摘要:
**基本信息**
人教版2024九年级上《一元二次方程》单元卷,覆盖概念、解法及实际应用,以真实情境与文化素材体现数学眼光、思维与语言,适配新授课巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|10|定义、解的意义、根的判别式、配方法、实际应用(如传染问题、增长率)|结合《九章算术》“引葭赴岸”问题,考查抽象能力与几何直观|
|填空题|5|方程定义、配方、分支问题、几何应用|以运动员互赠纪念品为情境,培养模型意识|
|解答题|8|解方程、根与系数关系、新定义、利润问题、几何综合|设计“哪吒2”票房与手办销售问题,体现时代性;通过三角形与方程综合题,发展推理能力|
内容正文:
人教版(2024)九年级上《第二十五章 一元二次方程》常考题
一.选择题(共10小题)
1.下列方程,属于一元二次方程的是( )
A.x2-xy=1
B.x2-2x+3=0
C.
D.2(x+1)=x
2.若x=1是关于x的方程2x2-ax+3=0的一个解,则a的值为( )
A.5
B.4
C.3
D.2
3.关于一元二次方程2x2+5x-2=0根的情况,下列说法正确的是( )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根
D.没有实数根
4.用配方法解方程x2-4x+1=0,下列配方正确的是( )
A.(x-2)2=5
B.(x+2)2=5
C.(x-2)2=3
D.(x+2)2=3
5.若m、n是关于x的方程2x2-4x+1=0的两个根,则的值为( )
A.4
B.-4
C.
D.
6.如果关于x的一元二次方程kx2-6x+9=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是( )
A.k<1
B.k≠0
C.k<1且k≠0
D.k>1
7.《九章算术》中一道“引葭赴岸”问题:“今有池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭长各几何?”题意是:如图,有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,一棵芦苇AB生长在它的正中央,高出水面部分BC为1尺,如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B′处,则水深和芦苇长各多少尺?若设这根芦苇的长度为x尺,根据题意,所列方程正确的是( )
A.102+(x-1)2=x2
B.52+(x-1)2=x2
C.102+(x-1)2=(x+1)2
D.52+(x-1)2=(x+1)2
8.有一个人患了流感,经过两轮传染后,共有81个人患了流感,设平均每轮每人传染x个人,则下列等式成立的是( )
A.1+x+x2=81
B.1+x+x(x+1)=81
C.1+x+(1+x)2=81
D.1+(1+x)2=81
9.某电影上映第一天票房收入约3亿元,以后每天票房收入按相同的增长率增长,三天后累计票房收入达到10亿元.若增长率为x,则下列方程正确的是( )
A.3(1+x)=10
B.3(1+x)2=10
C.3+3(1+x)2=10
D.3+3(1+x)+3(1+x)2=10
10.如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为40m,宽为22m.停车场内车道的宽都相等,若停车位的占地面积为520m2,求车道的宽度(单位:m).设停车场内车道的宽度为x m,根据题意所列方程为( )
A.(40-2x)(22-x)=520
B.(40-x)(22-x)=520
C.(40-x)(22-2x)=520
D.(40-x)(22+x)=520
二.填空题(共5小题)
11.武汉军运会结束后,部分运动员赛后相互赠送了共132件纪念品,若设这部分运动员有x人,可列方程为______.
12.已知(m-1)x|m|+1-3x+1=0是关于x的一元二次方程,则m=______.
13.若方程x2-4x+n=0可以配方成(x-2)2=2,则n的值为______.
14.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,求每个支干长出多少小分支.设每个支干长出x小分支,那么根据题意可以列方程为 ______.
15.如图,有一块矩形铁皮,其长是宽的2倍,在铁皮的四角各剪去一个边长为4cm的小正方形,做成一个无盖的盒子,已知盒子的底面积是120cm2,则矩形铁皮的宽为______cm.
三.解答题(共8小题)
16.解方程:
(1)x2-10x+16=0;
(2)3x2+5x-2=0.
17.解方程:
(1)x2-4x-1=0
(2)3x2-5x+1=0
18.已知关于x的一元二次方程x2-(m+2)x+m=0.
