第2单元 1 第1课时 分数乘法（1）（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年六年级上册数学同步备课（冀教版·新教材）

该小学数学课件聚焦分数乘整数的计算方法，课堂导入通过“折青蛙用彩纸”的生活情境，从分数连加问题自然过渡到乘法运算，搭建从具体数量关系到抽象计算方法的学习支架。 其亮点在于以真实情境激发数学眼光，引导学生从折青蛙用彩纸的问题中抽象出分数乘法的数量关系，通过连加推导算理培养运算能力与推理意识，练一练结合洗发水容量、折纸船用纸等实例强化应用意识。采用情境探究与方法总结结合的教学方式，帮助学生理解算理，教师使用可有效落实核心素养。

义务教育冀教版六年级上册 第1课时 分数乘法（1） 分数乘法和除法 二 分数乘法 1 课堂导入 1 丫丫用一张绿色彩纸折会跳的小青蛙。每只小青蛙用这 张彩纸的 ，折4只小青蛙用这张彩纸的几分之几？ 2 9 读一读题，你知道了什么？ 折4只小青蛙用这张彩纸的几分之几？ 探究新知 这个问题可以 怎样解答？ 可以用连加计算。 2 9 ＋ 2 9 ＋ 2 9 ＋ 2 9 ＝ 2＋2＋2＋2 9 ＝ 8 9 1 丫丫用一张绿色彩纸折会跳的小青蛙。每只小青蛙用这 张彩纸的 ，折4只小青蛙用这张彩纸的几分之几？ 2 9 折4只小青蛙用这张彩纸的几分之几？ 2 9 ＋ 2 9 ＋ 2 9 ＋ 2 9 ＝ 2＋2＋2＋2 9 ＝ 8 9 2 9 ×4 ＝ 2×4 9 ＝ 8 9 你能解释一下 的计算方法吗？ 2 9 ×4 2 9 ×4 ＝ 2×4 9 ＝ 8 9 是2个 ， 1 9 2 9 乘4是2乘4个 。 1 9 2 9 2 9 ×4 1 9 2× ×4 ＝ 1 9 2×4× ＝ ＝ 2×4 9 ＝ 8 9 试 一 试 看图列式计算。 （1） 3 10 ×2 ＝ 3×2 10 ＝ 6 10 ＝ 3 5 3 4 ×3 ＝ 3×3 4 ＝ 9 4 （2） 3 10 ×2 ＝ 3×2 10 ＝ 6 10 ＝ 3 5 3 4 ×3 ＝ 3×3 4 ＝ 9 4 用自己的话说一说分数乘整数的计算方法。 分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。 练一练 1.一瓶洗发水 升，4瓶这样的洗发水共有多少升？ 3 4 3 4 ×4＝3（升） 答：4瓶这样的洗发水共有3升。 2.计算。 3 5 ×2 3 4 ×9 2 7 ×6 1 6 ×5 7× 5 9 10× 1 3 5× 4 11 11× 7 12 ＝ 6 5 ＝ 27 4 ＝ 12 7 ＝ 5 6 ＝ 35 9 ＝ 103 ＝ 2011 ＝ 7712 3.折一个纸船用 张纸，折16个纸船需要用多少张纸？ 1 8 1 8 ×16＝2（张） 答：折16个纸船需要用2张纸。 4.打字员打一份稿件，1小时打完这份稿件的 ，3小时 打完这份稿件的几分之几？ 2 9 2 9 2 3 ×3＝ 答：3小时打完这份稿件的 。 2 3 通过这节课的学习，你有什么收获？ 课堂小结 完成《新领程》本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $