1.4日本明治维新课件--2026-2027学年统编版九年级历史下册

该初中历史课件聚焦日本明治维新，系统梳理其背景（幕府统治危机）、前提（倒幕运动）、措施（废藩置县等）及评价，课堂导入通过资本主义制度“确立→扩展”阶段串联英国资产阶级革命等史事，构建前后知识脉络，形成学习支架。 其亮点在于以时空观念呈现日本封建社会时间线（大化改新至德川幕府），结合史料实证引用幕府锁国政策、《日美亲善条约》等材料分析背景，用唯物史观辩证评价改革影响。采用对比法（明治维新与戊戌变法）总结改革成败因素，助力学生形成历史解释能力，教师可依托结构化内容提升教学效率。

课堂导入 俄国改革 美国独立战争 英国资产阶级革命 法国大革命 革命 资本主义制度的确立 资本主义制度的扩展 美国内战 明治维新 1 在此输入您的学校名字 第4课 日本明治维新 新教材 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 课标要求：通过了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 2 课堂线索： 第4课 明治维新 幕府统治的危机 倒幕运动 措施 评价 （背景） 明治维新 （前提） 3 一、幕府统治的危机【背景】 【回顾前知】大化改新前后的日本社会 西进运动 1世纪 5世纪 6世纪 646 12世纪 19世纪 大和统一 大化改新 奴隶社会 幕府统治 封建社会 在日1192年－1333年 1336年－1573年 1603年－1868年 本历史上，幕府统治共历三朝。 第一任幕府源赖朝 4 一、幕府统治的危机【背景】 1.【内忧】德川幕府推行锁国政策，只允许日本同中国、荷兰进行有限的贸易。 材料1：德川幕府严格限制了商业活动，同时对工商业者采取歧视态度，严格限制手工工场的规模、实行商品专卖，设立关卡、对工商业者财产恣意没收。 材料2：日本实行锁国政策。幕府禁令：除特许船外，严禁其他船只驶往国外。不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。只和中国、荷兰进行有限的贸易。 明治维新的根本原因：幕府统治严重阻碍了日本资本主义的发展。 一、幕府统治的危机【背景】 2 . 【外患】民族危机动摇幕府统治（直接原因） 美国海军在日本登陆 1853年7月8日美国海军准将马修·佩里率领4艘战舰，驶入江户湾浦贺港。由于其船体为黑色，又不断喷出漆黑的浓烟，发出轰鸣，所以日本人称作“黑船”。 签约代表团在日本上岸 1854年，美日签署丧权辱国的不平等条约《日美亲善条约》日本开放港口 一、幕府统治的危机【背景】 农民、城市贫民和中下级武士的处境不断恶化。 手工工场破产 内忧 幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。（根本原因） 激化 外患 西方列强入侵 导致 导致 加剧 幕府束手无策 统治岌岌可危 倒幕运动爆发 许多手工工场倒闭，黄金大量外流，市场混乱，物价飞涨。 农民、 城市贫民和下级武士的处境不断恶化。 社会危机 民族危机 【思考问题】日本处于生死存亡的严重关头，要挽救民族危机拯救日本，出路在哪里？ 二、倒幕运动【前提、条件】 时间 地点 阶层 过程 影响 1868年1月 京都 倒幕派:中下级武士(主力)，西南强藩，朝廷公卿 1868年 “王政复古”政变 主张政权交归天皇 1868年 倒幕派粉碎了幕府的武力反扑，结束了幕府统治，天皇改年号为“明治” 1869年 迁都东京 为明治维新扫清了障碍 三、明治维新 日本天皇睦仁的年号。明治天皇，名睦仁（第122位天皇）。倒幕运动后重新回到了国家的权力中心。 改革 明治维新：指日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革 三、明治维新 1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。 一、广兴会议，万机决于公论。 二、上下一心，盛行经纶。 三、官武一途以至庶民，各遂其志，使人心不倦。 四、破除旧有陋习，以天地之公道为依归。 五、广求知识于世界，大振皇国之基业。 ——《五条誓文》（明治维新的政治纲领） 这五条誓文主要希望解决哪些问题？ 