学易金卷:七年级数学上学期9月学情自测卷(云南专用,新教材人教版七年级上册第1~2章:有理数及其运算)

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精品解析文字版答案
2026-09-09
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摘要:

**基本信息** 立足有理数核心内容,融合文化情境与创新题型,梯度覆盖基础运算到概念探究,适配七年级9月学情检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|有理数概念(如第2题负数判断)、数轴应用(如第10题数形结合)|第1题正负数历史情境,第15题"F运算"规律探究| |填空题|4/8|绝对值比较(第16题)、新运算定义(第18题)|第19题二进制转化考查抽象能力| |解答题|8/62|有理数运算(第20题)、实际应用(第22题折返跑)|第27题除方概念探究,第25题算法多样化培养推理意识|

内容正文:

11 2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 16._______________ 17. ___________ 18. _________________ 19. __________________ 三、解答题:本题共8小题,共62分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 20.(7分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 21.(6分) 22.(7分) 23.(6分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 24. (8分) 25.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 26.(8分)     27. (12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 ===-==-。。==--=--。====-=●一一==- 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填:缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1,A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C[D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 5.IA][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 16. 17. 18 19 三、解答题:本题共8小题,共62分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。 20.(7分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 21.(6分) 22.(7分) 23.(6分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效: 24.(8分) 25.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 26.(8分) 27.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷 (考试时间:120分钟 分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:新人教版七年级上册(1—2章)。 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若收入元记作元,则支出元可记作(     ) A.元 B.元 C.元 D.元 2.在数,,,0,中,负数有(     )个. A.1 B.2 C.3 D.4 3.判断下列图中所画的数轴正确的个数是(   ) (1)    (2) (3)    (4) A.0 B.1 C.2 D.3 4.下列各组数中互为相反数的是(    ) A. 和 B.和 C.和 D.和 5.下列说法正确的是(    ) A.0是正数 B.0是负数 C.0既不是正数也不是负数 D.0既是正数也是负数 6.祖国大地幅员辽阔,即使同一季节,各地温度差异也很大,下表是2025年我国五个城市冬季平均气温表,其中平均气温为负数的城市有(    )个. 城市 北京 上海 哈尔滨 广州 长春 冬季平均气温(单位:) 6 15 A.1 B.2 C.3 D.4 7.下列交换加数的位置的变形中,正确的是(  ) A. B. C. D. 8.下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 9.某品牌乒乓球的标准质量为2.7克,误差为克,下列取出的乒乓球中哪些是合格的?(    ) A.2.06克 B.3克 C.2克 D.2.72克 10.数形结合是解决数学问题的重要思想方法.如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是(     ) A.0.5 B. C. D. 11.若,则x一定是(  ) A.负数 B.负数或零 C.零 D.正数 12.如图,在数轴上的点A、B对应的有理数分别为a、b,则下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 13.下列计算结果相等的是(     ) A.和 B.和 C.和 D.和 14.对于有理数,下列说法正确的有(     ) ①若,则与互为相反数; ②若,则一定异号; ③若且两数同号,则; ④若,两数异号,则; ⑤若,则. A.3 个 B.2 个 C.1 个 D.0 个 15.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,结果为;②当n为偶数时,结果为,其中k取使为奇数的正整数,并且运算一直重复进行,例如,取时,则有:,将进行2025次“F运算”的结果是(  ) A.19 B.31 C.62 D.98 第二部分(非选择题 共70分) 二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 16.比较大小:_______. 17.___________. 18.已知a,b为有理数,规定一种新的运算“※”,规定:,例如:,计算:________. 19.我们常用的数是十进制数,如十进制中的数,表示十进制的数要用10个数码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,而在电子计算机中用的二进制的数只用两个数码:0和1,如果二进制中的等于十进制的11,二进制中的数等于十进制的13,那么二进制中的数转换为十进制的数是_____. 三、解答题:本题共8小题,共62分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 20.(7分)计算: (1); (2). 21.(6分)下面的大括号表示一些数的集合,把下列各数填入相应的大括号内; ,,0,,,,,,,. 正有理数集:{                …}; 负有理数集:{                …}; 正整数集:{                  …}; 负整数集:{                  …}; 自然数集:{                  …}. 22.(7分)一位足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正,返回记作负,他的记录(单位:米)如下:,,,,,,. (1)守门员最后是否回到了球门线的位置? (2)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米? 23.(6分)完成下列问题 (1)补全数轴; (2)将下列5个数:,,0,2,,在这个数轴上表示出来,并用“”号把这些数连接起来. 24.(8分)如图有两张卡片,上面各标有四组词语. Ⅰ.前进20米; ①收入300元; Ⅱ.运出250吨; ②后退50米; Ⅲ.上升; ③运进800吨; Ⅳ.支出100元. ④下降. (1)将具有相反意义的量配对,直接在横线上填序号: Ⅰ—②,Ⅱ—______,Ⅲ—______,Ⅳ—______; (2)若“”表示增加,则“”表示______. 25.(8分)黑板上有一道题:计算,嘉嘉和淇淇给出了两种不同的解法. 嘉嘉: 原式 淇淇: 原式 _________________ _________________ _________________ (1)请将淇淇的解法补充完整; (2)计算:. 26.(8分)有理数在数轴上的位置如图所示. (1) , , , ; (填或) (2)若关于的代数式的值与字母的取值无关,求的值. 27.(12分)综合与探究: 【概念学习】现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如等,类比有理数的乘方,我们把写作,读作“2的圈3次方”,写作,读作“的圈4次方”. 一般地写作,读作“的圈次方”. (1)【初步探究】直接写出计算结果:_______;_______. 【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,则有理数的除方运算也可以按如图所示的方式转化为乘法运算. (2)【探究应用】试一试:仿照上面的算式,把下列除方运算直接写成幂的形式:______,______; (3)算一算: 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷 全解全析 (考试时间:120分钟,分值:100分) 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若收入元记作元,则支出元可记作(     ) A.元 B.元 C.元 D.元 【答案】C 【详解】解:∵收入元记作元,支出与收入是具有相反意义的量, ∴支出元记作元. 2.在数,,,0,中,负数有(     )个. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据“小于0的数是负数”逐个判断所给数,统计负数个数即可得到结果. 【详解】解:,是负数, ,不是负数, ,不是负数, 既不是正数也不是负数, ,是负数, 所以负数共有2个. 3.判断下列图中所画的数轴正确的个数是(   ) (1)    (2) (3)    (4) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【分析】根据数轴的三要素:原点、正方向、单位长度逐项判断即可. 【详解】解:图(1)有单位长度和正方向,有原点,故正确; 图(2)有原点和单位长度,但没有正方向,故不正确; 图(3)有原点和正方向,但所画负半轴上的数字排列顺序不对,故不正确; 图(4)有原点和正方向,但单位长度不一致,故不正确; 综上,四个选项中,只有(1)正确. 故选:B. 4.下列各组数中互为相反数的是(    ) A. 和 B.和 C.和 D.和 【答案】C 【分析】化简各选项中的数后,根据“只有符号不同的两个数互为相反数”判断即可. 【详解】解:选项A中,,两个数相等,不满足相反数定义,A不符合要求; 选项B中,和绝对值不相等,不满足相反数定义,B不符合要求; 选项C中,,和只有符号不同,满足相反数的定义,C符合要求; 选项D中,和符号相同,不满足相反数定义,D不符合要求. 5.下列说法正确的是(    ) A.0是正数 B.0是负数 C.0既不是正数也不是负数 D.0既是正数也是负数 【答案】C 【分析】本题考查正负数的基本概念,的意义,根据正负数的定义,0既不是正数也不是负数. 【详解】解:∵正数是大于0的数,负数是小于0的数,而0既不是正数也不是负数, ∴选项C正确. 故选:C. 6.祖国大地幅员辽阔,即使同一季节,各地温度差异也很大,下表是2025年我国五个城市冬季平均气温表,其中平均气温为负数的城市有(    )个. 城市 北京 上海 哈尔滨 广州 长春 冬季平均气温(单位:) 6 15 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】根据定义找出气温为负数的城市,统计个数即可. 【详解】解:∵,,,,, ∴气温为负数的城市共3个. 7.下列交换加数的位置的变形中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查加法交换律的应用,即加数的顺序改变,和不变. 根据交换加数的位置时连同加数的符号一起交换分析即可. 【详解】解:选项A中,正确; 选项B、C、D中均改变了加数的符号,故不正确. 故选A. 8.下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意; B、,原式计算错误,不符合题意; C、,计算正确,符合题意; D、,原式计算错误,不符合题意. 9.某品牌乒乓球的标准质量为2.7克,误差为克,下列取出的乒乓球中哪些是合格的?(    ) A.2.06克 B.3克 C.2克 D.2.72克 【答案】D 【分析】先根据标准质量及误差得出符合题意的范围,再判断答案即可. 【详解】解:∵乒乓球的标准质量为2.7克,且误差为, ∴, 所以乒乓球合格的范围是, 可知2.72克符合题意. 10.数形结合是解决数学问题的重要思想方法.如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是(     ) A.0.5 B. C. D. 【答案】C 【详解】由题意可知:手掌遮挡住的点表示的数在与之间, ∵, ∴手掌遮挡住的点表示的数可能是. 11.若,则x一定是(  ) A.负数 B.负数或零 C.零 D.正数 【答案】B 【分析】根据绝对值的定义即可判断x的取值范围,需注意0也满足条件. 【详解】解:若x为负数,,满足条件; 若x为0,,满足条件; 若x为正数,,不满足; ∴x一定是负数或零. 12.如图,在数轴上的点A、B对应的有理数分别为a、b,则下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】在数轴原点左侧的数为负数,在数轴原点右侧的数为正数;数轴上的点到原点的距离表示该数的绝对值;A选项用有理数加法法则判断,B选项用有理数减法法则判断,C选项用有理数乘法法则判断. 【详解】解:由图可知:,,,故选项D符合题意; ,异号相加,取绝对值大的符号,即,故选项A不符合题意; ,减去一个数等于加上这个数的相反数,即,,负数加负数等于负数,,故选项B不符合题意; ,负数乘正数等于负数,,故选项C不符合题意. 13.下列计算结果相等的是(     ) A.和 B.和 C.和 D.和 【答案】D 【详解】解:A、,,故,本选项不合题意; B、,,故,本选项不合题意; C、,,故,本选项不合题意; D、,,故,本选项符合题意. 14.对于有理数,下列说法正确的有(     ) ①若,则与互为相反数; ②若,则一定异号; ③若且两数同号,则; ④若,两数异号,则; ⑤若,则. A.3 个 B.2 个 C.1 个 D.0 个 【答案】A 【分析】通过定义判断、举反例、分类讨论验证每个说法的正误即可. 【详解】解:①若,则与互为相反数,故①正确; ②若,举反例:取,,满足,但、同为负,是同号,故②错误; ③若且两数同号,根据同号两数相加的法则:同号相加取相同符号,若两数同为负,和一定为负,无法满足和大于0,因此两数只能同为正,即,故③正确; ④若且两数异号,举反例:取,,满足且两数异号,,不符合结论,故④错误; ⑤若,因为, 因此可得, 分类讨论:若,则,可得; 若,则,整理得, 因此无论取何值,都有,故⑤正确. 综上,正确的说法共3个. 15.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,结果为;②当n为偶数时,结果为,其中k取使为奇数的正整数,并且运算一直重复进行,例如,取时,则有:,将进行2025次“F运算”的结果是(  ) A.19 B.31 C.62 D.98 【答案】C 【分析】根据题意,依次求出每次“F运算”的结果,发现规律即可解决问题. 【详解】解:由题知, 因为, 所以第1次“F运算”的结果是, 第2次“F运算”的结果, 第3次“F运算”的结果, 第4次“F运算”的结果, 第5次“F运算”的结果, 第6次“F运算”的结果, 第7次“F运算”的结果, …, 由此可见,从第1次“F运算”的结果开始按152,19,62,31,98,49循环. 因为, 所以第2025次“F运算”的结果62. 第二部分(非选择题 共70分) 二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 16.比较大小:_______. 【答案】 【详解】解:,,且 , . 17.___________. 【答案】 【详解】解:. 18.已知a,b为有理数,规定一种新的运算“※”,规定:,例如:,计算:________. 【答案】 【分析】本题主要考查了有理数混合运算,根据新运算“※”的定义,将,代入公式,进行计算即可. 【详解】解:∵, . 故答案为:. 19.我们常用的数是十进制数,如十进制中的数,表示十进制的数要用10个数码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,而在电子计算机中用的二进制的数只用两个数码:0和1,如果二进制中的等于十进制的11,二进制中的数等于十进制的13,那么二进制中的数转换为十进制的数是_____. 【答案】5 【分析】根据题目给出的二进制转十进制的规则,将二进制数按位展开后计算乘方与加法,即可得到结果. 【详解】解:根据二进制转十进制的规则展开, 得, 即二进制中的数转换为十进制的数是. 三、解答题:本题共8小题,共62分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 20.(7分)计算: (1); (2). 【详解】(1)解: .(3分) (2)解: .(7分) 21.(6分)下面的大括号表示一些数的集合,把下列各数填入相应的大括号内; ,,0,,,,,,,. 正有理数集:{                …}; 负有理数集:{                …}; 正整数集:{                  …}; 负整数集:{                  …}; 自然数集:{                  …}. 【详解】解:先化简题目中需要化简的数,得 , 正有理数集:{,} 负有理数集:{ ,} 正整数集:{ ,} 负整数集:{,} 自然数集:{ ,}(6分) 22.(7分)一位足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正,返回记作负,他的记录(单位:米)如下:,,,,,,. (1)守门员最后是否回到了球门线的位置? (2)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米? 【详解】(1)解:由题意可得:, 答:守门员最后回到了球门线的位置.(3分) (2)解:由题意可得:, 答:守门员全部练习结束后,他共跑了米.(7分) 23.(6分)完成下列问题 (1)补全数轴; (2)将下列5个数:,,0,2,,在这个数轴上表示出来,并用“”号把这些数连接起来. 【详解】(1)解:如图所示,数轴即为所求; (2)解:如图所示, ∴.(6分) 24.(8分)如图有两张卡片,上面各标有四组词语. Ⅰ.前进20米; ①收入300元; Ⅱ.运出250吨; ②后退50米; Ⅲ.上升; ③运进800吨; Ⅳ.支出100元. ④下降. (1)将具有相反意义的量配对,直接在横线上填序号: Ⅰ—②,Ⅱ—______,Ⅲ—______,Ⅳ—______; (2)若“”表示增加,则“”表示______. 【详解】(1)解:相反意义的量配对 II“运出250吨”,相反意义的量是“运进”,所以II-③, III“上升”,相反意义的量是“下降”,所以III—④, IV“支出100元”,相反意义的量是“收入”,所以IV-① 故答案为:③,④,①;(4分) (2)解:因为“"表示增加, 所以“”表示与“增加”相反的意义,即“减少”,因此“”表示减少.(8分) 25.(8分)黑板上有一道题:计算,嘉嘉和淇淇给出了两种不同的解法. 嘉嘉: 原式 淇淇: 原式 _________________ _________________ _________________ (1)请将淇淇的解法补充完整; (2)计算:. 【详解】(1)解: ;(4分) (2)解:原式 .(8分) 26.(8分)有理数在数轴上的位置如图所示. (1) , , , ; (填或) (2)若关于的代数式的值与字母的取值无关,求的值. 【详解】(1)解:从数轴上的位置可知:, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 由图可知:, 故答案为:;(4分) (2)∵, ∴, , ∵代数式的值与字母的取值无关, ∴, 解得:.(8分) 27.(12分)综合与探究: 【概念学习】现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如等,类比有理数的乘方,我们把写作,读作“2的圈3次方”,写作,读作“的圈4次方”. 一般地写作,读作“的圈次方”. (1)【初步探究】直接写出计算结果:_______;_______. 【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,则有理数的除方运算也可以按如图所示的方式转化为乘法运算. (2)【探究应用】试一试:仿照上面的算式,把下列除方运算直接写成幂的形式:______,______; (3)算一算:. 【详解】(1)解:; ;(3分) (2)解: , ;(7分) (3)解:,, 原式 .(12分) 11 / 18 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷 (考试时间:120分钟 分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:新人教版七年级上册(1—2章)。 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若收入元记作元,则支出元可记作(     ) A.元 B.元 C.元 D.元 2.在数,,,0,中,负数有(     )个. A.1 B.2 C.3 D.4 3.判断下列图中所画的数轴正确的个数是(   ) (1)    (2) (3)    (4) A.0 B.1 C.2 D.3 4.下列各组数中互为相反数的是(    ) A. 和 B.和 C.和 D.和 5.下列说法正确的是(    ) A.0是正数 B.0是负数 C.0既不是正数也不是负数 D.0既是正数也是负数 6.祖国大地幅员辽阔,即使同一季节,各地温度差异也很大,下表是2025年我国五个城市冬季平均气温表,其中平均气温为负数的城市有(    )个. 城市 北京 上海 哈尔滨 广州 长春 冬季平均气温(单位:) 6 15 A.1 B.2 C.3 D.4 7.下列交换加数的位置的变形中,正确的是(  ) A. B. C. D. 8.下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 9.某品牌乒乓球的标准质量为2.7克,误差为克,下列取出的乒乓球中哪些是合格的?(    ) A.2.06克 B.3克 C.2克 D.2.72克 10.数形结合是解决数学问题的重要思想方法.如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是(     ) A.0.5 B. C. D. 11.若,则x一定是(  ) A.负数 B.负数或零 C.零 D.正数 12.如图,在数轴上的点A、B对应的有理数分别为a、b,则下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 13.下列计算结果相等的是(     ) A.和 B.和 C.和 D.和 14.对于有理数,下列说法正确的有(     ) ①若,则与互为相反数; ②若,则一定异号; ③若且两数同号,则; ④若,两数异号,则; ⑤若,则. A.3 个 B.2 个 C.1 个 D.0 个 15.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,结果为;②当n为偶数时,结果为,其中k取使为奇数的正整数,并且运算一直重复进行,例如,取时,则有:,将进行2025次“F运算”的结果是(  ) A.19 B.31 C.62 D.98 第二部分(非选择题 共70分) 二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 16.比较大小:_______. 17.___________. 18.已知a,b为有理数,规定一种新的运算“※”,规定:,例如:,计算:________. 19.我们常用的数是十进制数,如十进制中的数,表示十进制的数要用10个数码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,而在电子计算机中用的二进制的数只用两个数码:0和1,如果二进制中的等于十进制的11,二进制中的数等于十进制的13,那么二进制中的数转换为十进制的数是_____. 三、解答题:本题共8小题,共62分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 20.(7分)计算: (1); (2). 21.(6分)下面的大括号表示一些数的集合,把下列各数填入相应的大括号内; ,,0,,,,,,,. 正有理数集:{                …}; 负有理数集:{                …}; 正整数集:{                  …}; 负整数集:{                  …}; 自然数集:{                  …}. 22.(7分)一位足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正,返回记作负,他的记录(单位:米)如下:,,,,,,. (1)守门员最后是否回到了球门线的位置? (2)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米? 23.(6分)完成下列问题 (1)补全数轴; (2)将下列5个数:,,0,2,,在这个数轴上表示出来,并用“”号把这些数连接起来. 24.(8分)如图有两张卡片,上面各标有四组词语. Ⅰ.前进20米; ①收入300元; Ⅱ.运出250吨; ②后退50米; Ⅲ.上升; ③运进800吨; Ⅳ.支出100元. ④下降. (1)将具有相反意义的量配对,直接在横线上填序号: Ⅰ—②,Ⅱ—______,Ⅲ—______,Ⅳ—______; (2)若“”表示增加,则“”表示______. 25.(8分)黑板上有一道题:计算,嘉嘉和淇淇给出了两种不同的解法. 嘉嘉: 原式 淇淇: 原式 _________________ _________________ _________________ (1)请将淇淇的解法补充完整; (2)计算:. 26.(8分)有理数在数轴上的位置如图所示. (1) , , , ; (填或) (2)若关于的代数式的值与字母的取值无关,求的值. 27.(12分)综合与探究: 【概念学习】现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如等,类比有理数的乘方,我们把写作,读作“2的圈3次方”,写作,读作“的圈4次方”. 一般地写作,读作“的圈次方”. (1)【初步探究】直接写出计算结果:_______;_______. 【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,则有理数的除方运算也可以按如图所示的方式转化为乘法运算. (2)【探究应用】试一试:仿照上面的算式,把下列除方运算直接写成幂的形式:______,______; (3)算一算:. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 4 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级数学上学期9月学情自测卷 参考答案 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C B B C C C A C D C B D D A C 第二部分(非选择题 共70分) 二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分。 16. 17. 18. 19.5 三、解答题:本题共8小题,共62分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 20.(7分) 【详解】(1)解: .(3分) (2)解: .(7分) 21.(6分) 【详解】解:先化简题目中需要化简的数,得 , 正有理数集:{,} 负有理数集:{ ,} 正整数集:{ ,} 负整数集:{,} 自然数集:{ ,}(6分) 22.(7分) 【详解】(1)解:由题意可得:, 答:守门员最后回到了球门线的位置.(3分) (2)解:由题意可得:, 答:守门员全部练习结束后,他共跑了米.(7分) 23.(6分) 【详解】(1)解:如图所示,数轴即为所求; (2)解:如图所示, ∴.(6分) 24.(8分) 【详解】(1)解:相反意义的量配对 II“运出250吨”,相反意义的量是“运进”,所以II-③, III“上升”,相反意义的量是“下降”,所以III—④, IV“支出100元”,相反意义的量是“收入”,所以IV-① 故答案为:③,④,①;(4分) (2)解:因为“"表示增加, 所以“”表示与“增加”相反的意义,即“减少”,因此“”表示减少.(8分) 25.(8分) 【详解】(1)解: ;(4分) (2)解:原式 .(8分) 26.(8分) 【详解】(1)解:从数轴上的位置可知:, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 由图可知:, 故答案为:;(4分) (2)∵, ∴, , ∵代数式的值与字母的取值无关, ∴, 解得:.(8分) 27.(12分) 【详解】(1)解:; ;(3分) (2)解: , ;(7分) (3)解:,, 原式 .(12分) 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:七年级数学上学期9月学情自测卷(云南专用,新教材人教版七年级上册第1~2章:有理数及其运算)
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