内容正文:
义务教育人教版六年级上册
练习六
分数乘法
二
1.计算下面各题,再说一说分数乘法是怎样计算的。
复习巩固
×5
8
15
2.4×
3
8
×
9
14
7
18
26×
2
13
×
3
4
6
5
×
46
15
13
23
8
3
=
=0.9
1
4
=
=4
9
10
=
26
15
=
2.用运算律进行简便计算,并说一说运用了什么运算律。
× ×
13
5
16
3
5
( + )×15
2
3
1
5
× + ×
5
9
37
59
4
7
= × ×
1
3
3
5
5
16
= ×
1
5
5
16
=
1
16
= ×15+ ×15
1
5
2
3
=3+10
=13
乘法交换律
分配律
=( + )×
4
7
3
7
5
9
=1×
5
9
=
5
9
分配律
× ×
119
3
20
9
11
+ +
2
5
1
4
3
4
0.75× + ×
3
7
14
37
= × ×
119
9
11
3
20
=1×
3
20
=
3
20
乘法交换律
= +( + )
2
5
1
4
3
4
= +1
2
5
=1
2
5
加法结合律
=(0.75+ )×
1
4
3
7
=(0.75+0.25)×
3
7
=1×
3
7
=
3
7
分配律
3.深圳年平均日照时间约为1850小时,北京年平均日照时
间比深圳多 。北京年平均日照时间大约为多少小时?
15
37
1850×(1+ )=2600(时)
15
37
答:北京年平均日照时间大约为2600小时。
综合运用
4.糖果厂工人包装一批糖果。装了4箱,每箱25袋,每袋
kg。这批糖果一共有多少千克?
1
2
4×25× =50(kg)
1
2
答:这批糖果一共有50kg。
5.一个垃圾处理场平均每天收到70t生活垃圾,其中可回
收利用的垃圾占 ,这个垃圾处理场15天收到的垃圾
中有多少吨是可回收利用的?
1
3
70× ×15
1
3
=70×( ×15)
1
3
=350(t)
答:有350t是可回收利用的。
拓展提升
6.照样子完成右面表格,
并在9个乘积中选择3个
既不同行又不同列的
数连乘。你发现了什么?
想一想:这是为什么?
×
1
2
2
3
3
5
7
4
6
5
5
8
7
8
7
6
21
20
3
5
4
5
1825
5
16
5
12
3
8
×
1
2
2
3
3
5
7
4
6
5
5
8
7
8
7
6
21
20
3
5
4
5
1825
5
16
5
12
3
8
× × =
7
8
4
5
3
8
21
80
× × =
21
20
4
5
5
16
21
80
发现:在9个乘积中选择3个既
不同行、又不同列的数
连乘的积都是 。
21
80
×
1
2
2
3
3
5
7
4
6
5
5
8
7
8
7
6
21
20
3
5
4
5
1825
5
16
5
12
3
8
原因:在9个乘积中选择3个既不
同行、又不同列的数连乘
实际上就求表格中的6个
乘数连乘所得的积。
× × × × × =
1
2
2
3
3
5
7
4
6
5
5
8
21
80
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声 明
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