材料研读 P17 1.时间 2.学习对象 3.目的：全面学习西方，富国强兵；摆脱民族危机，巩固天皇统治。 三、明治维新 三、明治维新 4.措施 领 域 改革内容 影 响 政治 军事 经济 社会生活 废藩置县，加强中央集权。 实行征兵制，建立新式军队 推行地税改革，以“殖产兴业” 为口号，大力发展资本主义经济。 提倡“文明开化”改造日本的教育、文化和生活方式。 三、明治维新 （1）政治上：废藩置县，加强中央集权。 明治政府于1871年发出了“废藩置县”的命令，将全国划分为......3府43县。按照规定，府、县知事由中央任命......就完全剥夺了封建藩主所保留的对藩领的控制权，消除了长期的封建割据，实现中央集权在政治上的统一，为继续推进改革创造了条件。 ——唐晋《大国崛起》 3府（都）43县（道） 三、明治维新 4.措施 领 域 改革内容 影 响 政治 军事 经济 社会生活 废藩置县，加强中央集权。 实行征兵制，建立新式军队 推行地税改革，以“殖产兴业” 为口号，大力发展资本主义经济。 提倡“文明开化”改造日本的教育、文化和生活方式。 加强了中央集权，为日本资本主义的发展提供了稳定的政治环境。 三、明治维新 （2）军事上：实行征兵制，建立新式军队 在认真研究对比西方列强兵制的基础上，日本明治政府决定陆军采用法国体制，而海军则采用英国体制。1873年，明治政府颁布《征兵令》，彻底打破封建武士垄断军事的特权，开始实行近代意义上的全民义务兵役制。这不仅使日本建立了一支新式的常备军，而且确保了兵源的充足，为进一步扩军备战打下了基础。 ——唐晋《大国崛起》 完成近代化的日本军队 日本陆军参考德国训练，海军参考英国海军编制。1873年时，作战部队动员可达40万人。 三、明治维新 4.措施 领 域 改革内容 影 响 政治 军事 经济 社会生活 废藩置县，加强中央集权。 实行征兵制，建立新式军队 推行地税改革，以“殖产兴业” 为口号，大力发展资本主义经济。 提倡“文明开化”改造日本的教育、文化和生活方式。 加强了中央集权，为日本资本主义的发展提供了稳定的政治环境。 壮大了军事实力，走上了对外扩张的道路 三、明治维新 （3）经济上：推行地税改革，以“殖产兴业” 为口号，大力发展资本主义经济。 明治政府确定以英、德为榜样，推进殖产兴业……通过创办国营“模范工厂”，大力发展民用工业，兴建了大批国营毛纺织厂、缫丝厂、棉纺织厂等近代企业。到19世纪80年代初，国营工厂已经具备了一定的数量和规模，起到了示范作用。但由于经营不善，国营工厂连年亏损，政府转而扶植私人企业，以极其低廉的价格将一大批国营工厂陆续出售给与政府关系密切的民间大资本家，推动了民间企业的兴起。 —《历史上重大改革回眸》 1873年7月发布“地税改革法令”，规定：凡持有土地执照者，均要向政府缴纳地税，地税的税率应为土地价格的3%，不因年景的丰歉而有所增减。地税一律用现金缴纳，而不以农产品的价格变动为转移。 —《世界史·近代史编》 对发展资本主义经济最有利，最能体现资本主义性质 三、明治维新 4.措施 领 域 改革内容 影 响 政治 军事 经济 社会生活 废藩置县，加强中央集权。 实行征兵制，建立新式军队 推行地税改革，以“殖产兴业” 为口号，大力发展资本主义经济。 提倡“文明开化”改造日本的教育、文化和生活方式。 加强了中央集权，为日本资本主义的发展提供了稳定的政治环境。 壮大了军事实力，走上了对外扩张的道路 促进资本主义经济的发展 三、明治维新 （4）社会生活上：提倡“文明开化”改造日本的教育、文化和生活方式。 明治维新时期教育普及率 东京银座的路灯 教育文化 生活方式 三、明治维新 4.措施 领 域 改革内容 影 响 政治 军事 经济 社会生活 废藩置县，加强中央集权。 实行征兵制，建立新式军队 推行地税改革，以“殖产兴业” 为口号，大力发展资本主义经济。 提倡“文明开化”改造日本的教育、文化和生活方式。 加强了中央集权，为日本资本主义的发展提供了稳定的政治环境。 壮大了军事实力，走上了对外扩张的道路 促进资本主义经济的发展 培养资本主义国家所需要的人才，提高国民素质。 