第1单元 第9课时 小数进位加法和退位减法（2）（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年五年级上册数学同步备课（冀教版·新教材）

该小学数学课件聚焦小数进位加法和退位减法，通过立定跳远比赛情境导入，以亮亮、聪聪、丫丫的跳远数据引导学生提出问题，搭建学习支架，承接前期小数加减法基础，聚焦本节课计算重点。 其亮点在于以现实情境驱动探究，结合立定跳远、垃圾分类等实例，通过“提出问题—竖式计算—总结方法”培养学生数学眼光、思维和语言。小结引导自主归纳法则，帮助学生构建知识体系，也为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

义务教育冀教版五年级上册 小数的认识与加减法 第9课时 小数进位加法和退位减法（2） 一 课堂导入 同学们比赛立定跳远，亮亮跳了1.65米，聪聪比亮亮多跳了0.55米。 丫丫比聪聪少跳 了0.38米。 你知道了什么数学信息？ 你能提出什么数学问题？ 同学们比赛立定跳远，亮亮跳了1.65米，聪聪比亮亮多跳了0.55米。 探究新知 2 丫丫比聪聪少跳 了0.38米。 （1）聪聪跳了多少米？ 1.65＋0.55＝ 自己试着算一算。 1.65＋0.55＝ 1 . 6 5 0 . 5 5 ＋ 0 2 2 . 1 1 小数末尾的0可以去掉 2.2（米） 答：聪聪跳了2.2米。 同学们比赛立定跳远，亮亮跳了1.65米，聪聪比亮亮多跳了0.55米。 丫丫比聪聪少跳 了0.38米。 （2）丫丫跳了多少米？ 2.2－0.38＝ 2.2－0.38＝ 2 . 2 0 . 3 8 － 0 8 1 . 1.82（米） 答：丫丫跳了1.82米。 2 . . 试一试 用竖式计算。 46.8＋8.65＝ 11.65－7.69＝ 4 6 . 8 8 . 6 5 ＋ 5 4 5 . 1 5 55.45 1 1 . 6 5 7 . 6 9 － 6 9 . 3 . 3.96 20－10.72＝ 2 0 1 0 . 7 2 － 8 2 . 9 . . 0 0 9.28 1 . . . . 你能说一说小数加减法的计算方法吗？ 1.小数点对齐（也就是相同数位对齐）； 2.再按照整数加减法的法则进行计算； 3.得数里的小数点要和横线上的小数点对齐， 小数末尾的0可以去掉。 练一练 1.某小区实施垃圾分类。工作人员对某个单元一天的生活 垃圾量做了统计，其中厨余垃圾有36.82千克，可回收物 有28.78千克。这两种垃圾共有多少千克？ 36.82＋28.78＝65.6（千克） 答：这两种垃圾共有65.6千克。 2.用一根长彩带扎完一个蛋糕盒后，还剩0.97米。这根 彩带原来长多少米？ 扎蛋糕盒用了2.53米。 2.53＋0.97＝3.5（米） 答：这根彩带原来长3.5米。 3.看图回答问题。 （1）丫丫家到红红家有多少千米？ 1.89＋2.76＝4.65（千米） 答：丫丫家到红红家有4.65千米。 （2）丫丫从家到学校比红红从家到学校近多少千米？ 2.76－1.89＝0.87（千米） 答：丫丫从家到学校比红红从家到学校近0.87千米。 24.39＋40.78 17.07＋34.05 31.83＋49.97 10－0.5 17.92－10.08 11.2－9.27 8－3.42 4.71－2.83 18.24－13.56 13.6＋6.4 12.5＋0.72 45.8＋36.37 4. ＝9.5 ＝7.84 ＝4.58 ＝1.88 ＝1.93 ＝4.68 ＝20 ＝13.22 ＝82.17 ＝65.17 ＝51.12 ＝81.8 问题研究 一箱梨连箱重20.25千克，取出一半梨后，连箱重10.6千克。原来这箱梨的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？ 20.25－10.6＝9.65（千克） 9.65＋9.65＝19.3（千克） 20.25－19.3＝0.95（千克） 答：原来这箱梨的质量是19.3千克， 箱子的质量是0.95千克。 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $