精品解析：安徽省蚌埠市怀远县2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测 七年级历史 注意事项： 1.你拿到的试卷100分，考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题卷”（6页）和“答题卷”（2页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.请独立思考，诚信答题。 一、单项选择（本大题共20小题；每小题2.5分，共50分） 1. 2023年9月28日，国家文物局发布了最新考古成果，湖北十堰学堂梁子遗址，新发现1具古人类头骨化石——郧县人3号头骨，新发现的“郧县人”3号头骨化石，距今约100万年，实证了我国百万年的人类史。“郧县人”的发现填补了我国哪两个古人类之间的空隙（ ） A. 元谋人、北京人 B. 北京人、山顶洞人 C. 元谋人、山顶洞人 D. 北京人、河姆渡人 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“郧县人……距今约100万年”并结合所学可知，元谋人距今170万年，北京人距今70-20万年。郧县人的发现填补了二者之间的空隙，A项正确；山顶洞人距今三万年，河姆渡人距今6-7千年，因此北京人、山顶洞人、河姆渡人都晚于郧县人，排除BD项；山顶洞人距今才三万年，不能证明我国的百万年人类史，排除C项。故选A项。 2. 距今约5000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明，当时（ ） A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“象牙梳、象牙雕筒”“玉琮、玉钺、漆器、象牙器”表明这一时期出现了装饰的物品、手工艺品等，说明社会分化出现，B项正确；“象牙梳、象牙雕筒”“玉琮、玉钺、漆器、象牙器”与农业无关，排除A项；禅让制度是部落联盟民主推选首领的制度，与题干材料无关，排除C项；秦朝确立中央集权制度，排除D项。故选B项。 3. 远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） 图一彩绘龙纹陶盘 （山西陶寺遗址） 图二玉猪龙 （内蒙古红山文化遗址） 图三玉龙 （安徽凌家滩遗址） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文明多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“图一彩绘龙纹陶盘（山西陶寺遗址）”“图二玉猪龙（内蒙古红山文化遗址）”“图三玉龙（安徽凌家滩遗址）”和所学知识可知，题干中三个遗址分别位于山西（中原）、内蒙古（北方）、安徽（南方）等不同地区，均出土了龙形器物，体现了不同地域（多元）对龙的共同崇拜（一体），印证了中华文明多元一体的特点，C项正确；图中龙形器物出土于山西、内蒙古、安徽等地，不局限于中原地区，无法单独印证中原地区的文明程度，排除A项；图一为彩绘陶盘，并非玉器，仅以部分玉器无法证明整体玉器制造业水平高超，排除B项；图中器物分布在黄河、长江流域及北方草原，不局限于黄河流域，不能证明仅黄河流域孕育早期国家，排除D项。故选C项。 4. 我国省级行政区简称的由来大体有三种：第一，取全称中的一个字或几个字；第二，因境内山、河、湖而得名；第三，由古地名或古国名演化而来。下列省份简称的由来属于第三种的是（ ） A. 河南（豫）、湖南（湘） B. 江西（赣）、陕西（陕或秦） C. 辽宁（辽）、浙江（浙） D. 山东（鲁）、山西（晋） 【答案】D 【解析】 【详解】山东简称鲁，山西简称晋，都是由春秋战国时期的古国名演化而来的，故本题选D。 5. “（孝公）十二年，作为咸阳，筑翼阙，秦徙都之。并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县。”此则材料反映秦国实行的制度是（ ） A. 县制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 行省制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“(孝公)十二年”“并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县”，结合所学知识可知，秦国在秦孝公时进行商鞅变法，建立县制，由国君直接派管理治理，此举加强了中央对地方的控制，A项正确；秦始皇统一全国后，在全国范围内实行郡县制，与秦孝公无关，排除B项；秦孝公所处的战国时期分封制逐步瓦解，排除C项；元朝时期实行行省制，排除D项。故选A项。 6. 战国时期，韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦七国先后崛起。下图中序号③代表的国家是（ ） A. 秦国 B. 楚国 C. 燕国 D. 赵国 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“③”和所学知识可知，战国时期，秦国位于最西面，都城在今陕西咸阳，③位于最西，A项正确；楚国位于最南，④处是楚国，排除B项；燕国位于最北，①处是燕国，排除C项；赵国都城在今河北一带，③位于最西，代表的是秦国，都城在今陕西咸阳，排除D项。故选A项。 7. 《大美中国》丛书在介绍甲骨文时说道：“有如此丰富的文字档案做资本，殷商从此结束了只在史载和传说中被感知的历史。”这主要强调甲骨文（ ） A. 记载的内容十分丰富 B. 使商朝历史有文字可考 C. 是体系较完整的文字 D. 是汉字发展的重要阶段 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中虽提及“丰富的文字档案”，但核心在于这些档案使商朝历史“结束传说”，而非单纯强调内容丰富，不符合题意，错误。 B.题干中“结束了只在史载和传说中被感知”直接表明，甲骨文作为文字档案，为商朝历史提供了文字依据，使其从传说变为可考的历史，符合题意及史实，正确。 C.题干中未涉及甲骨文文字体系的完整性，且与题干中强调的“结束传说”无关，错误。 D.题干未提及甲骨文在汉字发展演变中的地位，与题意不符，错误。 8. 某青铜器铭文中有“宅兹中国”的记载，这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。此青铜器是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“某青铜器铭文中有“宅兹中国”的记载，这是目前所见“中国”一词最早的实物见证”，结合所学知识可知，何尊是一件西周时期的青铜器，其铭文中有“宅兹中国”的记载，这是目前所见“中国”一词最早的实物见证，D项正确；“宅兹中国”记载于何尊，与A项青铜器西周毛公鼎无关，排除A项；B选项司母戊鼎、C选项四羊方尊是商代青铜器，没有“中国”一词的记载，排除BC项。故选D项。 9. 春秋战国时期，众多思想家关注和担忧社会发展方向，纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩，形成了百家争鸣的局面。这是当时（ ） A. 王室日渐衰微的表现 B. 诸侯争霸战争的结果 C. 政治经济变革的反映 D. 分封制度确立的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“众多思想家关注和担忧社会发展方向，纷纷提出救世之策”和结合所学知识，春秋战国时期处于社会大变革时期，社会动荡不安，各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位，竞相招贤纳士运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来，这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围，C项正确；王室日渐衰微的表现，与材料反映百家争鸣出现的原因无关，排除A项；诸侯争霸战争的结果，与材料反映百家争鸣出现的原因无关，排除B项；分封制度确立的影响，与材料反映百家争鸣出现的原因无关，排除D项。故选C项。 10. 北京冬奥会开幕式上，“中国式浪漫”二十四节气倒计时一经播出便好评如潮。其中“芒种玉秧放庭前，夏至稻花如白练”反映了（ ） A. 农作物品种丰富 B. 种植技术推陈出新 C. 耕地面积的扩大 D. 农历节气指导农耕 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“芒种玉秧放庭前，夏至稻花如白练”可知，芒种是农作物栽培的好时期，又一轮农作物开始成长。时至夏至，进入了农人一年最为繁忙的夏收、夏种季节，表明农历节气指导农耕，D项正确；诗句主要强调的是在“芒种”和“夏至”这两个节气时农作物生长的状态，没有体现农作物品种丰富这一信息，排除A项；诗句中没有涉及种植技术改进、创新的内容，重点是节气与农作物生长阶段的对应，排除B项；从诗句中无法看出耕地面积的变化情况，主要是围绕节气和农作物，排除C项。故选D项。 11. 春秋时期成书的《诗经》，包括风、雅、颂三部分，汇集了西周到春秋时期的诗歌，是我国现存第一部诗歌总集。《诗经》以四言诗为主，内容丰富，生动反映了当时的社会风貌。《诗经》的出现（ ） A. 突破了神权主义精神桎梏 B. 反映中国传统文化已形成 C. 显示出浪漫主义不合时宜 D. 具有浓厚的人文主义色彩 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“《诗经》以四言诗为主，内容丰富，生动反映了当时的社会风貌”和所学知识可知，《诗经》内容丰富，生动反映当时社会风貌（如劳动、婚恋、民俗等），聚焦人的生活与情感，体现了关注现实、关注人的人文主义色彩，D项正确；《诗经》虽有反映社会生活的内容，但“突破神权桎梏”并非其核心特点，突破神权更多是春秋战国思想变革的整体趋势，并非《诗经》单独的作用，排除A项；中国传统文化是长期发展的体系，《诗经》只是先秦文化的一部分，不能代表“传统文化已形成”，排除B项；《诗经》以现实主义风格为主，与“浪漫主义”无关，此选项逻辑错误，排除C项。