(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两个实数根分别为x1,x2,且满足x1+x2-2x1x2=3,求m的值.
19.“新定义”问题就是给出一个从未接触过的新规定,要求同学们现学现用,更多考查阅读理解能力、应变能力和创新能力.定义:方程cx2+bx+a=0是一元二次方程ax2+bx+c=0的倒方程,其中a,b,c为常数(且a,c≠0).根据此定义解决下列问题:
(1)一元二次方程-4x2+3x+1=0的倒方程是______;
(2)若x=-1是一元二次方程x2-2x+c=0的倒方程的解,求出c的值;
(3)若m是一元二次方程-6x2+x+1=0的倒方程的一个实数根,则m3+m2-6m+2025的值为______.
20.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售20件,每件盈利40元,为了扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,每件衬衫每降价5元,商场平均每天可多售出10件.
(1)若每件衬衫降价5元,则该商场每天可盈利多少元?
(2)若商场平均每天要盈利1200元,且让顾客尽可能多得实惠,则每件衬衫应降价多少元?
(3)商场平均每天可能盈利1600元吗?请说明理由.
21.
背景
今年的春节动画电影“哪吒2”火爆影院,吸引了大量市民观影,各大影院积极推送.
素材1
某影院正月初一的票房收入费用为6万元,随着观影人数的不断增多,正月初三的票房收入达到8.64万元.
素材2
随着电影的爆火,某商家生产了一批“哪吒”手办进行销售,已知一个“哪吒”手办的生产成本为30元,经销一段时间后发现:当该款手办售价定为65元/个时,平均每天售出30个;售价每降低1元,平均每天多售出3个,该店计划下调售价使平均每天的销售利润为1500元.
问题解决
任务1
求从正月初一到正月初三该影院票房收入的天平均增长率.
任务2
根据素材2,为了推广该款“哪吒”手办,且尽可能多的减少库存,求下调后每个手办的售价.
任务3
根据素材2,平均每天能否获利2100元?若能,请求出每个手办应降价多少元;若不能,请说明理由.
22.请阅读下列材料:
已知方程x2+x-3=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.
解:设所求方程的根为y,则y=2x,所以x=,
把x=代入已知方程,得-3=0.
化简,得y2+2y-12=0,故所求方程为y2+2y-12=0,
这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”.
(1)已知方程x2+x-2=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数,则所求方程为:______;
(2)已知方程2x2-7x+3=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倒数;
(3)已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根分别为3,-2,求一元二次方程ay2-(2a-b)y+a-b+c=0的两根.
23.已知△ABC的一条边BC的长为5,另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-(m+1)x+3(m-2)=0的两个实数根.
(1)求证:无论m为何值,方程总有两个实数根;
(2)当m为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形;
(3)当m为何值时,△ABC是等腰三角形,并求△ABC的周长.
人教版(2024)九年级上《第二十五章 一元二次方程》常考题
(参考答案)
一.选择题(共10小题)
1、B 2、A 3、A 4、C 5、A 6、C 7、B 8、B 9、D 10、B
二.填空题(共5小题)
11、x(x-1)=132; 12、-1; 13、2; 14、1+x+x2=91; 15、14;
三.解答题(共8小题)
16、解:(1)原方程因式分解可得:
(x-8)(x-2)=0,
则x-8=0或x-2=0,
解得x1=8,x2=2.
(2)原方程因式分解可得:
(3x-1)(x+2)=0,
∴3x-1=0或x+2=0,
解得,x2=-2.
17、解:(1)∵x2-4x=1
∴(x-2)2=5
∴
∴
(2)a=3,b=-5,c=1,
Δ=b2-4ac=(-5)2-4×3×1=13>0,
方程有两个不等的实数根
∴x==,
∴,
18、(1)证明:Δ=[-(m+2)]2-4×m=m2+4,
∵m2>0,
∴Δ>0,
∴方程有两个不相等的实数根;
(2)解:根据根与系数的关系可知:,
∵x1+x2-2x1•x2=3,
∴m+2-2m=3,
∴m=-1.
