第1单元 5 斜面-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册科学讲解课件（大象版·新教材）

该小学科学课件聚焦“斜面”这一简单机械，从“轮椅上台阶”的实际问题导入，引导学生提出假设，通过实验验证斜面省力作用，再联系螺丝钉、斧头、盘山公路等生活实例，结合杠杆、滑轮等其他简单机械构建知识网络。 其亮点在于以问题驱动探究实践，通过实验方案设计、数据记录与分析培养科学思维，如实验记录表和古埃及金字塔运输案例，深化科学观念。能提升学生探究能力和应用意识，为教师提供完整教学支架与评价工具。

第一单元 简单机械 5. 斜面 问题与假设 坐在轮椅上怎么上台阶？如果把人和轮椅一起抬上台阶会怎么样？ 问题与假设 搭一个这样的斜坡有什么作用？ 人和轮椅加在一起很重，至少需要两个人抬…… 搭个斜坡就能很轻松地上台阶。 我认为斜坡有省力的作用。 我们做个实验验证一下吧。 我们有时会搭建一个斜坡来克服垂直提升重物的困难。这种斜坡也是一种简单机械，叫斜面。 探究与结论 斜面 生活中哪里用到了斜面？ 探究与结论 利用材料超市中的材料，设计一个实验来探究斜面的作用。 实验　探究斜面的作用 探究与结论 按照实验方案进行实验，记录实验数据，对实验数据进行归纳，总结斜面的作用。 实验　探究斜面的作用 探究与结论 按照实验方案进行实验，记录实验数据，对实验数据进行归纳，总结斜面的作用。 实验　探究斜面的作用 探究与结论 使用斜面可以省力。 斜面角度与省力多少是否有关？ 斜面角度越小越省力。 反思与评价 本单元所探究的杠杆、滑轮、轮轴、斜面都是生产生活中常用的简单机械。回顾这些简单机械的不同作用，尝试选用两种或两种以上的简单机械进行组合，设计出更省力的装置。 反思与评价 任务：从材料超市中任选两种或两种以上的材料，组装成一个装置，用最小的力将重物（钩码）提起并运送到字典上。说一说这个装置应用了哪些简单机械。 教师 小组 自我 评价表 反思与评价 根据老师、小组同学和自我评价，在评价表相应空格里填上合适的分数，或者写上简短的评语。 古埃及人是怎样把巨石 运到金字塔上面的？ 斜面 滚木 杠杆 24 $