故选D项。 12. 下幅图片反映秦朝巩固统治的措施是（ ） 秦半两钱 内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土 衡器八斤铜权 陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土 ①统一货币 ②发行五铢钱 ③统一度量衡 ④商鞅方升 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图片“秦半两钱”“衡器八斤铜权”和所学知识可知，秦始皇统一六国后，为了巩固统治，废除六国货币，统一货币为圆形方孔半两钱。又以秦制为基础，统一了度量衡，加强了对经济的控制，①③符合题意，B项正确；发行五铢钱是汉武帝时期的举措，②不符合题意，AD项都有②，排除AD项；商鞅方升是秦国商鞅变法时期的产物，不属于秦朝巩固统治的措施，④不符合题意，排除C项。故选B项。 13. 汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。这反映了他们主张（ ） A. 以农为本 B. 戒奢从简 C. 兴修水利 D. 重农抑商 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“驱民而归之农，皆著于本”，可知现在如果驱使百姓，让他们归向农业，都附着于本业，结合所学知识可知，材料反映了他们主张以农为本，A项正确；戒奢从简，意思是倡导节俭、反对奢侈，与题干内容“驱民而归之农，皆著于本”不符，排除B项；兴修水利，题干内容没有涉及，题干内容体现的是以农为本，排除C项；重农抑商，题干内容没有涉及，题干内容体现的是以农为本，排除D项。故选A项。 14. 两汉时期，温润绚丽的中国丝绸、神秘的阿拉伯地区青金石制品以及波斯民族服饰等风格迥异的草原艺术，还有附着于雕塑风格、绘画技巧上的来自意大利、印度等多地艺术要素等都在丝绸之路上相遇，激起人类之光。这表明丝绸之路（ ） A. 传播了儒家思想 B. 巩固了国家统一 C. 促进了中外交流 D. 推动了贸易发展 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“温润绚丽的中国丝绸、神秘的阿拉伯地区青金石制品以及波斯民族服饰等风格迥异的草原艺术，还有附着于雕塑风格、绘画技巧上的来自意大利、印度等多地艺术要素等都在丝绸之路上相遇，激起人类之光”和所学知识可知，这表明丝绸之路使中国与阿拉伯地区、波斯、意大利、印度等不同国家和地区的物品、艺术风格等进行了交流，促进了中外文化、艺术、贸易等诸多方面的沟通与融合，C项正确；题干未提及儒家思想在丝绸之路上的传播情况，没有关于儒家文化传播的内容表述，排除A项；材料主要描述的是丝绸之路促进了不同国家和地区文化艺术等方面的交流，没有涉及对国家统一的巩固相关内容，排除B项；题干重点强调的是不同风格的物品和艺术要素的相遇，即文化艺术方面的交流，贸易发展不是主要体现的内容，排除D项。故选C项。 15. 司马迁在《史记》中写道：“余读《离骚》《天问》……悲其志。适长沙，观屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。”作者的意思是（ ） A. 屈原应该积极投身于文学创作 B. 楚辞体作品缺乏远大志向追求 C. 被屈原遗作中爱国志向所感动 D. 认为屈原的遭遇和结局太悲惨 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“余读《离骚》《天问》……悲其志。适长沙，观屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人”，结合所学知识可知，《离骚》《天问》是屈原的代表作品，作品表达了作者高度的爱国主义情怀。司马迁“未尝不垂涕，想见其为人”，表达了司马迁对屈原爱国主义精神的赞扬，C项正确；题干体现了司马迁对屈原爱国主义精神的赞扬，与屈原应该积极投身于文学、楚辞体作品缺乏远大志向追求无关，排除AB项；题干体现的是对屈原爱国情感的赞誉，未涉及屈原命运的不平，排除D项。故选C项。 16. 历史小说《三国演义》对赤壁之战的描述中，“蒋干盗书”“草船借箭”“诸葛亮借东风”等故事脍炙人口。但这些故事却不见于史书记载。这种现象的出现，主要是因为（ ） A. 《三国演义》是文学作品而不是史书 B. 史书没有记载三国时期的赤壁之战 C. 《三国演义》所记述的内容真实可靠 D. 记载这些故事的史书已经全部失传 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“历史小说《三国演义》对赤壁之战的描述中，‘蒋干盗书’’草船借箭’‘诸葛亮借东风’等故事脍炙人口。