语言运用能力,结合“飞夺泸定桥”事件分析等针对训练培养逻辑思维,助力学生树立文化自信。教师可依托系统习题与实例解析高效教学,学生能在阅读探究中深化对革命精神的理解。

内容正文:

优翼 优翼 《学练优》·八年级语文上 优翼 阅读计划二 第五、六篇主要事件及人物:红军长征、刘志丹、林伯渠、徐特立 优篷 内容梳理 第五篇 讲述了红军长征的艰难过程。着重记叙了第五次围剿以及长征中强渡大渡 长征 河、过大草地等艰难英勇的事迹。 第六篇 讲述了刘志丹开创西北苏区的历程,西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的 红星在西北 苦难,苏维埃社会、政治、经济、文化、货币各方面政策。 优翼 基础检测 1.在《红星照耀中国》一书中,还有很多令人 印象深刻的人物。如“现代侠盗罗宾 汉” ,在五十岁投入共产主 义事业的 优 2.1936年,斯诺来到陕北采访时,从毛泽东 打满补丁的衣服、朱德用马尾毛做的 用绳子缠着一条腿的眼 镜中,看到了一种独特的力量,他把这种力 量称作“东方魔力”。 3.以下对《红星照耀中国》的表述,不正确的 一项是 A.教育委员徐特立是毛泽东在长沙师范的 老师,他富有革命理想,想方设法提高苏 区的教育水平,他的精神值得我们学习。 B.红军大学以窑洞为教室,石头砖块为桌 椅,石灰泥土糊的墙为黑板,由于“纸荒” 而不得不把敌人的传单翻过来当作课堂 笔记本使用。 优 ) C.“从某种意义上讲,这次大迁移是历史上 最大的一次流动的武装宣传。”斯诺所提 到的“这次大迁移”是指红军长征。 D.刘志丹在南方开创了苏区,他向斯诺讲 述自己家乡人民的悲惨经历,这些经历 在他们心中留下了一生当中不可磨灭的 阶级仇恨。 优 4.阅读名著《红星照耀中国》第五篇《长征》, 根据提示依次写出长征中的重大事件。 四渡赤水]→巧渡金沙江 飞夺泸定桥 过草地 优 针对训练 5.(2025·四川乐山期末)阅读下面的语段, 回答下面问题 电视剧《西北岁月》是一部以老一辈无 产阶级革命家习仲勋生平经历为主线的作 品。全剧展现了中国共产党在西北传播火 种、开辟基业的斗争岁月,描述了以毛泽东 同志为核心的中央领导集体立足陕北,领导 优 抗日战争、解放战争走向胜利的历史轨迹。 15岁的习仲勋、24岁的刘志丹、30岁 的谢子长…一大批风华正茂的年轻革命 家,前赴后继地投身波澜壮阔的历史洪流。 请根据《红星照耀中国》,谈谈你所了 解的刘志丹或毛泽东。 示例一:刘志丹,乱世里的豪杰,他英勇、忠 诚。他生于陕西保安县。从黄埔军校毕业 后参加北伐战争,回陕西在冯玉祥的军中 任职。国共合作破裂后发动农民起义,起 义虽然失败,但陕西省第一批游击队核心 由此产生。1931年,攻占保安和中阳; 1933年初成立了陕西的第一个苏维埃; 1934年和1935年间,陕西红军迅速扩大; 1936年率军东征时牺牲。示例二:毛泽 东,有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有 幽默感,喜欢憨笑。博览群书,对哲学和历 史有深入研究。他有演讲和写作的才能, 记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻 常。对于工作一丝不苟。他精力过人,不 知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战 优堂 略家。他生活节俭,平易近人,对吃的东西 很随便,有着南方人爱吃辣的癖好。他对 当前世界政治惊人地熟悉,他相信罗斯福 总统是个反法西斯主义者。 6.阅读名著,完成题目 0 许多人陷进了异常诡秘茂盛的水草 里,连头顶都没入了沼泽深处,其他同志根 本来不及援救。草地上没有柴火,他们只 能生吃青稞和野菜。草地没有树木遮蔽, 轻装的红军没有带帐篷。到了夜晚,他们 只能捆一丛灌木枝,紧紧蜷缩在下面,虽然 挡不了多少雨。不过,他们最终经受住了 优翼 考验,取得了胜利一至少强于追赶他们 的白军部队,后者迷了路,只能调头折返, 结果只有一小部分人生还。 优堂 (1)概括选段记叙的事件,分析红军战士身 上表现出的精神品质。 优 (2)红色经典作为特定历史时期的精神路 标,在今天依然有着强大的生命力和现 实意义。请结合自己的学习或生活谈 谈你的看法。 7.(2025·广西南宁期末)纪实作品《这里是 红军走过的地方》讲述红军长征悲壮而辉 煌的历程,同为纪实作品,《红星照耀中国》 也报道了共产党和红军的真实情况。请阅 读以下摘录片段,完成学习任务。 摘录一:如果红军在这里失败了,它十 分可能被消灭。十九世纪时在这些同样的 山峡之间,太平天国的一批最后的残留者, 那由翼王石达开所领导的十万大军,即在 此被有名的曾国藩指挥之下的清朝军队包 围着而完全被击溃。蒋介石对军阀刘湘、 刘文辉,他在四川的联军,以及他自己的指 挥追击部队的军长们发电报,教他们重演 太平天国的历史。 摘录二:但是红军有一种办法,他们已 经平安经过了贵州和云南的苗民、瑶民等 土著民族的区域,赢得了他们的友谊,而且 甚至吸收了许多部族的人参军。 摘录三:在安顺场北约四百里的地方, 山峡十分高,水流十分急,河床深而水流 快。那里有一座有名的铁链子悬桥,名叫 泸定桥。这是在西藏东方大渡河上最后的 一个可能的渡口。…在敌人的增援部队 没有来到之前,这座桥必须要占领下来。 这一次又征求敢死队了。红军战士们一个 个地都站上前来,请求拿他们的生命来冒 险。在这些自告奋勇的人中,选择了三十 个人。在他们的背上捆上了手榴弹和毛瑟 枪。很快他们就爬到奔腾的河流上去了, 双手握着铁链往前推进。红军的机关枪对 着敌人的设防地带开火,子弹像雨一般地 射在桥头。敌人用他们自己的机关枪扫射 作出回应,从埋伏的地点对着水浪中颠簸 着的慢慢前进的红军扫射。第一个红军战 优翼 士被击中了,掉到下面的水流中。接着第 二个,第三个…一点或两点钟后,全部的 红军军队,很快乐地迈着大步,高声唱着走 过大渡河,走入四川境内。 优翼 (1)阅读纪实作品可以边读边梳理作品中 事件的前因后果、发展线索,把握作品 所写事实。请根据摘录内容梳理“飞夺 泸定桥”这一重大事件。 重大事件飞夺泸定桥 ① 事件起因 优翼 ② 事件经过 事件结果 红军胜利渡过大渡河。 优翼 (2)请结合摘录内容,分析红军最终能胜利 渡过大渡河的原因。 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

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