19、解:(1)方程-4x2+3x+1=0的倒方程是:x2+3x-4=0;
故答案为:x2+3x-4=0;
(2)由条件可倒方程为cx2-2x+1=0,
把x=-1代入方程,
得c+2+1=0,
∴c=-3;
(3)由题意得:方程-6x2+x+1=0的倒方程为x2+x-6=0,
∵m是方程x2+x-6=0的一个实数根,
∴m2+m-6=0,
∴m3+m2-6m+2025=m(m2+m-6)+2025=2025.
故答案为:2025.
20、解:(1)(10+20)×(40-5)=1050(元).
答:商场每件降价5元,商场每天可盈利1050元;
(2)设每件衬衫应降价x元,
根据题意,得(40-x)(20+2x)=1200,
整理,得x2-30x+200=0,
解得x1=10,x2=20,
∵“扩大销售量,减少库存”,
∴x1=10应舍去,
∴x=20.
答:每件衬衫应降价20元.
(3)不可能.理由如下:
(40-x)(20+2x)=1600,
整理,得x2-30x+400=0,
∵Δ=900-4×400=-700<0,
∴所列方程无实数解,
答:商场平均每天不可能盈利1600元.
21、解:(1)设从正月初一到正月初三该影院票房收入的天平均增长率为x,
由题意得:6(1+x)2=8.64,
解得:x1=0.2=20%,x2=-2.2(不符合题意,舍去),
答:从正月初一到正月初三该影院票房收入的天平均增长率为20%;
(2)设降价m元,则下调后每个手办的售价为(65-m)元,销售量为(30+3m)个,
由题意得:(65-m-30)(30+3m)=1500,
整理得:m2-25m+150=0,
解得:m1=15,m2=10(不符合题意,舍去),
∴65-m=50,
答:下调后每个手办的售价为50元;
(3)平均每天不能获利2100元,理由如下:
设每个手办应降价y元,则下调后每个手办的售价为(65-y)元,销售量为(30+3y)个,
由题意得:(65-y-30)(30+3y)=2100,
整理得:y2-25y+350=0,
∵Δ=(-25)2-4×1×350=-775<0,
∴原方程无实数根,
∴平均每天不能获利2100元.
22、解:(1)设所求方程的根是y,则y=-x,所以x=-y,
把x=-y代入x2+x-2=0,
得y2-y-2=0,
故答案为:y2-y-2=0;
(2)设所求方程的根是y,则y=,
所以x=,
把x=代入方程2x2-7x+3=0,得
2()2-7•+3=0,
化简,得3y2-7y+2=0;
(3)一元二次方程整理后可得:a(y-1)2+b(y-1)+c=0,
∵令y-1=x,
∴y=x+1,
则方程 a(y-1)2+b(y-1)+c=0 的两根比 ax2+bx+c=0(a≠0)两根大1,
所以方程 a(y-1)2+b(y-1)+c=0 的两根分别是4、-1.
23、解:(1)∵x2-(m+1)x+3(m-2)=0,
∴Δ=[-(m+1)]2-4×1×3(m-2)
=m2+2m+1-12m+24
=m2-10m+25
=(m-5)2≥0;
∴无论m为何值,方程总有两个实数根;
(2)由题意,得:AC+AB=m+1,AC•AB=3(m-2),
∵△ABC是以BC为斜边的直角三角形,
∴BC2=AB2+AC2,
∴AB2+AC2=(AB+AC)2-2AC•AB
=(m+1)2-2×3(m-2)
=m2-4m+13=25,
解得:m=6或m=-2(不合题意,舍去);
∴m=6;
(3)①当BC为腰长时,则方程有一个根为5,代入方程,得:
25-5(m+1)+3(m-2)=0,
∴m=7,
∴方程为:x2-8x+15=0,
解得:x1=3,x2=5,
∴等腰三角形的三边为:5,5,3,
∴周长为:5+5+3=13;
②当BC为底边时,则方程有2个相同的实数根,
∴Δ=(m-5)2=0,
∴m=5,
∴方程为:x2-6x+9=0,
解得:x1=x2=3,
∴等腰三角形的周长为:3+3+5=11;
综上:周长为11或13.
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