但这些故事却不见于史书记载”并结合所学知识可知，《三国演义》是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说，A项正确；赤壁之战的历史上确实存在的，排除B项；《三国演义》是一部文学作品，对历史人物及事件进行了艺术加工，有一定的虚构成分，排除C项；《三国演义》是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说，所以记载这些故事的史书已经全部失传与史实不符，排除D项。故选A项。 17. 西晋时期，陕西关中地区出现了“百万余口，率其少多，戎狄居半”的局面，这种局面的出现是因为（ ） A. 北方游牧民族内迁 B. 中原人口大规模南迁 C. 西晋大封同姓诸王 D. 西晋统治者实行开明的政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西晋”和结合所学知识可知，东汉，魏，晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。原来生活在西北的氐族和羌族，由西向东迁入陕西关中地区，导致西晋时期，陕西，山西内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半。出现“百万余口，率其少多，戎狄居半”的局面，A项正确；中原人口大规模南迁是为了躲避北方的战祸。与题干材料“百万余口，率其少多，戎狄居半”的局面形成的原因无关，排除B项；西晋大封同姓诸王是因为晋武帝认为曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡。与题干材料“百万余口，率其少多，戎狄居半”的局面形成的原因无关，排除C项；题干材料“百万余口，率其少多，戎狄居半”的局面的形成原因是因为东汉，魏，晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁，而并非是西晋统治者实行开明的政策，排除D项。故选A项。 18. 《三国志》记载孙吴政权“比年（近年）以来，复远遣船，越渡大海，多持货物……浮舟百艘，沉滞津岸，贸迁有无（货物买卖，互通有无）。”材料反映了孙吴政权（ ） A. 大力兴修水利 B. 改善民族关系 C. 发展海外贸易 D. 开发西南地区 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“复远遣船，越渡大海，多持货物”“贸迁有无”，可知孙吴时期频繁使用大船开展海外贸易，C项正确；水利技术主要服务于农业生产，排除A项；发展海外贸易与改善民族关系无关，排除B项；孙吴的疆域主要集中于东南沿海地区，排除D项。故选C项。 19. 小丽同学收集到以下出自《齐民要术》的谚语。“湿耕泽锄，不如归去”“以时及泽，为上策也”“顺天时，量地利，则用力少而成功多”。这反映出《齐民要术》秉持的农业思想是（ ） A. 节约农业用水 B. 重视土地养护 C. 遵循自然规律 D. 强调勤劳耕作 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“湿耕泽锄，不如归去”“以时及泽，为上策也”“顺天时，量地利，则用力少而成功多”可知《齐民要术》强调农业生产要因地制宜，顺应天时地利，就用力少而收获多；如果对现实情况有所违背，即使有劳动也不会有收获，这种观点包含了农业生产从总体上要遵循自然规律的思想，C项正确；题干反映的农业思想是遵循自然规律，非节约农业用水，排除A项；题干反映的农业思想是遵循自然规律，非重视土地养护，排除B项；题干反映的农业思想是遵循自然规律，非强调勤劳耕作，排除D项。故选C项。 20. 三国两晋南北朝时期持续近400年，除西晋短期统一外，其他朝代都处于分裂状态。但是这一时期在中华民族发展史上具有极其重要的地位，这表现在（ ） A. 实现了民族大交融 B. 南方经济超过北方 C. 科学技术领先世界 D. 海外贸易高度发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“三国两晋南北朝时期持续近400年，除西晋短期统一外，其他朝代都处于分裂状态。但是这一时期在中华民族发展史上具有极其重要的地位”，结合所学知识可知，魏晋南北朝时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融，A项正确；南宋时期南方经济超过北方，排除B项；封建社会时期中国的科学技术长期领先于世界，题干没有体现“在中华民族发展史上具有极其重要的地位”，排除C项；三国两晋南北朝时期海外贸易不发达，排除D项。故选A项。 二、辨析改错（本大题5小题，每小题2分，共10分） 21. 历史知识需要辨别真伪。辨别下列史实的正误，正确的打“正确，错误的打“错误”，并加以改正。 （1）公有制、阶级和国家的产生是人类社会进入文明社会的重要标志。 （2）春秋战国时代是中国历史上一个大动荡、大变革、大发展、大融合的时代。 （3）公元221年，秦统一六国，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 （4）汉武帝在位时期，将汉文帝采用由各地推荐人才的选官方法加以完善，形成举荐制。 （5）三国两晋南北朝时期，将书法艺术提高到一个新高度的是东晋顾恺之。 【答案】（1）错误；把“公有制”改为“私有制”。 （2）正确。 （3）错误；把“公元”改为“公元前”。 （4）错误；把“举荐制”改为“察举制”。 （5）错误；把“顾恺之”改为“王羲之”。 【解析】 【小问1详解】 根据所学可知，私有制、阶级和国家的产生是人类社会进入文明社会的重要标志。故原题错误，将公有制改为私有制。 【小问2详解】 根据所学可知，春秋战国时代是中国历史上一个大动荡、大变革、大发展、大融合的时代。故原题正确。 【小问3详解】 根据所学可知，公元前221年，秦统一六国，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。故原题错误，将“公元”改为“公元前”。 【小问4详解】 根据所学可知，汉武帝在位时期，将汉文帝采用由各地推荐人才的选官方法加以完善，形成察举制。故原题错误，将“举荐制”改为“察举制”。 【小问5详解】 根据所学可知，三国两晋南北朝时期，将书法艺术提高到一个新高度的是东晋王羲之。故原题错误，将“顾恺之”改为“王羲之”。 三、材料解析（本大题共2小题；每小题12分，共24分） 22. 阅读材料回答问题。 材料一 “楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。” ——西汉《史记·货殖列传》 材料二 “江南……民户繁育……地广野丰，民勤本业，一岁获稔（ren）（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。” ——南朝《宋书》卷五十四“史臣曰” （1）材料一反映了南方经济状况如何？ （2）与材料一相比，材料二反映了南方经济发展体现在哪些方面？ （3）结合所学知识试从人口流动、自然环境、政权状况等方面分析材料二中南方经济发展的原因。 【答案】（1）地广人稀，生产力水平落后或经济不发达。 （2）农业和手工业发达或粮食产量高，丝织业发达。 （3）①人口流动：北民南迁，带来劳动力、先进生产工具和生产技术。②自然环境：自然条件优越，适合农作物生长。③政权状况：南方地区相对安定，统治者采取促进生产的措施。 【解析】 【小问1详解】 状况：根据材料一“地广人稀”可知，江南地域广阔但是人烟稀少；根据材料一“或火耕而水耨……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”可知，江南农业生产中还使用的是刀耕火种的耕种方式，没有受冻饿的人，但也没有特别富裕的人家，体现了江南经济不发达，生产力水平落后。 【小问2详解】 方面：根据材料二“地广野丰，民勤本业，一岁获稔（ren）（丰收），则数郡忘饥”“丝绵布帛之饶，覆衣天下”可知，江南的农业和手工业发达或粮食产量高，丝织业发达。 【小问3详解】 原因：人口流动方面，根据所学知识可知，北民南迁，为南方带来劳动力、先进生产工具和生产技术。自然环境方面，根据所学知识可知，江南地区自然条件优越，适合农作物生长。政权方面，根据所学知识可知，南方地区社会相对安定，南朝的统治者采取各种措施推动社会生产。 23. 阅读材料回答问题。 材料一 它（齐国）地处海滨，拥有丰富的鱼盐和矿藏，到了春秋年间，农业、手工业，特别是冶铸、纺织等都取得了迅速的发展。管仲在整饬旧制的基础上，对各项制度加以改进、创新。齐桓公联合燕国打败山戎，又联合宋、曹等国制止了狄人的扰害。为邢和卫两国筑了新的城邑，从而保证了这一地区的安定和经济的发展，在诸侯中树立了很高的威信。 ——摘编自朱少侯《中国古代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出春秋时期齐桓公首先称霸的原因。 材料二 战国时期，新旧时代交替，为适应时代的发展及在复杂的斗争中生存下去，各国都在一定程度上实行变法。除了魏国的李悝变法、秦国的商鞅变法、韩国的申不亥改革、楚国的吴起变法等变法活动外，赵武灵王还实施“胡服骑射”的军事改革。各国变法都注重任用实干型人才，重视法在治国中的重要作用，不同程度地实现富国强兵，推动了封建化进程。 （2）依据材料二并结合所学知识，归纳各国变法的共同点。（答出两点即可） 材料三 孝文帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （3）据材料三分析，孝文帝为什么要使鲜卑族“整体的汉化”？ （4）综合上述材料，谈谈你对改革的认识。 【答案】（1）原因：齐国地理位置优越，矿藏和鱼盐资源丰富，社会经济发展迅速；管仲改革增强了齐国的国力；齐桓公具有争夺霸主的野心。（两点即可） （2）共同点：注重任用实干型人才；重视法治；都产生了积极的成效。（两点即可） （3）原因：北魏孝文帝深受汉文化的影响；为了改变鲜卑族落后的状态，学习汉族先进的文化，巩固统治。（答出一点即可） （4）认识改革是推动社会发展的强大动力；改革需要强有力的领导者；改革要从本国国情出发，符合时代潮流；等等。（答出一点即可） 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“它（齐国）地处海滨，拥有丰富的鱼盐和矿藏，到了春秋年间，农业、手工业，特别是冶铸、纺织等都取得了迅速的发展”可知，齐国地理位置优越，矿藏和鱼盐资源丰富，社会经济发展迅速。