日本明治维新是自上而下的资产阶级改革 三、明治维新 （1）性质 （2）积极影响 据统计，1881—1893年日本的工厂由1100个增至3340个，1894—1898年其各类公司由2900家增至7000多家，1883—1897年其日平均纱锭由2.87万支增至76.83万支，……1874—1890年日本工业年均增长率为12.1%，而英国为1.7%，美国5.2%。……这样，就使日本由原来的一个贫穷落后的封建国家，一变而为富强文明的资本主义国家了。 ——陈利今《日本明治维新为什么会成功？》 日本走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，逐渐跻身资本 主义强国之列。 5.评 价 （3）消极影响 日本明治维新是自上而下的资产阶级改革 三、明治维新 （1）性质 （2）积极影响 （3）消极影响 早在1867年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》……1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜……1910年正式吞并朝鲜。 日本走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，逐渐跻身资本 主义强国之列。 日本的改革保留了大量旧制度残余，军国主义色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 5.评 价 项目 明治维新（19世纪中期） 戊戌变法（19世纪末期） 改革阻力 领导 力量 群众基础 国际 环境 幕府统治已被推翻 顽固派掌握实权，力量强大 倒幕派握有实权 维新派寄希望于无实权的皇帝 利用人民力量，社会基础坚实 没有发动广大人民群众，脱离群众，社会基础薄弱 自由资本主义时期列强对日本侵略尚不深入 向帝国主义过渡阶段列强掀起了瓜分中国的狂潮 拓展延伸 教材问题 1.1858年7月签订的《日美友好通商条约》规定： 第六条侵犯日本人之美国人，当由美国领事法庭审判之；如属有罪当按美国法律处罚之。侵犯美国人之日本人由日本官方审判，接日本法律处罚之…… 第七条 美酶人在田本所开嗷之各港可以自由行动…… 《目美友好通向条约》对日本主权产生了怎样的影响？ 课后活动 P17 条约规定了领事裁判权等不平等条款，破坏了日本的司法主权；外国人可以在日本港口自由活动，严重侵犯日本国家主权，使日本面临沦为半殖民地的危机 课堂小结 幕府统治的危机 倒幕运动 （背景） 明治维新 （前提） 第4课 日本明治维新 内容：1.废藩置县2.建立新军 3.殖产兴业4.文明开化 影响：迅速走上了资本主义道路，实现了富国强兵 单元小结 资本主义制度的确立与扩展 资本主义制度的确立 资本主义制度的巩固与扩展 课堂练习 1. “日本人最终认识到，锁国政策并不可行，遂开始研究西方的方式，并加以……取得了非凡的成功。”首先打破日本“锁国政策”的是(　　) A．英国 B．法国 C．美国 D．俄国  2. 一场猛烈的排外运动，其领导者是长州藩和萨摩藩的领主，他们试图推翻德川的统治，领导一次民族复兴。这场运动的口号是(　　) A．脱亚入欧 B．明治维新 C．王政复古 D．废藩置县 3. 小红在百度搜索里面输入了“废藩置县、文明开化”等词语，你可以判断她正在查找的历史事件是(　　) A．美国内战 B．法国大革命 C．俄国农奴制改革 D．日本明治维新 【答案】C 【答案】C 【答案】D 27 课堂练习 4．“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”为此日本明治政府决定(　　) A．加强中央集权 B．承认土地买卖 C．鼓励发展近代工业 D．提倡“文明开化”   5. 某位学者曾经说，日本文化像洋葱头一样，剥开一片，再剥开一片，最后想要找日本文化的核，没有，因为它每一片里头都含有外来文化影响和日本文化中非常重要成分的一种融合。近代历史上日本这种“融合”表现为(　　) A．倒幕运动 B．大化改新 C．明治维新 D．甲午战争       【答案】C 【答案】C 28 在此输入您的学校名字 THANKS 谢谢观赏 更多精品素材：http://shop248912786.taobao.com/index.htm （下拉可隐藏） 29 Lavf53.4.0 $