第1单元阅读理解强化训练-2026-2027学年语文六年级上册统编版

第1单元阅读理解强化训练-2026-2027学年语文六年级上册统编版（新教材）

题1联读老舍笔下的草原。

【材料一】

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

———老舍《草原》（节选）    【材料二】

一望无际的清新碧绿，密密层层的柔嫩牧草，平展地延伸着。那星星点点的帐篷，在这绿色的海洋中，好似含羞的少女，用娜袅的轻烟遮住自己。这是我的故乡，我深深地爱恋着的藏北草原。藏北的草原是温柔的。在明媚的阳光下，绿茸茸的草地闪烁着迷人的色彩。那绿是厚实的，平整的，像毛毯一样。最引人注目的是那雪白的羊群，羊儿在牧羊姑娘轻轻的歌声中，静静地吃着嫩草。放牧的藏族小伙子，骑在高大的马背上，奔跑着……

1．材料一按照空间顺序描写草原的景物。仔细读选文，根据提示补全思维导图。

2．联读二则材料，老舍对草原的羊群描写是一亮点，下列说法错误的一项是（    ）

A．材料一用比喻的修辞手法，把羊群比作白色的大花，表现了草原上和谐的色彩美，充满画面感。

B．材料二采用静态的描写，让我们感受到羊群在大草原上的悠闲自在，衬托藏北草原的温柔。

C．材料一二都有写羊群，都是从视觉的角度描写羊群，写出了羊群在大草原的独特之美。

D．材料一从听觉角度写出了羊群的悠闲自在；材料二从视觉角度写出了羊群的迷人。

3．联读二则材料，完成以下对话。

小文：材料一在写景中融入感受的写法,这样写的好处是：___                

小云：材料二，当读到“放牧的藏族小伙子，骑在高大的马背上，奔跑着……”，我会发出这样的感叹：___

4．“这种境界”指的是什么？突出了草原的什么特点？

___

阅读。

丁香结（节选）

①在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

②古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。

5．用“           ”画出描写作者在看到白丁香花开后的感受的句子。

6．下列对文段的理解不正确的是哪一项？　 　

A．“伏案时抬头便看见檐前积雪”中的“檐前积雪”实际上是指盛开的白丁香花。

B．“雪色映进窗来，香气直透毫端”尽管并未使用修辞手法却形象地描绘出白丁香的特点。

C．“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”两句诗起到了承上启下的作用。

D．“莹白”形容丁香花的花瓣洁白而晶莹，“参差”则增添了画面的层次感。

7．“雨中的丁香”具有 ____________的特点（至少两点），作者认为“丁香确实该和微雨连在一起”的原因是 ____________________。

 

8．阅读材料，完成练习。

材料一：河北省承德市的塞罕坝，在20世纪60年代，还是一个集高寒、高海拔、大风、沙化、少雨五种极端环境于一体，自然环境十分恶劣的地方。塞罕坝两代人通过近50年的艰苦奋斗，在极端困难的土地条件下，成功营造了100多万亩人工林，创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹，谱写了不朽的绿色篇章。现在的塞罕坝，拥有林地面积近200万亩，林木总蓄积1000多万立方米，据中国林科院核算评估，塞罕坝资源总价值近200亿元，投入与产出比为1∶44。

材料二：习近平总书记在党的十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。

材料三：

(1)请在下列正确的说法后的括号内打“√”。

①通过塞罕坝两代人的艰苦奋斗，塞罕坝成为生态环境优良的绿洲。（    ）

②只要节约资源，人与自然就能和谐共生。（    ）

③材料三中的图片，画面为一片大树叶托着一个地球，整个图形的轮廓似一只亮晶晶的眼睛。（    ）

(2)下列对材料三中的图片含义的理解最准确的一项是（    ）

A．一叶障目，不识泰山。

B．多植树，广造林，让地球绿意盎然。

C．我们要像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园。

D．让地球成为绿色的家园，对于我们保护视力有重要的意义。

(3)结合材料一，说说你对材料二中“绿水青山就是金山银山”的理解。

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9．类文阅读，完成练习。

【文段一】迷人的春天来临时，乘上六根棍马车来到伊犁草原，首先沁人心脾的是那弥漫天地的嫩草的清香。闭上眼睛，尽量扩大肺叶，陶醉吧！这香味不像北京陶然亭玫瑰园的玫瑰那么浓郁，也不像杭州西湖的桂花那么淳厚。它，是那么淳朴，夹着泥土的芳香，裹着大地的慈爱，叫你一闻就爱上它。睁开眼睛，蓦地，眼前出现一片片畜群。那马群，由带头的公马扬鬣（liè）在前边领着，几十匹小马驹跟在母马群后边，追着向前奔驰；那羊群，静静的，就像是被牧人用笛声从天上引诱下来，飘落在草原上的白云；那驯养在草库伦里的梅花鹿，则圆睁着眼睛，在不远不近处好奇地望着过路的人。

——《伊犁草原漫记》

【文段二】

①内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

②蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上，山岭上，深谷里到处都覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。

③草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

④矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