根据材料一“管仲在整饬旧制的基础上，对各项制度加以改进、创新”可知，管仲改革增强了齐国的国力。根据材料一“齐桓公联合燕国打败山戎，又联合宋、曹等国制止了狄人的扰害。为邢和卫两国筑了新的城邑，从而保证了这一地区的安定和经济的发展，在诸侯中树立了很高的威信”可知，齐桓公具有争夺霸主的野心。 【小问2详解】 共同点：根据材料二“各国变法都注重任用实干型人才”可知，各国都注重任用实干型人才。根据材料二“重视法在治国中的重要作用”可知，各国重视法治。根据材料二“不同程度地实现富国强兵，推动了封建化进程”可知，各国变法都产生了积极的成效。 【小问3详解】 原因：根据材料三“又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣慕”可知，北魏孝文帝深受汉文化的影响。根据材料三“孝文帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华”可知，孝文帝改革是为了改变鲜卑族落后的状态，学习汉族先进的文化，巩固统治。 【小问4详解】 认识：根据所学知识可知，改革是推动社会发展的强大动力，能激发社会的无限活力。改革需要强有力的领导者，领导者要具备高瞻远瞩的眼光与果敢的决策力。改革还必须从本国国情出发，紧密贴合时代潮流，如此才能使改革之路行稳致远，让国家不断发展进步。 四、活动与探究（本大题1小题，共16分） 请你运用所掌握的历史知识与技能完成下面的学习任务。 【任务一】成语、人物分类——感受传统文化 24. 将下面两个表中的成语和人物按照表格中相应分类填写在相应的位置。 【任务二】运用年代尺——形成时空观念 25. 公元纪年法规定：每100年是一个“世纪”， 每 10 年叫做一个“年代”。 示例：西晋的建立可以表述为：西晋建立于3世纪60年代。 请回答：东汉建立是在 ① 世纪 ② 年代；北魏统一北方是在 ③ 世纪 ④ 年代。 【任务三】构筑联系——简述历史过程 26. 根据所学知识，仿照示例简要阐述下列相连关键词之间的历史联系。 ①铁器牛耕的使用 ②商鞅变法 ③秦统一六国 ④陈胜吴广起义 ⑤“文景之治” 示例：①②春秋战国时期铁器牛耕的使用大大提高了生产效率，使个体生产成为可能，新兴地主阶级登上历史舞台。地主阶级掀起了改革的风潮，其中影响最大的是商鞅变法。 【答案】24. 春秋战国：⑤⑥ 《三国演义》：①④ 淝水之战：②③ 政治家：①⑥ 科技医学人物：②④ 史学家：⑤ 农民起义领袖：③ 25. ①. 1 ②. 20 ③. 5 ④. 30 26. ③④经过商鞅变法，秦国实力强盛，最终统一六国。秦朝后期实行暴政，引发陈胜吴广起义，这是我国历史上第一次农民大起义，动摇秦朝统治。 【解析】 【24题详解】 ①三顾茅庐：三国时期，刘备为求取贤才，多次拜访诸葛亮，诸葛亮被刘备的真诚而感动，决心辅佐刘备，匡扶汉室。这个典故对应《三国演义》。 ②草木皆兵：前秦战败，苻坚远望八公山上草木，误以为都是晋军士兵。这个典故对应淝水之战。 ③风声鹤唳：东晋时，在淝水之战中秦军溃败，逃跑时听到风声、鹤鸣，都以为是晋军追来。这个典故对应淝水之战。 ④草船借箭：三国时期，诸葛亮利用稻草船巧借曹军箭矢，不费吹灰之力完成了周瑜的目标，为赤壁大战做好军事准备。这个典故对应《三国演义》。 ⑤退避三舍：春秋时期，晋文公退军九十里，大败楚军。这个典故对应春秋战国。 ⑥纸上谈兵：战国时期，赵括空谈兵法，赵军惨败。这个典故对应春秋战国。 ①汉武帝：汉武帝刘彻即位后，为了巩固统治，实行“推恩令”，统一铸造五铢钱等，使西汉达到鼎盛，他属于政治家。 ②蔡伦：东汉时，蔡伦改进造纸术，书写更加便利，他属于科技医学人物。 ③陈胜：秦朝末年，朝政混乱，社会动荡不安，陈胜吴广揭竿而起，发动了中国历史上第一次大规模农民起义，他属于农民起义领袖。 ④华佗：华佗是东汉名医，发明麻沸散、五禽戏，他属于科技医学人物。 ⑤司马迁：西汉时期，史官司马迁克服重重困难，编写了《史记》，他属于史学家。 ⑥秦始皇：嬴政即位后，统一六国，自称“始皇帝”，他建立了我国第一个大一统的封建王朝，它属于政治家。 【25题详解】 时间：“东汉建立”→公元25年，1世纪20年代； “北魏统一北方”→公元439年，5世纪30年代。 【26题详解】 阐述历史联系：仿照示例，选择相连关键词，如③④，结合秦始皇统一六国、陈胜吴广起义的史实，从内容、影响等角度作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测 七年级历史 注意事项： 1.你拿到的试卷100分，考试时间为60分钟。 2.试卷包括“试题卷”（6页）和“答题卷”（2页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.请独立思考，诚信答题。 一、单项选择（本大题共20小题；每小题2.5分，共50分） 1. 2023年9月28日，国家文物局发布了最新考古成果，湖北十堰学堂梁子遗址，新发现1具古人类头骨化石——郧县人3号头骨，新发现的“郧县人”3号头骨化石，距今约100万年，实证了我国百万年的人类史。“郧县人”的发现填补了我国哪两个古人类之间的空隙（ ） A. 元谋人、北京人 B. 北京人、山顶洞人 C. 元谋人、山顶洞人 D. 北京人、河姆渡人 2. 距今约5000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明，当时（ ） A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 3. 远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ） 图一彩绘龙纹陶盘 （山西陶寺遗址） 图二玉猪龙 （内蒙古红山文化遗址） 图三玉龙 （安徽凌家滩遗址） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文明多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 4. 我国省级行政区简称的由来大体有三种：第一，取全称中的一个字或几个字；第二，因境内山、河、湖而得名；第三，由古地名或古国名演化而来。下列省份简称的由来属于第三种的是（ ） A. 河南（豫）、湖南（湘） B. 江西（赣）、陕西（陕或秦） C. 辽宁（辽）、浙江（浙） D. 山东（鲁）、山西（晋） 5. “（孝公）十二年，作为咸阳，筑翼阙，秦徙都之。并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县。”此则材料反映秦国实行的制度是（ ） A. 县制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 行省制 6. 战国时期，韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦七国先后崛起。下图中序号③代表的国家是（ ） A. 秦国 B. 楚国 C. 燕国 D. 赵国 7. 《大美中国》丛书在介绍甲骨文时说道：“有如此丰富的文字档案做资本，殷商从此结束了只在史载和传说中被感知的历史。”这主要强调甲骨文（ ） A. 记载的内容十分丰富 B. 使商朝历史有文字可考 C. 是体系较完整的文字 D. 是汉字发展的重要阶段 8. 某青铜器铭文中有“宅兹中国”的记载，这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。此青铜器是（ ） A. B. C. D. 9. 春秋战国时期，众多思想家关注和担忧社会发展方向，纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩，形成了百家争鸣的局面。这是当时（ ） A. 王室日渐衰微的表现 B. 诸侯争霸战争的结果 C. 政治经济变革的反映 D. 分封制度确立的影响 10. 北京冬奥会开幕式上，“中国式浪漫”二十四节气倒计时一经播出便好评如潮。其中“芒种玉秧放庭前，夏至稻花如白练”反映了（ ） A. 农作物品种丰富 B. 种植技术推陈出新 C. 耕地面积的扩大 D. 农历节气指导农耕 11. 春秋时期成书的《诗经》，包括风、雅、颂三部分，汇集了西周到春秋时期的诗歌，是我国现存第一部诗歌总集。《诗经》以四言诗为主，内容丰富，生动反映了当时的社会风貌。《诗经》的出现（ ） A. 突破了神权主义精神桎梏 B. 反映中国传统文化已形成 C. 显示出浪漫主义不合时宜 D. 具有浓厚的人文主义色彩 12. 下幅图片反映秦朝巩固统治的措施是（ ） 秦半两钱 内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土 衡器八斤铜权 陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土 ①统一货币 ②发行五铢钱 ③统一度量衡 ④商鞅方升 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 13. 汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。这反映了他们主张（ ） A. 以农为本 B. 戒奢从简 C. 兴修水利 D. 重农抑商 14. 两汉时期，温润绚丽的中国丝绸、神秘的阿拉伯地区青金石制品以及波斯民族服饰等风格迥异的草原艺术，还有附着于雕塑风格、绘画技巧上的来自意大利、印度等多地艺术要素等都在丝绸之路上相遇，激起人类之光。这表明丝绸之路（ ） A. 传播了儒家思想 B. 巩固了国家统一 C. 促进了中外交流 D. 推动了贸易发展 15. 司马迁在《史记》中写道：“余读《离骚》《天问》……悲其志。适长沙，观屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。”作者的意思是（ ） A. 屈原应该积极投身于文学创作 B. 楚辞体作品缺乏远大志向追求 C. 被屈原遗作中爱国志向所感动 D. 认为屈原的遭遇和结局太悲惨 16. 历史小说《三国演义》对赤壁之战的描述中，“蒋干盗书”“草船借箭”“诸葛亮借东风”等故事脍炙人口。但这些故事却不见于史书记载。这种现象的出现，主要是因为（ ） A. 《三国演义》是文学作品而不是史书 B. 史书没有记载三国时期的赤壁之战 C. 《三国演义》所记述的内容真实可靠 D. 记载这些故事的史书已经全部失传 17. 西晋时期，陕西关中地区出现了“百万余口，率其少多，戎狄居半”的局面，这种局面的出现是因为（ ） A. 北方游牧民族内迁 B. 中原人口大规模南迁 C. 西晋大封同姓诸王 D. 西晋统治者实行开明的政策 18. 《三国志》记载孙吴政权“比年（近年）以来，复远遣船，越渡大海，多持货物……浮舟百艘，沉滞津岸，贸迁有无（货物买卖，互通有无）。”材料反映了孙吴政权（ ） A. 大力兴修水利 B. 改善民族关系 C. 发展海外贸易 D. 开发西南地区 19. 小丽同学收集到以下出自《齐民要术》的谚语。“湿耕泽锄，不如归去”“以时及泽，为上策也”“顺天时，量地利，则用力少而成功多”。这反映出《齐民要术》秉持的农业思想是（ ） A. 节约农业用水 B. 重视土地养护 C. 遵循自然规律 D. 强调勤劳耕作 20. 三国两晋南北朝时期持续近400年，除西晋短期统一外，其他朝代都处于分裂状态。但是这一时期在中华民族发展史上具有极其重要的地位，这表现在（ ） A. 实现了民族大交融 B. 南方经济超过北方 C. 科学技术领先世界 D. 海外贸易高度发达 二、辨析改错（本大题5小题，每小题2分，共10分） 21. 历史知识需要辨别真伪。辨别下列史实的正误，正确的打“正确，错误的打“错误”，并加以改正。 （1）公有制、阶级和国家的产生是人类社会进入文明社会的重要标志。 （2）春秋战国时代是中国历史上一个大动荡、大变革、大发展、大融合的时代。 （3）公元221年，秦统一六国，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 （4）汉武帝在位时期，将汉文帝采用由各地推荐人才的选官方法加以完善，形成举荐制。 （5）三国两晋南北朝时期，将书法艺术提高到一个新高度的是东晋顾恺之。 三、材料解析（本大题共2小题；每小题12分，共24分） 22. 阅读材料回答问题。 材料一 “楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。” ——西汉《史记·货殖列传》 材料二 “江南……民户繁育……地广野丰，民勤本业，一岁获稔（ren）（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。” ——南朝《宋书》卷五十四“史臣曰” （1）材料一反映了南方经济状况如何？ （2）与材料一相比，材料二反映了南方经济发展体现在哪些方面？ （3）结合所学知识试从人口流动、自然环境、政权状况等方面分析材料二中南方经济发展的原因。 23. 阅读材料回答问题。 材料一 它（齐国）地处海滨，拥有丰富的鱼盐和矿藏，到了春秋年间，农业、手工业，特别是冶铸、纺织等都取得了迅速的发展。管仲在整饬旧制的基础上，对各项制度加以改进、创新。齐桓公联合燕国打败山戎，又联合宋、曹等国制止了狄人的扰害。为邢和卫两国筑了新的城邑，从而保证了这一地区的安定和经济的发展，在诸侯中树立了很高的威信。 ——摘编自朱少侯《中国古代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出春秋时期齐桓公首先称霸的原因。 材料二 战国时期，新旧时代交替，为适应时代的发展及在复杂的斗争中生存下去，各国都在一定程度上实行变法。除了魏国的李悝变法、秦国的商鞅变法、韩国的申不亥改革、楚国的吴起变法等变法活动外，赵武灵王还实施“胡服骑射”的军事改革。各国变法都注重任用实干型人才，重视法在治国中的重要作用，不同程度地实现富国强兵，推动了封建化进程。 （2）依据材料二并结合所学知识，归纳各国变法的共同点。（答出两点即可） 材料三 孝文帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （3）据材料三分析，孝文帝为什么要使鲜卑族“整体的汉化”？ （4）综合上述材料，谈谈你对改革的认识。 四、活动与探究（本大题1小题，共16分） 请你运用所掌握的历史知识与技能完成下面的学习任务。 【任务一】成语、人物分类——感受传统文化 24. 将下面两个表中的成语和人物按照表格中相应分类填写在相应的位置。 【任务二】运用年代尺——形成时空观念 25. 公元纪年法规定：每100年是一个“世纪”， 每 10 年叫做一个“年代”。 示例：西晋的建立可以表述为：西晋建立于3世纪60年代。 请回答：东汉建立是在 ① 世纪 ② 年代；北魏统一北方是在 ③ 世纪 ④ 年代。 【任务三】构筑联系——简述历史过程 26. 根据所学知识，仿照示例简要阐述下列相连关键词之间的历史联系。 ①铁器牛耕的使用 ②商鞅变法 ③秦统一六国 ④陈胜吴广起义 ⑤“文景之治” 示例：①②春秋战国时期铁器牛耕的使用大大提高了生产效率，使个体生产成为可能，新兴地主阶级登上历史舞台。地主阶级掀起了改革的风潮，其中影响最大的是商鞅变法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $